網(wǎng)絡(luò)的利弊辯論攻辯總結(jié)(共篇)

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1、網(wǎng)絡(luò)的利弊辯論攻辯總結(jié)(共9篇)：利弊辯論網(wǎng)絡(luò)刑法辯論攻辯辯論賽自律攻辯一辯攻辯小結(jié)模板篇一：網(wǎng)絡(luò)利弊辯論賽反方1.總結(jié)詞世間的許多事物都是利弊相生，禍福相隨，網(wǎng)絡(luò)也不例外。網(wǎng)絡(luò)就像一條大河，挾裹著珍珠和泥沙翻騰而下，既傳播文明又傾瀉垃圾，既開(kāi)啟民智又制造蒙昧盲目。就其與大學(xué)生的發(fā)展之間的關(guān)系而言，一方面網(wǎng)絡(luò)作為一種新的大眾傳播媒介、交往方式，極大地滿足了人們信息資源共享、進(jìn)行超越時(shí)空限制的交流等需求；另一方面，網(wǎng)絡(luò)本身存在著一定缺陷，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往較為復(fù)雜以及缺乏有效的管理和保護(hù)。我方認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響弊大于利由于大學(xué)生的心理發(fā)育還不夠十分成熟，有

2、的大學(xué)生對(duì)“網(wǎng)絡(luò)文化”、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)交往等信息缺乏甄別過(guò)濾功能。因此，在當(dāng)前學(xué)校教育側(cè)重于學(xué)業(yè)成績(jī)，部分學(xué)生跟不上學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力比較重的情況下，網(wǎng)絡(luò)極易成為某些大學(xué)生躲避負(fù)擔(dān)和壓力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。因此，少數(shù)學(xué)生沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè)而無(wú)心向(來(lái)自:www.XIelw.Com寫(xiě)論文網(wǎng):)學(xué)，有的學(xué)生上網(wǎng)造成道德水平下降，這在調(diào)查結(jié)果中都有顯示，在上面的舉例中已提到。對(duì)于“網(wǎng)絡(luò)世界存在的三大危害：暴力游戲、沉溺聊天、泛濫色情”的觀點(diǎn)都表示認(rèn)同，網(wǎng)戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在對(duì)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)戀的看法調(diào)查中，只有49%人反對(duì)網(wǎng)戀，可以嘗網(wǎng)戀的占到了51%

3、。個(gè)別同學(xué)還有網(wǎng)戀經(jīng)歷。大學(xué)生花在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，減少了戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，不利于同學(xué)之間的交往，也容易導(dǎo)致身體素質(zhì)的下降。如沉迷網(wǎng)絡(luò)，既影響學(xué)習(xí)，又增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)網(wǎng)絡(luò)的這些不利因素，已經(jīng)影響到了大學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健。因此，我方認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響弊大于利?？偨Y(jié)詞2謝謝主席！各位觀眾、對(duì)方辯友大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我重申我方觀點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生弊大于利。首先，網(wǎng)絡(luò)中有相當(dāng)多的色情和暴力信息與資源，這些信息與資源會(huì)使大學(xué)生的心理發(fā)生一定的變化，甚至影響他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。其次，大學(xué)生的自身特點(diǎn)之一是他們的自制能力不夠強(qiáng)，這就使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢

4、了學(xué)業(yè)，以后根本無(wú)法為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。第三，由于大學(xué)生的資金來(lái)自于父母，他們自己并不能謀生，這樣，由于上網(wǎng)需要一定的資金，會(huì)給他們的家庭帶來(lái)不必要的開(kāi)銷(xiāo)，而且這也決定了他們很少有人能夠擁有屬于自己的電腦，那么他們傷亡的地點(diǎn)有一半以上都是在網(wǎng)吧，而網(wǎng)吧環(huán)境惡劣，也不利于他們的安全和身心發(fā)展。第四，網(wǎng)絡(luò)具有虛幻性，這就使大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)擁有過(guò)多的期望性，期望獲得一些在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法獲得的東西，使他們的思想滯留在虛無(wú)縹緲之中，而逃避現(xiàn)實(shí)，脫離現(xiàn)實(shí)。第五，大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的情況并不好，有很多人上網(wǎng)的目的都是為了消遣，而并非所謂的查閱資料和學(xué)習(xí)，他們消遣沒(méi)

