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《個性化場景體驗定制課程是什么》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、個性化場景體驗定制課程是什么?簡單地說:個性化場景體驗定制課程是a.把孩子生活和游玩的過程拍成照片,b.以孩子的語言或者是孩子理解的語言,做成各種語言和各種學科課程。課程以1、孩子生活、游玩等體驗過程的照片;2、和孩子的語言或者是孩子理解的語言;為素材制作:1、影集-------用于情緒調(diào)節(jié)和記憶工具;2、語言課件---用于母語和外語脫盲;3、百科課件---用于各科知識的學習。課程訴求:1、在生活體驗過程中a、認識生活中的事物、增加生活常識,b、掌握生活技能和交往技能,c、培養(yǎng)孩子的動手能力、觀察能力、創(chuàng)造能力d、促進孩子的感覺器官的發(fā)育和身心健康;e、增加孩子的各學
2、科感性認識;f、制造美好回憶。2、在使用課件過程中a、強化美好回憶;培養(yǎng)回憶習慣、提高回憶能力;b、學習母語、規(guī)范母語;提高母語的表達能力;c、學習已經(jīng)體驗過的場景中的、理解了的、實用的、無需翻譯的外語;d、進而用“閃卡”、“閱讀分離”技術訓練快速閱讀、照相式記憶能力(照相式輸入和放映式的回憶能力)體驗的內(nèi)容包含了哪些?目標是什么?最基礎部分---100個生活場景包含3個方面的內(nèi)容1.生活當中常見的100個場景中幾千個常見事物的認知---目的是讓孩子認識生活中的事物,增加生活常識2.生活當中的100個游戲----------------------------目的是讓
3、孩子在游戲中掌握生活技能和交往技能。3.生活當中的100個手工和實驗-----------------------目的是培養(yǎng)孩子的動手能力、觀察能力、創(chuàng)造能力。100個生活場景內(nèi)容包含了常用基礎詞匯:1、含國內(nèi)義務制教育小學階段必須認知的漢字和詞組;2、美國小學畢業(yè)必須掌握的最基礎的2000多個英語單詞。這些基礎詞匯是孩子順利實現(xiàn)雙語脫盲和閱讀的保證。擴展部分包含了1、國內(nèi)100個人文和自然景觀;2、國外100個人文和自然景觀3、以及其它的有意和有趣的零星體驗。體驗的步驟:課程總目標:以生活體驗為基礎,以母語學習和多種外語學習為表現(xiàn)形式,培養(yǎng)孩子超常生活能力、學習能力
4、(理解能力、記憶能力、注意能力、觀察能力、想象能力)和創(chuàng)造能力。課程的額外增值部分:1.在制作課件的過程中選出1000張左右孩子最喜愛的照片制作成影集,我們叫它“1000個美好回憶”。它可以用于調(diào)節(jié)情緒,培養(yǎng)回憶習慣2.這1000張照片和描述它的語言是已經(jīng)被孩子理解和自然記憶了的,而且是終身難忘的記憶。它以不同的語種和從簡到復雜的命名照片,制作成多種語言的學習課程,這些課程具有高效不需要解釋的優(yōu)點,所以它是高效的外語學習課程。而且從理論上任何人都能教會孩子學會多種語言。3.用這1000張精選的照片可以把它當做學習其它知識的基礎4.因為它具有終身難忘的特點,是理想的,可
5、終身使用的記憶工具,幫助記憶將來的生活中的各種大小數(shù)據(jù)。實現(xiàn)體驗式學習訴求的步驟:體驗式學習各訴求之間的關系課程的優(yōu)勢生活場景體驗在各種體驗中占的比例名稱含義:“自然”二字在這里的含義:1、以大自然為學習對象:以大自然為教學的內(nèi)容、以大自然為教科書、以大自然為課堂2、表現(xiàn)自然、姿態(tài)自然:拍攝孩子在環(huán)境當中的自然表現(xiàn)、體驗等為主要素材(輔之少量的刻意編排),制作成教學課件。3、尊重自然、順其自然:1、順應孩子的生理和心理的自然發(fā)展規(guī)律;2、尊重每個個體個性化的差異;3、按照人類認識學習知識的自然法則:即場景認知→實物認知→圖像→圖片認知→符號文字的認知;4、按照文字的自
6、然源流,認識文字;比如:漢字認識從甲、金、篆、繁、簡等認識漢字;“場景”二字所指的是:1、生活當中常見場景和自然人文景觀;2、其他有趣的場景。“體驗”二字的含義:(見體驗式教學)通過自己的眼、耳、鼻、舌、身對人或物或事情進行感受,是用自己的生命來驗證事實,感悟生命,留下印象。體驗到的東西使得我們感到真實,現(xiàn)實,并在大腦記憶中留下深刻印象,使我們可以隨時回想起曾經(jīng)親身感受過的生命歷程“好學堂三百千千”“三百”指的是:1.100生活場景;2.100游戲(近300游戲中任選100個);3.100手工制作和實驗。(也指100生活場景、100國內(nèi)的自然和人文景觀、100國外的自
7、然和人文景觀,這部分內(nèi)容主要針對完全不需要接受中國大陸基礎教育的國際公民);“千千”指的是:1.1000個愉快回憶(“三百”體驗中篩選出來的1000個精彩瞬間照片制作而成的閃卡);2.1000個動作(從100生活場景中挑選出來的1000個有序化的動作)。課程所用的“8用途卡”:將100生活場景的“1000個愉快回憶”(“或1000個動作”)做成多種學習卡片有8個用途:1、用于形成對事物的認知及建立概念(純照片)2、用于制造美好回憶——制作成精美的影集3、用于學習母語——看圖識字4、用于學習外語——英、法、德、西、日等5、用于學習快速閱讀——快速輸入的