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《七年級道德與法治下冊第一單元青春時光第三課青春的證明同步測試新人教版》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、人教部編版七年級道德與法治下冊練習(xí)第三課青春的證明一、選擇題1.“沒有成功,人生便黯淡無光;沒有自信,人們便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮濕的火柴,永遠(yuǎn)點不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因為①自信使人充滿激情②自信使人有信心嘗試與堅持③自信能使人發(fā)揮自己的潛能④自信一定能使人成功A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③2.霍金:“我的手指還能活動,我的大腦還在思考,一個人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾”?;艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強拼搏的精神征服了世界。在他的身上我學(xué)到了A.寬
2、容B.幽默C.自強D.自傲3.小明是班里出了名的“刺頭兒”。班主任李老師發(fā)現(xiàn)他的字寫得非常漂亮,便讓他參加班里黑板報的工作,同學(xué)們看到了他的進(jìn)步,并對他大加贊揚。從那以后,小明變得愛學(xué)習(xí),成績在一點點進(jìn)步!以下哪個選項與小明的進(jìn)步無關(guān)A.有自信,才能有進(jìn)步B.有進(jìn)步,就會更自信C.緊張的同學(xué)關(guān)系D.只要進(jìn)步了,都是我們成長的足跡4.在日常生活中,下列做法屬于成長的渴望的是①想成為畫家,就想象自己成功的情景②每次碰到難題的時候,我總是對自己說“我是世界上最笨的人”③每次失敗的時候,我總是安慰自己“辦法總比困難多
3、”④盡管現(xiàn)在我還沒有發(fā)表過文章,但是我仍然堅信向報社投稿一定會成功A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.23歲的陳德華從小被父母遺棄,與年邁的養(yǎng)父相依為命,雖然生來貧寒,長于逆境,但他從不埋怨命運的不公,只相信天道酬勤,他努力勤工儉學(xué),贍養(yǎng)養(yǎng)父……這個勵志少年具有的品質(zhì)是A.自信B.自尊C.知恥D.自強6.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!闭f明了A.“止于至善”是人的一種精神境界B.我們要有知恥之心,做任何事都不要放棄C.我們要積極反省自己,不要做惡事D.從點滴小事做起,積少成多,積善成德7.乒乓球冠
4、軍郭焱說:“6人教部編版七年級道德與法治下冊練習(xí)自信要有物質(zhì)基礎(chǔ),處理球的時候?qū)Ω鞣N技術(shù)胸有成竹,能完全控制場上局面,比以前心定很多,也自信很多。大賽中的成功肯定會幫助運動員更自信地面對今后賽場上的局面,自信來自每一次的勝利、一點一滴的積累?!边@說明①自信來源于我們的每一點進(jìn)步、每一次成功②勇敢嘗試,不斷進(jìn)步,才能體驗成功帶來的自信③自信能激發(fā)潛能與活力,獲得更多的創(chuàng)造可能④自信讓我們充滿激情,有助于我們?nèi)〉贸晒.①③B.①②C.②③④D.①②③④8.“青春的心就如二塊田地,如果你不在上面種花朵,那里就會長
5、滿雜草?!毕铝袑@句話的理解正確的是A.青春的遐想.需要我們辛勤地耕耘才能實現(xiàn)B.青春的遐想是伴隨著青春自然而來的,不需要我們的付出C.每個人的青春都擁有無盡的遇想D.青春是幸福的,長滿雜草的青春也同樣美麗9.9.2017年感動中國人物王玨化名“蘭小草”,堅持給急需幫助的人捐款十五年,直至生命的最后一刻。蘭小草感召著更多的人投身公益活動,這彰顯著榜樣的力量①激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考②給予我們自我完善的力量③昭示著做人、做事的基本態(tài)度④引導(dǎo)我們檢視自身的不足,走向完美A.①②③④B.②③④C.①②③D
6、.①②④10.自強,讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。下列體現(xiàn)自強的是A.小濤身有殘疾,仍堅持努力學(xué)習(xí),成績名列前茅B.小麗對期末考試充滿信心,相信自己能考好C.小強早上按時起床,從不讓父母操心D.小亮遇事有主見,能對自己的行為負(fù)責(zé)11.下列屬于“行己有恥”內(nèi)容的是①真誠面對自我?、诼勥^而終禮 ③知恥而后勇④信守承諾A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④12.6人教部編版七年級道德與法治下冊練習(xí)觀察漫畫《始料不及》:有一只老鼠跑進(jìn)了米缸,飽餐一頓而不愿離去;又吃了幾天,本可以就此罷休,跳出米缸,但它舍不得白花花的
7、美食,就一直吃了下去。直至米缸吃空,脹得不能動彈,再也跳不出去了,最終自取滅亡。這則故事告訴我們?A.應(yīng)進(jìn)行自我監(jiān)控,不吃大米B.應(yīng)該鍛煉身體,以保證逃脫險境C.要磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力D.只要是誘惑我們就應(yīng)該遠(yuǎn)離13.“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。它像威嚴(yán)的法官,端坐內(nèi)心法庭。因此,我們應(yīng)該做到①為了避免出錯,不做自己沒有做過的事情②在行動之前,規(guī)劃愿望③在行動之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)④在行動之后,反思效果與影響A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④14.下列對“止于至善”理
8、解正確的是①它是人的一種精神境界,我們應(yīng)該有自己的格調(diào),有我們“至善”的追求②它是一種向往美好永不言棄的精神狀態(tài)③它是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程④它是從點滴小事做起,積少成多,集善成德A.①②B.①③④C.①②④D.①②③④15.英國哲學(xué)家卡萊爾說:“羞恥心是所有品德的源泉?!笨梢?,羞恥心對一個人是多么的重要。一下幾位同學(xué)的行為表現(xiàn)中,有羞恥心的是A.小明弄壞了同桌的鉛筆盒,因害怕被罵而不