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《嵊泗中學津貼發(fā)放方案(試行)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、嵊泗中學津貼發(fā)放方案（試行）?(2005年1月29日七屆二次教代會通過)?一、指導思想：本方案以貫徹上級政府及教育行政部門關于學校改革文件為前提，參照其他學校的改革經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，充分調(diào)動大多數(shù)教職工教書育人的積極性，以人為本，進一步凝聚嵊中精神。二、基本原則：1.資金來源：每年校長基金。2.津貼發(fā)放體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)厚酬”的分配原則，重點向教師傾斜。3.津貼包括月津貼和學期（學年）兩大系列。月津貼由崗位津貼、領導職務津貼、教師課時津貼、班主任津貼、職工崗位目標管理津貼等組成，學期（學年）津貼經(jīng)相應的考核程序后，結(jié)合績效發(fā)放
2、。4.非上崗人員及年度合同工不在此方案發(fā)放范圍，內(nèi)退返聘教師視同上崗教師管理和發(fā)放。三、月津貼發(fā)放辦法：1、崗位津貼：⑴教職工的月津貼發(fā)放，教師與所任課班級和年級的量化考核掛鉤，職工與所在集體的考核掛鉤。⑵當月考核在稱職以上的教職工崗位津貼按以下標準發(fā)放。教師月津貼=200×班級考核系數(shù)+100×年級考核系數(shù)+100職工月津貼=200×組考核系數(shù)+100考核系數(shù)分A=1.1、B=1.0、C=0.8考核系數(shù)除班級考核按政教處公布的班級月量化考核確定外，其它系數(shù)考核的確定辦法另行制定。⑶當月考核在稱職以下的教職工不發(fā)崗位津貼。教職工因
3、責任事故被追究，經(jīng)校長辦公會議討論通過，酌情扣發(fā)崗位津貼。2、領導職務津貼：⑴領導職務指擔任教研組（副）組長、年級組長及以上行政領導。⑵津貼標準：教研組（年級組）副組長：40元/月非教學行政組長：40元/月（副組長：30元/月）教研組（年級組）組長：80元/月中層副職：150元/月中層正職：230元/月校級副職：310元/月校級正職：390元/月少先隊大隊輔導員、工會女職委主任、工會副主席：80元/月⑶領導干部兼職的，以最高職務計發(fā)津貼，不再兼發(fā)。3、教師月課時津貼：⑴教師月課時津貼=工作量×4×平均課時值；工作量統(tǒng)計以周為單位。
4、教師工作量由教案數(shù)、上課數(shù)、作業(yè)批改量三部分組成。教案數(shù)、上課數(shù)按1:1折算工作量；作業(yè)量指每課時有一定量學生課外練習需要教師檢查、批改的，并按上課數(shù)的1/2折算工作量，小班作業(yè)量減半。⑵教師滿工作量標準如下：高中文化課21個工作量，初中文化課22個工作量，其它學科23個工作量。⑶月課時津貼按不同職稱，不同檔次由下表確定：職稱高級中級初級檔次ⅠⅡⅢⅣⅤⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢ津貼690610530480430430390350310310280250高中平均課時值8.27.36.35.75.15.14.64.23.73.73.33初中平均課
5、時值7.86.965.54.94.94.443.53.53.22.8其它平均課時值7.56.65.85.24.74.74.23.83.43.432.7⑷教師不同職務，不同檔次的具體確定參照《嵊泗中學教師崗位級別確定辦法》進行。⑸教師任課超工作量部分，每個工作量按4元標準發(fā)放；工作量不足部分按平均課時值扣發(fā)；對教師非主觀原因?qū)е抡n時不足，月課時津貼的發(fā)放不低于該檔教師最低標準津貼的60%。⑹領導兼課同普通教師（除校長）。⑺試用期教師月課時津貼按每月60元發(fā)放。⑻指導教師每月30元。⑼語文、外語教師早讀每月40元。⑽體育課外活動指導、
6、管理，每節(jié)課按1個工作量計算；體育運動隊、藝術課外活動訓練每周2次，每周折算為4個工作量。4、班主任月崗位津貼發(fā)放：⑴班主任月崗位津貼的計算月崗位津貼=班主任月津貼+班主任工齡津貼(本校班主任工齡)+班主任月考核獎勵津貼⑵班主任月津貼：國家規(guī)定每人14元⑶班主任工齡津貼：按在本校實際擔任班主任工作的年限享受津貼每年2元，不封項。⑷班主任月考核獎勵津貼：每月一次考核：分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四等，月獎金分別為150元、120元、100元、0元。5、職工崗位目標管理津貼⑴職工按其工齡長短崗位及復雜程度，分為一至四級。⑵職工崗位目
7、標管理按月進行考核，分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職兌現(xiàn)津貼，具體如下：考核等第優(yōu)秀稱職基本稱職不稱職一級職員160130800二級職員140120700三級職員120110700四級職員110100600⑶一般工種為四級至二級職員，其中工齡在10年以下為四級，10～19年為三級，20年以上的二級；技術工種上浮一般工種一個級別，為三級至一級職員。⑷技術工種的職員，具有初級技術職稱為必備要求，具有中級以上職稱者上浮一個級別。⑸職員中學歷達到學校規(guī)定要求的，上浮一個級別。⑹職員中兼任課程者，視同專業(yè)同級別教師滿工作量計，享受該級別起始等
8、津貼，同時不再計發(fā)職員津貼。⑺職員的崗位管理月考核由直接領導進行，滿分為100分，辦法另行規(guī)定。90及以上為優(yōu)秀、70～89為稱職、60～69為基本稱職、59及以下為不稱職。四、考核津貼發(fā)放辦法：1、年度工作成效獎：年度工作成效獎=標準工作成效獎×
