績效工資實(shí)施方案

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1、東嶺學(xué)區(qū)小學(xué)教職工績效工資實(shí)施方案（試行）二0一0年七月修訂根據(jù)《惠安縣中小學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施方案》（惠人［2009］22號）和《惠安縣中小學(xué)校（單位）教職工績效工資考核工作指導(dǎo)意見（試行）》（惠教字［2009］319號）精神，結(jié)合本學(xué)區(qū)實(shí)際情況，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以促進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展為歸宿，以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和績效功能為核心，著力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教師工作考評和與之相適應(yīng)的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作

2、用，大力推行多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，激勵廣大教職員工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，努力辦好讓人民滿意的教育。二、實(shí)施對象本學(xué)區(qū)所有在編在崗的小學(xué)教職員工，中心幼兒園參照本方案執(zhí)行。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)工作需要，特成立“東嶺學(xué)區(qū)小學(xué)教職工績效工資考核與分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，具體人員名單如下：組長：潘能華（學(xué)區(qū)校長）林振騰（學(xué)區(qū)黨支部書記）成員：楊錫銘（學(xué)區(qū)副校長，工會主席）張振國（學(xué)區(qū)副校長）張清輝（學(xué)區(qū)副校長）邱麗紅（學(xué)區(qū)副校長）王碧賢（學(xué)區(qū)教導(dǎo)處主任）林舜貴（學(xué)區(qū)德育處主任）張周靈（學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)科科長）劉永懋（學(xué)區(qū)保衛(wèi)科科

3、長）蔡建河（學(xué)區(qū)教導(dǎo)處副主任）張麗（學(xué)區(qū)教導(dǎo)處副主任）張素云（學(xué)區(qū)德育處副主任）張定標(biāo)（學(xué)區(qū)辦公室負(fù)責(zé)人）張麗娟（學(xué)區(qū)工會委員）許明花（教師代表）莊勤真（教師代表）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)教職工績效考核的日常工作。主任：楊錫銘成員：王碧賢林舜貴張周靈張麗娟四、分配原則61、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配原則。以職業(yè)道德、工作量、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)發(fā)展和工作實(shí)效五個方面為依據(jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教師傾斜。2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部

4、各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)衡量，合理分配，建構(gòu)符合本學(xué)區(qū)實(shí)際和廣大教職工意愿的分配激勵機(jī)制。3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則?？己恕⒎峙涔ぷ魅^程實(shí)行陽光作業(yè)，分配方案經(jīng)公示無異議后實(shí)施，確保每位教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。五、發(fā)放辦法績效工資分為基礎(chǔ)性工資和獎勵性工資兩大部分，具體發(fā)放辦法如下：1、基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，包括生活補(bǔ)貼、崗位津貼和農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼三項(xiàng)，一般按月發(fā)放。2、獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，占績效工資總量的30%，在考核的基礎(chǔ)上，由學(xué)區(qū)績效工作領(lǐng)

5、導(dǎo)小組確定分配方案，公示并報(bào)縣教育局審批后實(shí)施，每學(xué)期發(fā)放一次。獎勵性績效工資分別設(shè)立班主任津貼、名優(yōu)教師獎勵、重大辦學(xué)成果獎和學(xué)期綜合考評獎四個項(xiàng)目。①班主任津貼。班主任津貼的發(fā)放對象為當(dāng)年度擔(dān)任班主任工作的教師，經(jīng)考核合格的，按每人每月100元足額發(fā)放，基本合格的發(fā)放50%，不合格的不予發(fā)放。鑒于日常工作的實(shí)際情況，能認(rèn)真履行德育導(dǎo)師職責(zé)的教師經(jīng)考核合格的，每人每月按50元發(fā)放。符合省教育廳印發(fā)的《中小學(xué)教師年度考核表》中“班主任工作”選項(xiàng)（二）之規(guī)定的學(xué)校行政人員（校長、副校長、處室正副主任、報(bào)賬員、總輔

6、導(dǎo)員等）享受班主任工作待遇，兼任班主任或德育導(dǎo)師工作的不重復(fù)發(fā)放。②名優(yōu)教師獎勵。名優(yōu)教師指曾榮獲過縣及以上級別的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新秀等榮譽(yù)稱號的教師或做出特別突出成績的一線教師，經(jīng)評議認(rèn)定為“特別突出”的可以享受“名優(yōu)教師獎勵”金，每學(xué)期評選5名，分甲、乙兩個等級，分別獎給300元和200元。為真正體現(xiàn)“向一線教師傾斜”，所有學(xué)區(qū)行政人員及完小正副校長均不參與此項(xiàng)獎勵的評選。③重大辦學(xué)成果獎。為鼓勵廣大教職工積極參與創(chuàng)建精品學(xué)校、進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)成果，凡轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)被授予省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?；蚴形拿?/p>

7、學(xué)校榮譽(yù)稱號的，所在學(xué)校的全體教職工均可享受“重大辦學(xué)成果獎”獎勵金，每人每月按60元進(jìn)行獎勵。后經(jīng)復(fù)評被摘牌的，將不再享受此項(xiàng)獎勵金。④學(xué)期績效綜合考評獎。獎金總額為30%的績效工資總量扣除以上①、②、③項(xiàng)款項(xiàng)總和，經(jīng)考核后，按優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次進(jìn)行發(fā)放，前三個等次相鄰兩個等次的差別額度為300元。其中，優(yōu)秀比率控制在15%～20%，基本稱職和不稱職的比例控制在1%～2%，經(jīng)考核被認(rèn)定為“不稱職”的人員不能享受此項(xiàng)獎勵金。六、實(shí)施細(xì)則。（教師績效考核）根據(jù)縣教育局下發(fā)的《教師績效考核要點(diǎn)》精

8、神，現(xiàn)結(jié)合本學(xué)區(qū)實(shí)際，細(xì)化如下：（一）工作量（權(quán)重：28%）61、課時(shí)工作量（含班主任工作量）（分值：10分）教師能完成規(guī)定的課時(shí)工作量，并主動承擔(dān)班主任（德育導(dǎo)師）工作，得10分。對學(xué)校安排的工作推三阻四、拈輕怕重的，根據(jù)實(shí)際情況可以扣1-3分。學(xué)校行政人員按相關(guān)規(guī)定擔(dān)任課時(shí)工作量，年齡較大的教師可適當(dāng)照顧，教師超編的可以作相應(yīng)調(diào)整。2、管理工作量（分值：5分）教師除了承擔(dān)課時(shí)工作量