美國(guó)1787年憲法學(xué)案6

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1、《美國(guó)1787年憲法》（學(xué)案）一、回顧舊知，導(dǎo)入新課1、由《自由女神像》的由來(lái)導(dǎo)入?！蔼?dú)立、民主、自由”是新生美國(guó)的代名詞，那么它是如何走上獨(dú)立的道路的呢？2、提供與美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的四幅圖片：波士頓傾茶事件、來(lái)克星頓槍聲、薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役，學(xué)生回顧美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的的大體過(guò)程：1773年，波士頓傾茶事件——導(dǎo)火線；1775年，來(lái)克星頓槍聲——打響第一槍?zhuān)?776年，《獨(dú)立宣言》——宣告獨(dú)立；1778年，薩拉托加大捷——轉(zhuǎn)折點(diǎn)；1781年，約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役——?jiǎng)倮?783年，英國(guó)承認(rèn)美國(guó)——獨(dú)立?！?dú)立以后

2、，新生的美國(guó)形勢(shì)又如何呢？二、課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)；比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。三、學(xué)習(xí)過(guò)程1、探究一：年輕的美國(guó)怎么了？投影相關(guān)背景材料，學(xué)生討論對(duì)應(yīng)材料得出結(jié)論?！澳贻p美國(guó)的窘境”：政治上，一盤(pán)散沙的邦聯(lián)體制；經(jīng)濟(jì)形勢(shì)混亂；債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重；軍事力量不足，國(guó)家安全受威脅；階級(jí)矛盾尖銳。2、探究二：如果各位是美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，面?duì)年輕美國(guó)的窘境，會(huì)采取什么方法解決呢？學(xué)生自行討論得出結(jié)論：強(qiáng)化中央政府的權(quán)力，制定一部完備的憲法。3、探究三：絕對(duì)的權(quán)力必定導(dǎo)致絕對(duì)的腐

3、敗和絕對(duì)的專(zhuān)制。中央政府既要集權(quán)，又要防止專(zhuān)制。那么，1787年憲法是怎樣解決這一難題的呢？提供1787年憲法的部分內(nèi)容讓學(xué)生閱讀，并結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容，從聯(lián)邦政府權(quán)力建構(gòu)的原則、權(quán)力的分配以及相互之間的關(guān)系考慮，通過(guò)圖示的形式解決。4、探究四：有人說(shuō)，政治的奧秘就在于“妥協(xié)”。聯(lián)邦憲法是怎樣調(diào)和中央和地方、南方和北方、大州和小州之間的矛盾的？“偉大的妥協(xié)”：中央和地方：聯(lián)邦政府是各州的中央政府，權(quán)力大大加強(qiáng)，但各州在行政上仍保持一定的獨(dú)立性。大州和小州：參議員每州兩名，眾議員按各州人口比例選出。南方和北方：保

4、留南方的奴隸制，把五個(gè)黑人折合成三人來(lái)計(jì)算南方各州的人口總數(shù)。5、探究五：有人認(rèn)為聯(lián)邦憲法是一部革命性文獻(xiàn)，有人則因其保留了奴隸制而予以否定。請(qǐng)談一談你的觀點(diǎn)。提供一些不同的觀點(diǎn)供學(xué)生參考，學(xué)生討論得出結(jié)論。進(jìn)步性：（1）世界上第一部成文憲法。（2）“制約與平衡”原則避免了絕對(duì)權(quán)力的出現(xiàn)，一定程度上保護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)民主。（3）在一定程度上調(diào)和了矛盾，為美國(guó)長(zhǎng)期穩(wěn)定和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。局限性：沒(méi)有廢除南方的奴隸制度，打上了種族歧視的烙印。6、探究六：“正是這樣一個(gè)精巧的設(shè)計(jì)使這個(gè)稚嫩的國(guó)家在草莽中崛起”。1787

5、年之后的美國(guó)發(fā)生了什么變化呢？提供《大國(guó)崛起》、《美國(guó)的誕生》中的材料給學(xué)生參考得出結(jié)論。從“邦聯(lián)”到“聯(lián)邦”：政治上：美國(guó)成為一個(gè)真正統(tǒng)一的國(guó)家，協(xié)調(diào)了中央與地方的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)上：形成全國(guó)性市場(chǎng)，促進(jìn)資本主義的發(fā)展。軍事上：有足夠的權(quán)威來(lái)維護(hù)國(guó)內(nèi)統(tǒng)治和應(yīng)付外來(lái)威脅，鞏固新政權(quán)。7、探究七：當(dāng)今美國(guó)社會(huì)雖然眾多政黨活躍在政治舞臺(tái)上，但美國(guó)實(shí)際上是一個(gè)兩黨制國(guó)家。你知道美國(guó)的“兩黨制”是如何形成的嗎？圖示解決如下：建國(guó)后不久兩黨制開(kāi)始形成聯(lián)邦黨民主共和黨解體民主黨自由黨民主黨共和黨19世紀(jì)后半葉最終形成8、比較美

6、國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。（1）相同點(diǎn)：維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益；資產(chǎn)階級(jí)民主制(代議制)；資本主義國(guó)家政體；分權(quán)制衡的原則；議會(huì)（國(guó)會(huì)）兩院制。（2）不同點(diǎn)：項(xiàng)目美國(guó)英國(guó)國(guó)家元首總統(tǒng)國(guó)王國(guó)家元首產(chǎn)生方式選舉產(chǎn)生世襲國(guó)家元首任期任期制終身制國(guó)家元首有無(wú)實(shí)權(quán)有無(wú)政府首腦總統(tǒng)首相政府產(chǎn)生方式總統(tǒng)任命議會(huì)產(chǎn)生國(guó)家權(quán)力中心總統(tǒng)議會(huì)四、復(fù)習(xí)鞏固1、獨(dú)立后，美國(guó)邦聯(lián)制最根本的缺點(diǎn)在于不能（C）A、協(xié)調(diào)大小州之間的矛盾B、控制歐洲列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)入侵C、維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益D、償還巨額國(guó)家債務(wù)2、美國(guó)1787年憲法的制定原則起源于下

7、列哪位法國(guó)啟蒙思想家的觀點(diǎn)（C）A、伏爾泰B、盧梭C、孟德斯鳩D、狄德羅3、美國(guó)聯(lián)邦政府由哪三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部門(mén)組成①立法②行政③司法④考試⑤監(jiān)察（A）A、①②③B、①②⑤C、②③⑤D、③④⑤4、1787年憲法規(guī)定美國(guó)實(shí)行的政權(quán)組織形式是（A）A、總統(tǒng)共和制B、君主立憲制C、議會(huì)共和制D、責(zé)任內(nèi)閣制5、根據(jù)美國(guó)1787年憲法，國(guó)家立法權(quán)歸（C）A、參議院B、眾議院C、國(guó)會(huì)D、總統(tǒng)6、下列哪些說(shuō)法不符合美國(guó)1787年憲法精神（C）A、總統(tǒng)是國(guó)家武裝部隊(duì)總司令B、國(guó)會(huì)是最高立法機(jī)構(gòu)C、各級(jí)法院擁有最高司法權(quán)D、打上

8、種族歧視的烙印7、下列對(duì)1787年憲法的評(píng)價(jià)正確的有①鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成果②加強(qiáng)了美國(guó)聯(lián)邦政府的權(quán)力③具有一定的民主性④存在一定的局限性（A）A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④五、課后拓展：你所知道的美國(guó)總統(tǒng)有哪些？你最欣賞其中的哪一位？為什么？