備用床 技術操作質(zhì)量考核標準

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1、備用床技術操作質(zhì)量考核標準操作者年級學號考試時間考試地點項目項目總分技術操作要求評分等級項目得分情況ABCD評估5環(huán)境寬敞、明亮,同病室無病人做治療或進食檢查床部件有無損壞、松動,檢查床墊及被褥是否清潔、舒適32211000準備質(zhì)量標準10護士:服裝整潔,修剪指甲,洗手,戴口罩用物:備齊用物,放置有序55443322操作質(zhì)量標準601.移床旁桌椅于適當位置2.清掃并翻轉(zhuǎn)床墊3.取床褥平鋪于床墊上4.鋪大單(20分)(1)置大單于床褥上,正面朝上,中線對齊(2)鋪近側(cè)床頭床尾,塞緊大單中部邊緣(3)轉(zhuǎn)至對側(cè),鋪好對側(cè)大單(4)大單四角緊扎,

2、外觀平整、美觀5.套被套--以“S”形為例(30分)(1)被套齊床頭置于大單上,中線對齊,開口端向床尾(2)打開被尾約1/3,放入棉胎(3)拉棉胎上緣至被套封口端,對好兩上角并向兩側(cè)展平(4)逐層拉平蓋被,系好尾端系帶(5)蓋被上緣齊平床頭,兩側(cè)邊緣向內(nèi)折疊與床沿齊,尾端塞于床墊下(6)被頭充實,被尾整齊,外觀平整6.套枕套(4分)(1)套上枕套并拍松,兩角充實(2)枕頭開口背門放置222555543675522111444432564411000333321443300000222210232200終末質(zhì)量標準5用物處置正確,洗手操作有

3、效,達到目的23120100理論評價5操作目的節(jié)力原則23120100總體評價15操作熟練流暢,手法正確時間≤6min,每超過30s扣1分動作輕穩(wěn)、節(jié)力應變能力6342523141203010總分評價者:□教師□學生暫空床技術操作質(zhì)量考核標準操作者年級學號考試時間考試地點項目項目總分技術操作要求評分等級項目得分情況ABCD評估5環(huán)境寬敞、明亮,同病室無病人做治療或進食檢查床部件有無損壞、松動,檢查床墊及被褥是否清潔、舒適32211000準備質(zhì)量標準10護士:服裝整潔,修剪指甲,洗手,戴口罩用物:備齊用物,放置有序55443322操作質(zhì)量標

4、準601.移床旁桌椅于適當位置2.清掃并翻轉(zhuǎn)床墊3.取床褥平鋪于床墊上4.鋪大單(20分)(1)置大單于床褥上,正面朝上,中線對齊(2)鋪近側(cè)床頭床尾,塞緊大單中部邊緣(3)轉(zhuǎn)至對側(cè),鋪好對側(cè)大單(4)大單四角緊扎,外觀平整、美觀5.套被套--以“S”形為例(30分)(1)被套齊床頭置于大單上,中線對齊,開口端向床尾(2)打開被尾約1/3,放入棉胎(3)拉棉胎上緣至被套封口端,對好兩上角并向兩側(cè)展平(4)逐層拉平蓋被,系好尾端系帶(5)蓋被上緣齊平床頭,兩側(cè)邊緣向內(nèi)折疊與床沿齊,尾端塞于床墊下,蓋被扇形三折于床尾(6)被頭充實,被尾整齊,

5、外觀平整6.套枕套(4分)(1)套上枕套并拍松,兩角充實(2)枕頭開口背門放置222555543677322111444432566211000333321444100000222210233000終末質(zhì)量標準5用物處置正確,洗手操作有效,達到目的23120100理論評價5操作目的節(jié)力原則23120100總體評價15操作熟練流暢,手法正確時間≤6min,每超過30s扣1分動作輕穩(wěn)、節(jié)力應變能力6342523141203010總分評價者:□教師□學生麻醉床技術操作質(zhì)量考核標準操作者年級學號考試時間考試地點項目項目總分技術操作要求評分等級項目

6、得分情況ABCD評估10評估患者的診斷、病情、手術和麻醉方式、需要的搶救或治療物品環(huán)境寬敞、明亮,同病室無病人做治療或進食檢查床部件有無損壞、松動檢查床墊及被褥是否清潔、舒適,根據(jù)季節(jié)增減被褥4222311120001000準備質(zhì)量標準10護士:服裝整潔,修剪指甲,洗手,戴口罩用物:備齊用物,放置有序55443322操作質(zhì)量標準601.移床旁桌椅于適當位置2.清掃并翻轉(zhuǎn)床墊3.取床褥平鋪于床墊上4.鋪大單、橡膠單和中單(20分)⑴置大單于床褥上,正面朝上,中線對齊⑵鋪近側(cè)床頭床尾,塞緊大單中部邊緣⑶根據(jù)患者需要鋪橡膠單和中單,位置正確⑷轉(zhuǎn)

7、至對側(cè),依次鋪好對側(cè)大單、橡膠單和中單⑸大單四角緊扎,外觀平整、美觀5.套被套--以“S”形為例(25分)⑴被套齊床頭置于大單上,中線對齊,開口端向床尾⑵打開被尾約1/3,放入棉胎⑶拉棉胎上緣至被套封口端,對好兩上角并向兩側(cè)展平⑷逐層拉平蓋被,系好尾端系帶⑸蓋被上緣齊平床頭,兩側(cè)邊緣與尾端向內(nèi)折疊與床沿齊⑹將蓋被三折疊于背門一側(cè),外觀平整6.套枕套(4分)(1)套上枕套并拍松,兩角充實(2)枕頭開口背門橫立于床頭7.椅子置于蓋被同側(cè)222444443356442221113333322453311100022222113422000000

8、111110023110008.置麻醉護理盤于床頭桌上,置輸液架于適當位置3210終末質(zhì)量標準5用物處置正確,洗手操作有效,達到目的23120100理論評價5操作目的節(jié)力原則23120100總

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