5、有休止，這樣下去，長(zhǎng)此以往，“人將不人”了。第六，大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)還有一定的誤區(qū)，他們認(rèn)為有了網(wǎng)絡(luò)，就有了人生的許多東西，不惜從網(wǎng)絡(luò)上抄襲他人的畢業(yè)論文和學(xué)術(shù)著作，使他們養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。第七，由于網(wǎng)絡(luò)提供的信息和資源大部分是直接給出的，不利于大學(xué)生思考，不利于他們創(chuàng)新能力和思維的形成，導(dǎo)致他們沒(méi)有自己的主見(jiàn)和觀點(diǎn)。因此，綜上所述，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生弊大于利。謝謝大家網(wǎng)絡(luò)的弊（1）.網(wǎng)上安全問(wèn)題，主要是指黑客、病毒和網(wǎng)上欺詐等；（2）指?jìng)鞑ド楸┝统鸷薜牟涣夹畔?；?）第三類(lèi)是形形色色的信息污染和垃圾（4）上網(wǎng)成癮，荒廢學(xué)業(yè)。大學(xué)生的自身特點(diǎn)之一

6、是他們的自制能力不夠強(qiáng)，這就使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了學(xué)業(yè)，以后根本無(wú)法為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。（5）網(wǎng)絡(luò)具有虛幻性。（6）不利于大學(xué)生思考。大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)還有一定的誤區(qū)，他們認(rèn)為有了網(wǎng)絡(luò)，就有了人生的許多東西，不惜從網(wǎng)絡(luò)上抄襲他人的畢業(yè)論文和學(xué)術(shù)著作，使他們養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣所以網(wǎng)絡(luò)的這么多弊與網(wǎng)絡(luò)在信息交流方面的快捷性、方便性這一利相比，難道不是弊大于利嗎？對(duì)方論據(jù)1.網(wǎng)上教育2任何新事物在新生階段總會(huì)產(chǎn)生一些不適應(yīng)弊端3.開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)課4立法1駁：剛才對(duì)方辯友津津樂(lè)道地談網(wǎng)上教育，但網(wǎng)上教育不過(guò)是商家的夸大其詞的炒作罷了,不僅在中國(guó)，即

7、使在美國(guó)權(quán)威雜志《今日美國(guó)》的調(diào)查表明：86%被調(diào)查的教師、圖書(shū)管理員以及電腦管理人員相信，孩子們及大學(xué)生使用因特網(wǎng)不會(huì)提高他們的課堂成績(jī)。剛才對(duì)方辯友滔滔不絕，無(wú)非是向在座各位展示了網(wǎng)絡(luò)在信息交流方面的快捷性和方便性。但我奉勸您對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)可不要霧里看花，我愿借對(duì)方一雙慧眼，把網(wǎng)絡(luò)的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。2駁：下面我將系統(tǒng)地陳述大學(xué)生上網(wǎng)所造成的種種弊端：第一、網(wǎng)上的信息良莠不齊，經(jīng)常上網(wǎng)獲取那些零散和不系統(tǒng)的知識(shí)，不但不會(huì)提高大學(xué)生的能力，反而會(huì)比以往退化，而且還有不少大學(xué)生，因?yàn)闊o(wú)法處理過(guò)量的信息而患上信息焦慮等精神病。此外，據(jù)

8、英國(guó)的米德塞克斯大學(xué)的蒂姆萊貝教授統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)上非學(xué)習(xí)信息有47%與色情暴力有關(guān)，一旦學(xué)生接觸到這些信息，那后果