地理教案－水資源和水能資源－教學教案

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2、水能在世界上的地位，知道我國水能的利用和分布狀況?！　?.通過閱讀我國水能分布圖，分析水能與地形和氣候的關系，培養(yǎng)學生讀圖分析能力?！　　　〗虒W建議　　教材分析　　本節(jié)教材主要包括我國水的時空分布特點、水存在問題、解決水問題的途徑及水能的開發(fā)等幾部分內(nèi)容。水作為“的自然”一章內(nèi)容之一第一個講述，體現(xiàn)了它的重要性，其內(nèi)容與前面的氣候、河流知識聯(lián)系緊密，同時這部分內(nèi)容與生活也密切相關，具有很強的現(xiàn)實意義，能夠很好地幫助學生樹立正確的觀，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣?！　≈攸c和難點：　　重點：[鍵入文字][鍵入文字][鍵入文字]精選公文范文管理資料我國水的時空

3、分布特點，解決水不足的途徑和措施。難點：幫助學生樹立節(jié)約淡水的意識?！　〗谭ńㄗh　　在講述這一節(jié)內(nèi)容時，注意不要和前面關于河流和湖泊的內(nèi)容割裂開來，應該將這一節(jié)看作是前面知識的運用、引申和概括。為了說明“水空間分布不均”，必須要運用內(nèi)、外流河特征的知識，也可以將長江和黃河水量的巨大懸殊作為佐證。另外關于氣候和地形地勢的知識也與本節(jié)關系密切，比如，“水的時間分配不均”和“降水季節(jié)分配不均”存在著因果關系；地形地勢是水電站建設時考慮的最直接因素?？傊诮虒W過程中，應該注意知識的前后聯(lián)系?！　∮捎诒竟?jié)內(nèi)容與實際聯(lián)系緊密，所以可以充分調(diào)動學生主動參與

4、，搜集我國水現(xiàn)狀的有關資料，尤其是關于跨流域調(diào)水和節(jié)水農(nóng)業(yè)，以及水利樞紐的建設概況等方面的數(shù)據(jù)和圖片，這些可作為安排學生在課上進行討論的前期準備。通過這一活動，可以培養(yǎng)學生搜集地理信息、處理地理信息的能力?！　　　　　〗虒W設計方案　　[提問導入]水有哪些用途？我們?nèi)粘Ｓ盟饕獊碜阅男┧w？　　[學生回答]略　　[活動]讀[鍵入文字][鍵入文字][鍵入文字]精選公文范文管理資料“水的供給”圖，由學生歸納正確答案?！　小結]看來，河水和湖水是我國主要的水，而用水最多的領域是農(nóng)業(yè)。　　[轉折過渡]其實，人們的方方面面都離不開水。課前大家都查找了關于

5、我國水現(xiàn)狀的資料，有誰能給大家介紹一下？　　[學生發(fā)言]略?！　教師補充說明]河流是我國主要的水，因此河流水量多少可以作為衡量我國水多少的重要指標?！　展示投影]“我國河流流量分布圖”　　[活動]①由學生比較長江、珠江、黃河、塔里木河的水量大小　　　　②提問：我國東、西部河流水量有何不同？（東多西少）　　　　　　我國南、北方河流水量有何不同？（南多北少）　　　　③歸納我國水分布特點：東南→[鍵入文字][鍵入文字][鍵入文字]精選公文范文管理資料西北遞減　　[轉折提問]造成這一現(xiàn)象的原因是什么？　　[活動]請學生讀“我國降水量分布圖”與“河流

6、流量分布圖”，提問：降水量分布與河流流量分布有何關聯(lián)？為什么？　　[轉折]我們在前面除了了解降水的空間分布規(guī)律之外，還了解了降水的時間分配。降水的季節(jié)變化會如何影響水的季節(jié)變化呢？　　[學生回答]略　　[小結]我們國家的水具有時空分布不均的特點。并且讓學生認識到水危機造成的危害。　　[提問]除了時空分布不均，我國水還有哪些問題？　　[學生討論]略（主要包括水利用不合理和水污染等問題）　　[展示表格]“我國南北方耕地面積比例、河流流量比例”的表格。要求：請學生根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得出我國水、土配合的現(xiàn)狀。耕地（占全國％）河[鍵入文字][鍵入文字][鍵

7、入文字]精選公文范文管理資料川年徑流量（占全國％）長江流域及其以南地區(qū)3883淮河及其以北地區(qū)6217　　[結論]我國的水土配合欠佳?！　　提問]面對水存在的種種問題，我們應該如何解決呢？　　[學生討論、回答，教師補充]對空間分布不均的問題，可以采取跨流域調(diào)水的方法，如引黃濟津調(diào)水工程。對季節(jié)變化大的問題，可以興修水庫?！　轉折]看來我國對于水的時間和空間不均問題作了許多工作，那我們平時對水是不是非常珍惜呢？請大家看課本上的三道計算題，算一下我們平時不知不覺地浪費了多少水?！　學生活動]計算結果，說明節(jié)水的意義?！　提問]在生產(chǎn)和生活中

8、我們應該如何節(jié)約水呢？　　[學生討論回答]生產(chǎn)生活中的節(jié)水措施。教師補充節(jié)水農(nóng)業(yè)?！　提問]除了浪費水之外，還有別的問題嗎？（水污染）對水污染問題，