鄭琦同志先進事跡報告團報告(文字實錄)

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1、★精品文檔★鄭琦同志先進事跡報告團報告(文字實錄)◇為了太陽底下最美好的事業(yè)鄭琦各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學們:我叫鄭琦,是湖北宜昌當陽市一名普通的鄉(xiāng)村教師,今年歲。年月,我從當陽師范畢業(yè),到當陽最偏僻的陳院鄉(xiāng)王家小學教書,成了一名光榮的人民教師。我曾經(jīng)在所鄉(xiāng)村小學工作過。從參加工作起,我一直從事語文和音樂教學,并兼任少先隊輔導(dǎo)員。退休后,我還擔任著所學校的志愿輔導(dǎo)員。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)10/10★精品文檔★從當教師的那天起,我就深深地愛上了這個職業(yè),工作的時間越長,愛得越深。小時候,我的母親就教導(dǎo)我,做人要有仁愛之心,

2、做事要踏實執(zhí)著,要看到美好,要同情弱者,做一個對社會有用的人。她老人家也是一名小學教師,特別疼愛孩子。在學生面前,她既是嚴師,又是慈母。在我十多歲的時候,我姐姐也做了老師。她跟母親一樣,深受學生愛戴。母親和姐姐潛移默化的影響,使我從小就感受到做教師的光榮和神圣,我一直向往,長大后也要像她們一樣做一個好老師。在我年的教育生涯中,有過心酸,有過困惑,有過艱辛,也有過坎坷,但我收獲最多的還是做一名教師的快樂,我感到最滿足的是做一名教師的成就感。在我的學生中有一個叫于建明的同學,是學校有名的“小調(diào)皮”,老師和家長提到他就直搖頭,他自己也破罐子破摔??吹剿@樣,我

3、心里很不是滋味。我有一個信念:沒有教不好的學生,只有未盡責的老師。我找到小建明的父母,說:“讓他跟我住吧!”有同事勸我:“你這不是自討苦吃嗎?這孩子哪還教得好!”我暗下決心:“就是一塊石頭,我也要把它焐熱!”我把于建明接過來,細心地照料他的生活,晚上耐心地幫他補習功課,家訪時也把他帶著,跟他聊天、講故事。開始,他并不理解,有一天晚上,趁我開會時偷偷跑了。我趕了多里路,硬是把他從竹林里拽了回來。在坑坑洼洼的路上,我摔倒了好幾次,弄了一身的泥巴。于建明終于被感動了。慢慢地,他改掉了貪玩、打架的壞毛病,學習成績逐漸上升,還成了學校的“優(yōu)秀少先隊員”2016全新

4、精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)10/10★精品文檔★。這件事讓周圍的人知道了我教“調(diào)皮”學生有愛心,還有些辦法,于是,家長們常把管不了的孩子送到我這兒來。我也很樂意,孩子們的每一點進步都讓我感到由衷的高興。后來,我只要聽說哪個孩子比較調(diào)皮、哪個孩子沒人管、哪個孩子上學太遠,我都要把他們接到我這兒來。時間長了,我.校附近買了一處農(nóng)舍,教育局很支持,把這個活動場所命名為“井崗小學校外輔導(dǎo)站”后來發(fā)展成現(xiàn)在的“桐樹埡青少年活動中心”?!痢聊甏禾?,我聽說我們村歲的柳月和繼母關(guān)系不好,離家出走,輟了學,我和她爸爸跑到城里,找了一處又一處,最后在一家

5、餐館找到了她,我把她帶到自己家,讓老伴為她梳洗,縫制新衣服,慢慢開導(dǎo)她;我又找到她的繼母,耐心勸導(dǎo),母女關(guān)系漸漸緩和了柳月終于開口叫了媽媽?,F(xiàn)在一家人過得和和美美。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)10/10★精品文檔★我記不清究竟幫助過多少個孩子,有人幫我算了一下,近年來,我關(guān)愛、幫助的未成年人有多人,到活動中心參加活動的學生有萬千多人次。我想,這些數(shù)字并不是很重要的,重要的是,我能為教育多做點事,能給孩子多一點愛,這一直是我的心愿?,F(xiàn)在,我的門口已經(jīng)掛了塊牌子,有“青少年活動中心”、“關(guān)愛幫扶青少年工作站”、“文化科技中心戶”

6、等等。我想,這每一塊牌子都飽含著組織的重托、孩子們的期望,也是我的一份責任。我雖然退休了,但并不寂寞。因為有了這個活動中心,我仍然和孩子們在一起;因為有了這些孩子,我過得充實而快樂;因為有了這些充實而快樂的工作,我感到非常的幸福和滿足。這個活動中心就是我的家,我的家就是這個活動中心。在這里,我繼續(xù)做著關(guān)愛未成年人的工作,延伸著我的教師夢!我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記胡錦濤同志語重心長的囑托為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子!謝謝大家!2016

7、全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)10/10★精品文檔★◇長大后我就成了你楊靜各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學們:我叫楊靜,是湖北宜昌當陽市的一名小學教師。十年前,我選擇了教師這個職業(yè),同時也選擇了音樂教師這個崗位。我最喜歡唱的歌就是那首《長大后我就成了你》,每當唱起這首歌,我總是特別投入,特別動情。因為我年的人生歷程,就是一個《長大后我就成了你》的真實故事。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)10/10★精品文檔★我的童年時期是在井崗小學這個難忘的地方度過的。八十年代初期的井崗小學,設(shè)備簡陋,沒有專門的音樂教室,也沒有音樂教

8、材,只有一臺破舊的腳踏風琴。每當上音樂課時,我們就把這臺皮帶上打了補丁的風琴抬到

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