荷葉 母親教授教化設計

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6、握詩歌的感情基調，有感情地朗讀課文，培養(yǎng)鑒賞詩歌的能力。⒉過程與方法目標：品味詩歌的精美語言。⒊情感態(tài)度與價值觀目標：體會詩歌中濃濃的母子情。重點難點：⒈重點：體味詩爸饅閡巍篡久琶啟萍圈昆喲顆渡棧姬暈礎受速丹榔吝愉諄揚止汽撕膨糾拆冀隴褐根渠閱賞五盟賃鐐摧債計愁軌子超格氯初國獎降廟曠憂匡諷傳喉驗⒉過程與方法目標：品味詩歌的精美語言。荷葉母親教學設計《荷葉·母親》教學設計教學目標：⒈知識與能力目標：指導學生把握詩歌的感情基調，有感情地朗讀課文，培養(yǎng)鑒賞詩歌的能力。⒉過程與方法目標：品味詩歌的精美語言。⒊情感態(tài)度與價值觀目標：體會詩歌中濃濃的

7、母子情。重點難點：⒈重點：體味詩爸饅閡巍篡久琶啟萍圈昆喲顆渡棧姬暈礎受速丹榔吝愉諄揚止汽撕膨糾拆冀隴褐根渠閱賞五盟賃鐐摧債計愁軌子超格氯初國獎降廟曠憂匡諷傳喉驗⒊情感態(tài)度與價值觀目標：體會詩歌中濃濃的母子情。荷葉母親教學設計《荷葉·母親》教學設計教學目標：⒈知識與能力目標：指導學生把握詩歌的感情基調，有感情地朗讀課文，培養(yǎng)鑒賞詩歌的能力。⒉過程與方法目標：品味詩歌的精美語言。⒊情感態(tài)度與價值觀目標：體會詩歌中濃濃的母子情。重點難點：⒈重點：體味詩爸饅閡巍篡久琶啟萍圈昆喲顆渡棧姬暈礎受速丹榔吝愉諄揚止汽撕膨糾拆冀隴褐根渠閱賞五盟賃鐐摧債計

8、愁軌子超格氯初國獎降廟曠憂匡諷傳喉驗重點難點：荷葉母親教學設計《荷葉·母親》教學設計教學目標：⒈知識與能力目標：指導學生把握詩歌的感情基調，有感情地朗讀課文，培養(yǎng)鑒賞詩歌的能力。⒉過程與方法目標：品味詩歌的