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《專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)考績檔案》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)考績檔案姓名上海市人力資源和社會保障局年月日目錄表一、基本情況表二、工作單位變動情況表三、職務(wù)及工資變動情況表四、主要技術(shù)工作經(jīng)歷表五、國內(nèi)培訓(xùn)、進(jìn)修情況表六、出國或赴港、澳、臺地區(qū)進(jìn)修、考察、參加學(xué)術(shù)活動情況表七、專業(yè)技術(shù)工作獎懲情況表八、培養(yǎng)人才情況表九、論著情況表十、考核情況填表說明一、本檔案是專業(yè)技術(shù)(管理)人員的工作成績,技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力等情況的記錄。共有十種獨(dú)立表式。二、本檔案由組織填寫,或由個人提供情況,組織審核,填寫。三、本檔案隨人員調(diào)動一并轉(zhuǎn)移。四、本檔案一律用鋼筆填寫,字跡端正清楚。五、表不夠填寫,請單位另附頁。基本情況表一姓名性別出生年月民族籍貫單位及
2、部門參加工作時間文化程度學(xué)歷情況學(xué)校名稱所學(xué)專業(yè)學(xué)制學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)日期外語語種計算機(jī)能力能力專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格日期資格名稱所在單位參加學(xué)術(shù)團(tuán)體日期名稱職務(wù)1、“文革”期間入學(xué)的大、中專生暫時按大專、中專學(xué)歷填寫。2、“學(xué)歷情況”欄內(nèi)填寫中專以上內(nèi)容,工作前取得中專以上學(xué)歷,工作后又取得其它學(xué)歷的清分別填寫。3、“文化程度”按最高學(xué)歷情況填寫。4、外語能力可填寫通過制成外語,及其它考試情況。5、計算機(jī)能力可填寫通過職稱計算機(jī),及其它計算機(jī)考試情況。工作單位變動情況表二日期所屬系統(tǒng)工作單位“所屬系統(tǒng)”系指工作單位的上級局或相當(dāng)于局的單位。職務(wù)變動情況表三起止日期職稱情況聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況行政職
3、務(wù)工作單位1、續(xù)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,或連任行政職務(wù)的按職務(wù)變動處理另填一行。2、“行政職務(wù)”包括技術(shù)行政職務(wù),如總工程師、總會計師等。主要技術(shù)工作經(jīng)歷表四日期任務(wù)名稱擔(dān)任工作內(nèi)容技術(shù)行政職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)所在單位主要技術(shù)工作經(jīng)歷表四日期任務(wù)名稱擔(dān)任工作內(nèi)容技術(shù)行政職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)所在單位1、包括兼職從事的專業(yè)技術(shù)工作。2、技術(shù)行政職務(wù)系指擔(dān)任該任務(wù)中的技術(shù)行政職務(wù)如:課題組長、主任設(shè)計師、指認(rèn)工藝師、總體設(shè)計師等。3、技術(shù)專業(yè)職務(wù)系指擔(dān)任該任務(wù)時的專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)。國內(nèi)培訓(xùn)、進(jìn)修情況表五起止日期培訓(xùn)單位名稱所學(xué)課時學(xué)時數(shù)備注1、“所學(xué)課時”應(yīng)寫出教材名稱,編著者姓名等。2、本欄目也可填寫較系
4、統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)。3、備注欄注明課程屬于相當(dāng)于研究生、本科、大專、中專等程度。出國或赴港、澳、臺地區(qū)進(jìn)修、考察、參加學(xué)術(shù)活動情況表六起止日期去向目的與內(nèi)容成果1、“去向”應(yīng)填寫國(地區(qū))名,單位名稱等。2、“成果”填合作研究的項目,發(fā)表論文的情況等。專業(yè)技術(shù)工作獎懲情況表七獲獎日期獲獎項目名稱獎勵名稱獎勵等級排列名次批準(zhǔn)機(jī)關(guān)證書編號懲罰情況培養(yǎng)人才情況表八起止日期授課培養(yǎng)(指導(dǎo))課程水平課程名稱授課時數(shù)培養(yǎng)內(nèi)容被培養(yǎng)者姓名培養(yǎng)結(jié)果1、“課程水平”系指研究生(博士、碩士)、本科、大專、中專等課程,不包括零星講座等;2、“培養(yǎng)(指導(dǎo))”系指由培養(yǎng)、帶教計劃的;3、“培養(yǎng)對象”系指培養(yǎng)的層次
5、,如指導(dǎo)研究生,培養(yǎng)見習(xí)生等;4、“培養(yǎng)結(jié)果”系指被培養(yǎng)者的實(shí)際效果。論文、著作情況表九論文著作名稱性質(zhì)字?jǐn)?shù)所載刊物出版社名稱出版日期完成方式排列名次1、“性質(zhì)”系指所屬于專著、論文、翻譯、編著、研究報告等。2、“完成方式”系指獨(dú)立完成或他人合作完成。3、“排列名次”系指合作完成的排列在第幾位。4、“字?jǐn)?shù)”即要填論文著作字?jǐn)?shù),還要填自己所完成部分的篇章字?jǐn)?shù)??己饲闆r表十日期形式考核意見考核單位1、考核結(jié)果可分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次。年度考核和任期考核的結(jié)果須記入專業(yè)技術(shù)人員考績檔案??己藘?yōu)秀者可以低職高聘或續(xù)聘;合格者可以續(xù)聘;基本合格的,可以短期聘任或高職低聘,但要提出瘠土要
6、求,限期改進(jìn);不合格的應(yīng)予高職低聘或解聘;任職期間考核均為合格及以上的,并符合《試行條例》其它要求的,可以申報晉升;考核結(jié)果不合格又不服從單位安排的,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定予以處理。2、“形式”系指所采取的考核方式,如定性定量相結(jié)合、群眾評論打分法、專家鑒定等。3、“考核意見”系指組織對工作情況的綜合性意見。考核情況表十日期形式考核意見考核單位