大張莊鎮(zhèn)社區(qū)教育立項實驗報告【最新】

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1、關(guān)注區(qū)域文化，開發(fā)“農(nóng)民畫”社區(qū)教育品牌項目實驗報告北辰區(qū)大張莊鎮(zhèn)成校2014年8月關(guān)注區(qū)域文化，開發(fā)“農(nóng)民畫”社區(qū)教育品牌一、項目開發(fā)的背景和意義（一）項目開發(fā)的背景1、大張莊鎮(zhèn)地處天津市北辰區(qū)東北部，鎮(zhèn)域面積98.15平方公里，轄31個行政村，常住人口3.2萬人。2008年，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)――大張莊鎮(zhèn)被納入天津市第三批示范小城鎮(zhèn)建設(shè)試點，到目前先后完成了13個村的拆遷工作，建成還遷房60萬平米，萬余名村民搬進新居。當時沒有社區(qū)教育活動場所，社區(qū)居民很多閑坐、打牌或是自發(fā)的扭秧歌、跳廣場舞。松散

2、的組織、單一的活動、教育的缺失與社會主義新農(nóng)村精神文明建設(shè)的新要求相差甚遠?！行枨蟆?、北辰的“農(nóng)民畫”在80年代后期、90年代初期在我市乃至全國都大有名氣。這種以造型夸張、色彩艷麗、具有濃厚鄉(xiāng)土氣息為特點的“農(nóng)民畫”成為中國特有的美術(shù)畫種，與當時盛行的陜西戶縣和上海金山“農(nóng)民畫”并駕齊驅(qū)，被官方定位為“優(yōu)秀的群眾文化活動”。文化部命名北辰區(qū)為“中國現(xiàn)代民間繪畫之鄉(xiāng)”。大張莊鎮(zhèn)以秦誠玉、高文亮、郭明、劉榮江等為代表的一大批本土農(nóng)民畫家，是北辰農(nóng)民畫家的中堅力量。自1987年以來，多次參加天津市、

3、吉林省、汕頭市等全國各地舉辦的畫展并多次獲獎。1988年和1991年兩次在北京中國美術(shù)館舉辦的北辰農(nóng)民畫專題展覽中亮相，其中《祥云》、《龍年盛會》、《家鄉(xiāng)新貌》等十余件作品被中國美術(shù)館和中國民間美術(shù)館收藏，數(shù)百件作品被美國、加拿大、丹麥等國際友人收藏或購買。多件作品在《天津日報》、《人民日報》、《北京周報》等報刊上發(fā)表。畫家秦誠玉1996年被日本國藝書道院聘為客座教授。2007年被中國民間藝術(shù)研究中心等單位授予“共和國杰出藝術(shù)家”稱號。2010年被宋莊國際書畫院聘為終身院長一職。至今，本藝術(shù)影響逐

4、漸萎縮，沒人組織、沒有實體、沒有傳承—底蘊尚存，好的東西不能丟！（二）項目開發(fā)的意義1、該項目的開發(fā)是以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，發(fā)展和諧健康向上的城鎮(zhèn)居民文化，提高居民文明素質(zhì)。這也是落實《中共中央關(guān)于深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干問題的決定》中“將社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)，貫徹改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面?！钡木唧w體現(xiàn)。2、居民有需求，文化有

5、底蘊。本項目鎮(zhèn)政府將“農(nóng)民畫”納入到社區(qū)文化教育中，著力打造一直正規(guī)的藝術(shù)團體，挖掘地域文化，培養(yǎng)新人，弘揚本地域民間藝術(shù)，打造大張莊鎮(zhèn)農(nóng)民畫社區(qū)教育品牌，重塑大張莊鎮(zhèn)“中國現(xiàn)代民間繪畫之鄉(xiāng)”的地位。以此項目模式為基礎(chǔ)，去復(fù)制和挖掘更多具有地域文化特點的社區(qū)教育項目，形成開發(fā)項目“一枝獨秀”帶動其他社區(qū)教育項目“百花爭艷”的新局面。二、項目實施的基礎(chǔ)（一）政策保障大張莊鎮(zhèn)黨委、政府對該“項目”高度重視，做到全方位支持。這幾年將其規(guī)劃寫入到政府工作報告中，對其啟動、落實和發(fā)展做了明確的規(guī)定，特別在2

6、013和2014年將“項目”納入到《大張莊鎮(zhèn)委員會工作要點》和《大張莊鎮(zhèn)改善群眾生活十件實事》中。（二）組織到位成立了大張莊鎮(zhèn)“項目”領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李克武鎮(zhèn)黨委副書記（黨務(wù)）副組長：季建虎副鎮(zhèn)長（文衛(wèi)）張立波宣委（教育）成員：王振靜婦聯(lián)主任李俊標建管主任崔中妹綜合服務(wù)中心主任劉炳山成校校長李洪順成校教師辦公室設(shè)在鎮(zhèn)成校，配合綜合服務(wù)中心具體組織實施。（三）資源保障建設(shè)了1000平米社區(qū)文化培訓(xùn)活動中心綜合樓，有圖書室、健身活動室、電影放映室、演出排練室，劃分近300平米籌建“大張莊鎮(zhèn)農(nóng)民畫培訓(xùn)創(chuàng)

7、作基地”，裝修到位、設(shè)施齊全。中心輻射六個居民小區(qū)近兩萬人口。由鎮(zhèn)綜合服務(wù)中心安排專人負責日程管理，10多名志愿教師負責各種培訓(xùn)活動，多個藝術(shù)團體入駐。（四）經(jīng)費保障大張莊鎮(zhèn)政府投入巨資完成“農(nóng)民畫培訓(xùn)創(chuàng)作基地”實體建設(shè)后，又投入30余萬元進行了裝修和設(shè)備購置，并且為“項目”的開發(fā)設(shè)立專項資金。鎮(zhèn)成校、各村委會、鎮(zhèn)內(nèi)企業(yè)也為該項目提供了人力和資金支持，確保了開發(fā)項目的全面實施。三、實驗假設(shè)和實驗內(nèi)容（一）實驗假設(shè)通過對鎮(zhèn)域內(nèi)各種教育資源的整合，完成“農(nóng)民畫培訓(xùn)創(chuàng)作基地”實體建設(shè)，真正做到有政策、有

8、師資、有學(xué)員、有培訓(xùn)、有成果、有影響，挖掘和傳承優(yōu)秀的民間藝術(shù)，形成具有本地域鮮明特色的社區(qū)教育品牌，帶動其他社區(qū)教育項目的蓬勃開展，全面提升我鎮(zhèn)社區(qū)教育質(zhì)量，符合當今人民群眾更高的精神文化需求。（二）實驗?zāi)繕?、完成大張莊鎮(zhèn)“農(nóng)民畫培訓(xùn)創(chuàng)作基地”實體化建設(shè)。在硬件、軟件建設(shè)中不斷優(yōu)化和創(chuàng)新。2、健全管理機制和運行機制，確保開發(fā)項目的實施與發(fā)展。3、發(fā)揮資源優(yōu)勢，做好“農(nóng)民畫”的培訓(xùn)、創(chuàng)作環(huán)節(jié)，使項目有成果有影響，形成品牌效應(yīng)。（三）實驗內(nèi)容1、構(gòu)建完善的“農(nóng)民畫”社區(qū)教育培訓(xùn)實體