如何建立培訓(xùn)體系

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1、《如何建立培訓(xùn)體系》課程名稱：如何建立培訓(xùn)體系課程講師：賈君新課程課時：2天簡單描述（課程效果）：通過對不同企業(yè)案例的分析，課堂演練，情境模擬等不同的授課手段，了解企業(yè)培訓(xùn)計劃的制定與培訓(xùn)體系的建立原則，如何建立符合企業(yè)發(fā)展需要的培訓(xùn)體系過程，如何將培訓(xùn)同企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，使培訓(xùn)作為一種戰(zhàn)略性投資，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力。適合行業(yè)：不限適用范圍：企業(yè)總經(jīng)理、中高層管理、企業(yè)人力資源管理、培訓(xùn)負責(zé)人課程大綱：一、培訓(xùn)的戰(zhàn)略性意義1、培訓(xùn)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略性培訓(xùn)3、培訓(xùn)的發(fā)展趨勢4、不同類型的培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)5、培

2、訓(xùn)的戰(zhàn)略選擇6、不同企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計原則案例分析：XX集團的戰(zhàn)略性培訓(xùn)體系二、企業(yè)培訓(xùn)制度建設(shè)1、企業(yè)培訓(xùn)制度體系設(shè)計2、培訓(xùn)過程控制制度3、培訓(xùn)考核評估制度4、企業(yè)培訓(xùn)師管理制度三、企業(yè)培訓(xùn)模式思考：不同企業(yè)的培訓(xùn)模式需要考量什么？1、系統(tǒng)性模式2、顧問型模式3、所羅門型模式4、阿什李德模式5、虛擬培訓(xùn)模式6、企業(yè)需要什么樣的培訓(xùn)模式？四、如何設(shè)計企業(yè)培訓(xùn)體系1、不同企業(yè)的培訓(xùn)需求識別2、如何從戰(zhàn)略上識別企業(yè)的培訓(xùn)需求3、培訓(xùn)需求識別的三個層次4、培訓(xùn)實施、成果轉(zhuǎn)化5、成果如何轉(zhuǎn)化五、培訓(xùn)需求分析1、需求分析三層面

3、--戰(zhàn)略層面--組織層面--個人發(fā)展層面2、企業(yè)需求分析的步驟演練：如何進行需求分析3、需求分析的七種方法--個案研究法--實地訪談法--問卷調(diào)查法--現(xiàn)場調(diào)研法--頭腦風(fēng)暴法--專家論證法--創(chuàng)意思考法案例討論：不同方法的應(yīng)用六、企業(yè)培訓(xùn)計劃制定1、制訂企業(yè)培訓(xùn)計劃需要評估的因素2、如何制訂培訓(xùn)計劃3、培訓(xùn)計劃制定的步驟4、如何進行培訓(xùn)預(yù)算5、培訓(xùn)計劃制定的內(nèi)容6、計劃的實施跟進7、培訓(xùn)培訓(xùn)師計劃演練：企業(yè)培訓(xùn)計劃的制定七、培訓(xùn)項目及課程設(shè)計1、如何結(jié)合需求設(shè)計課程項目2、培訓(xùn)方法選擇3、培訓(xùn)課程的設(shè)計4、培訓(xùn)項目與

4、課程的銜接5、講師教案6、培訓(xùn)師培訓(xùn)八、培訓(xùn)評估與反饋1、如何評估培訓(xùn)效果2、培訓(xùn)評估的幾個層面3、不同培訓(xùn)項目及課程的評估手段4、成果轉(zhuǎn)化過程演練：培訓(xùn)效果評估方法的應(yīng)用九、培訓(xùn)過程管理1、培訓(xùn)環(huán)境的選擇要件2、如何選擇受訓(xùn)者3、培訓(xùn)準備工作清單5、培訓(xùn)資源管理6、培訓(xùn)項目過程控制十、如何建立學(xué)習(xí)型組織1、學(xué)習(xí)型組織的特點2、建立學(xué)習(xí)型組織的步驟3、建立學(xué)習(xí)型組織的方法4、學(xué)習(xí)型組織與企業(yè)文化案例分析：XX學(xué)習(xí)型組織建立備注：地址：北京市朝陽區(qū)南磨房路37號華騰北搪商務(wù)大廈五、六層電話：010—51909199傳真:

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