5定性信息面狀符號圖的設(shè)計

5定性信息面狀符號圖的設(shè)計

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1、實習五定性信息面狀符號圖的設(shè)計說明1.定性信息的面狀符號制圖,主要形式有類型圖、區(qū)劃圖、范圍圖。其中,較復雜的、并與學科聯(lián)系更密切的,首推類型圖。類型制圖是以定名量表表達空間數(shù)據(jù)的定性信息,它往往與環(huán)境一地學學科的研究相聯(lián)系。例如地質(zhì)調(diào)查產(chǎn)生地質(zhì)圖,土壤調(diào)查產(chǎn)生土壤圖,植被調(diào)查產(chǎn)生植被圖,土地利用調(diào)查產(chǎn)生土地利用圖,對衛(wèi)星圖像進行影像分類產(chǎn)生土地覆蓋圖等。2.類型制圖包括以下過程(1)類型的劃分根據(jù)學科的要求,類型的劃分多數(shù)采取層狀結(jié)構(gòu),例如生物學中的門一綱一目~科一屬一種。在進行區(qū)域調(diào)查之前,應針對調(diào)查對象先設(shè)

2、計類型層次,才能保證調(diào)查結(jié)果的系統(tǒng)性與科學性。(2)野外類型調(diào)查利用航空像片或衛(wèi)星圖像,在野外建立類型的判讀標志。通常情況下,建立野外判讀標志的面積應占調(diào)查區(qū)域總面積的10%~15%。進而在室內(nèi)解譯圖像以獲得類型的圖斑。這些圖斑的屬性是否正確,范圍是否如實,還要進行野外校核。沒有航空像片或衛(wèi)星圖像的地區(qū),至少要取得和調(diào)查類型圖相應比例尺的地形圖,才能進行野外調(diào)查。(3)建立類型圖斑圖斑一般以數(shù)字編碼,作為正式命名圖斑的過渡。例如以1代表水稻田,1a代表一年二熟的水稻田,1b代表一年一熟、冬季旱作的水稻田,2代表果

3、園,2a代表柑桔園,2b代表荔枝園,1+17代表水稻地+綠肥作物等。因此,原始的類型圖是“類型界線加數(shù)碼”。3.對數(shù)碼進行符號設(shè)計類型圖的符號主要有三種形式:(1)以色相變量填充圖斑。這是彩色印刷地圖的普遍要求。圖斑采用的色相要和分類相配合。教材第四章和第五章都已經(jīng)講授了許多原則,這里不再贅述。如果感到色相還表達不好各種類型,可以在色相的填充之后再疊加網(wǎng)紋符號。在計算機制圖系統(tǒng)中,以色相填充圖斑的形式可通過制作專題圖中的獨立值進行制作,系統(tǒng)自動根據(jù)屬性表中的不同分類,賦予不同的顏色,但不能疊加網(wǎng)紋符號。(2)以網(wǎng)

4、紋變量填充圖斑。這是黑白地圖的普遍要求。圖斑采用網(wǎng)紋要能區(qū)分出各類型的層次和在每一層次中的差別。以網(wǎng)紋變量填充圖斑,在計算機制圖系統(tǒng)中,只能單獨制作面狀符號庫,然后根據(jù)分類逐一填充。在“智繪”中也可以通過“通選通改”的方法按分類編號統(tǒng)一填充。(3)以不同的代碼注記圖斑。例如第一層次用羅馬字母的I、Ⅱ、Ⅲ……第二層次用阿拉伯字母的1、2、3、……,形成Ⅱ3,第三層次用英文小寫字母的a、b、c……,形成Ⅱ3a,第四層次用上標Ⅱa、Ⅱ1……形成Ⅱ3aa,第五層次用下標Ⅱ1,Ⅱaa……形成Ⅱ3aa等。目的要求為編制類型圖

5、的野外任務已經(jīng)完成,取得了以數(shù)字1、2、3……編碼的類型界線圖,現(xiàn)在需要對圖斑的系列進行符號設(shè)計,并制作成土地利用圖。這種設(shè)計,可以運用手工或計算機方法實現(xiàn)。實例由類型符號構(gòu)成的類型圖如圖1。圖1吉林省自然環(huán)境類型圖基礎(chǔ)資料由實地調(diào)查該區(qū)域的分類如表1所示,調(diào)查結(jié)果如圖2。圖2方村鄉(xiāng)土地利用圖表1土地利用分類水稻田10菜地1a單季稻間作雜豆林地1b單季稻+綠肥作物11次生闊葉林1c雙季稻12竹林旱作15村邊雜木林5豆類16桑田7花生17灌木林果圃荒地9a柑桔類21河灘地9b甘蔗

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