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《寒假saf華盛頓大學(xué)語言文化項(xiàng)目》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、2015年寒假SAF華盛頓大學(xué)語言文化項(xiàng)目華盛頓大學(xué)華盛頓大學(xué)(UniversityofWashington)始建于1861年，是美國太平洋西北區(qū)最大的一所大學(xué)，也是美國西岸歷史最悠久的公立大學(xué)。全美排名40左右，是一所世界頂級的綜合性大學(xué)。地處西雅圖，一部《西雅圖不眠夜》，讓這里眾所周知，這里是美國最佳居住地之一，也是美國最安全的五大城市之一。有綠寶石之城（TheEmeraldCity）常綠之城（EvergreenCity）之稱。西雅圖是眾多知名機(jī)構(gòu)的總部所在地，例如波音公司、微軟、亞馬遜等公司的總部。同時西雅
2、圖也是星巴克的發(fā)源地。至今為止，在這里可以購買到世界上第一家星巴克獨(dú)一無二的咖啡豆。頂尖學(xué)科與領(lǐng)域：擁有世界上一流的醫(yī)學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、工學(xué)院、教育學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、信息學(xué)院和海洋科學(xué)學(xué)院等。一、項(xiàng)目概況：項(xiàng)目內(nèi)容目標(biāo)學(xué)校UniversityofWashington（簡稱UW）學(xué)校所在城市美國-西雅圖項(xiàng)目時間2015年1月26日-2月16日項(xiàng)目內(nèi)容2015年1月26日-2月13日：華盛頓大學(xué)學(xué)習(xí)2015年2月7日-8日：舊金山參觀2015年14日-2月16日：洛杉磯參觀簽證類型B-1商務(wù)簽證報名截止時
3、間2014年10月20日住宿安排1.UW學(xué)習(xí)期間，將安排入住寄宿家庭；2.游覽參觀期間，安排入住酒店項(xiàng)目參與者要求1.SAF會員大學(xué)學(xué)生優(yōu)先；2.面向所有專業(yè)學(xué)生；3.年滿18周歲；4.大一、大二學(xué)生優(yōu)先錄??；5.英語成績要求：托福65分，雅思6.0分，大學(xué)英語四六級成績及格，如沒有英語成績，則需要提供老師寫的推薦信，證明具備有上述要求相符的語言能力；6.需通過SAF組織的面試項(xiàng)目結(jié)業(yè)順利完成學(xué)習(xí)的同學(xué)將獲得華盛頓大學(xué)頒發(fā)的項(xiàng)目結(jié)業(yè)證書二、課程部分（2015年1月26日-2月13日）1.課程目標(biāo)詞匯：以獨(dú)特的教學(xué)
4、模式構(gòu)建商業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)詞匯系統(tǒng)能力：掌握通過郵件制定需求、計劃、安排的能力模式：全面了解西雅圖商業(yè)環(huán)境，增強(qiáng)不同文化背景下的商業(yè)思維模式平臺：在真實(shí)的商業(yè)環(huán)境中，提供一個商業(yè)交流與溝通技巧鍛煉的平臺環(huán)境：學(xué)習(xí)并實(shí)踐美國商業(yè)模式，建立國際化商業(yè)的文化背景適應(yīng)能力領(lǐng)域：提升商業(yè)領(lǐng)域比如：商務(wù)洽談、交際、會議、面談等背景下所需的溝通、演講、聆聽能力2.課程特色小班授課，每班最多18個學(xué)生，配備商業(yè)領(lǐng)域?qū)＜医虒W(xué)，保證每個學(xué)生與老師的有效討論時間合理，課程集中在上午進(jìn)行，鼓勵學(xué)生有效利用自己的課余時間科學(xué)授課，每周15個小時
5、的課堂教學(xué)，保證學(xué)生有效吸收課堂知識課外實(shí)踐，課內(nèi)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上拓展課外實(shí)踐，保證在真實(shí)的商業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)作模式與理念課程結(jié)束后，獲得校方結(jié)業(yè)證書與官方評估3.課程內(nèi)容課程重點(diǎn)培養(yǎng)方向是商業(yè)英語口語與寫作學(xué)習(xí)兩部分，每天3個小時的課堂教學(xué)，集中在每天的上午進(jìn)行，學(xué)校還將利用下午的時間組織西雅圖游覽文化活動?？谡Z能力將從以下方面提高：§Formalintroductions,networking§Socializingandbuildingrelationships§Scheduling/makingappoint
6、ments§Reportingonprogress§Makingsuggestionsandexpressingopinions§Planninganddelegatingtasks寫作能力將從以下方面提高：§Makingrequestsandinquiries§Makingarrangements,expressingthanksandappreciation§Reportingonprogress1.課程拓展主題§ThebusinessenvironmentinthePugetSoundarea§Majorc
7、ompanies§Thedevelopmentofastart-upcompany§Entrepreneurship2.學(xué)?；顒影才臤rientationUWcampustourPike?Place?Market?The?SeattleArt?MuseumThe?Ballard?LocksPioneer?SquareBainbridgeIslandOtherSeattlelandmarksThegraduationceremony三、住宿安排項(xiàng)目期間，UW安排學(xué)生在當(dāng)?shù)丶彝ゾ幼?，單?兩人一個寄宿家庭。每個同學(xué)都
8、有獨(dú)立的臥室，臥室配有單人床、床上用品、桌子、椅子和衣櫥等家具。學(xué)生有權(quán)利使用該家庭的所有公共空間。寄宿家庭提供為學(xué)生提供周一至周五每日早晚兩餐，周末每日三餐。一般寄宿家庭位置距華盛頓大學(xué)車程約為45分鐘到一小時左右，并且靠近公共交通站點(diǎn)。住宿優(yōu)勢：從以往的經(jīng)驗(yàn)來看，學(xué)生居住在當(dāng)?shù)氐募乃藜彝ビ蟹浅７e極的作用，這可以讓學(xué)生面對新的文化和家庭環(huán)境時提升自信，鼓勵學(xué)生與家庭成員
