鄂教版信息技術(shù)八下5課初試身手網(wǎng)頁制作教案

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1、課題網(wǎng)頁制作及其綜合應(yīng)用課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知知識要點(diǎn)了解理解掌握運(yùn)用網(wǎng)站的整理規(guī)劃√布局頁面√Flash資源的制作√情感1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)2、辯證唯物主義思想教育技能1、邏輯思維能力的培養(yǎng)2、綜合應(yīng)用軟件能力的培養(yǎng)重點(diǎn)布局頁面難點(diǎn)制作flash導(dǎo)航條教學(xué)方法講授法舉例法演示法指導(dǎo)法教具網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)步驟時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問新課導(dǎo)入講授新課1ˊ4ˊ2ˊ10ˊ師生互致問候1、如何新建站點(diǎn)？2、如何設(shè)置頁面的背景？3、如何在頁面中添加文本控件？4、利用CSS樣式把文字的顏色改為紅色?展示已經(jīng)成型的網(wǎng)站作品舉例。一、網(wǎng)站的整理規(guī)劃1、了解目標(biāo)觀眾的網(wǎng)絡(luò)帶寬，以確定當(dāng)前網(wǎng)站所用的

2、圖片類型以及控制網(wǎng)頁的大小，保證網(wǎng)站的打開速度。2、了解目標(biāo)觀眾的計(jì)算機(jī)配置以及瀏覽器版本。3、了解目標(biāo)觀眾的計(jì)算機(jī)通常都安裝哪些插件（用flash插件舉例）。二、布局頁面1、確定好站點(diǎn)的目標(biāo)和結(jié)構(gòu)之后，接下來要做的就是收集有關(guān)網(wǎng)站的資源。穩(wěn)定情緒，開始上課溫故知新，為新授內(nèi)容作鋪墊(找學(xué)生演示)激發(fā)學(xué)生求知欲，引入新課同時(shí)，明確教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生有目的地學(xué)習(xí)本節(jié)課。實(shí)現(xiàn)認(rèn)知目標(biāo)1首先，通過Internet訪問大型網(wǎng)站，指引同學(xué)們認(rèn)識網(wǎng)頁中使用圖片越少，打開網(wǎng)頁速度越快，頁面的美觀盡量用flash來實(shí)現(xiàn)。教師演示。資源包括文字資料，圖片資料，動畫資料和其它資料。實(shí)現(xiàn)認(rèn)知目標(biāo)2教案學(xué)校：任課

3、教師：授課班級：小試身手能力拓展課堂小結(jié)布置作業(yè)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)6ˊ8ˊ9ˊ2ˊ3ˊ例１：制作flash導(dǎo)航條三、網(wǎng)頁制作軟件的綜合應(yīng)用1、flash資源的制作2、頁面布局3、編輯文檔與超級鏈接插入到網(wǎng)頁布局之后，文字都是同一種字號，同一種風(fēng)格，同一種顏色；圖片有大有小。所以這時(shí)就要對各種元素進(jìn)行編輯了，例如，改變文本字體、字號、顏色、大小等，對圖片進(jìn)行大小，表格的調(diào)整，按鈕行為的調(diào)整等等！　　本節(jié)課主要介紹了校園網(wǎng)的制作流程以及具體flash導(dǎo)航條、banner條的制作。建立********學(xué)校校園網(wǎng)。通過本例來深入了解flash導(dǎo)航條的制作過程教師邊分析邊制作實(shí)現(xiàn)認(rèn)知目標(biāo)3通過f

4、lashbanner條的制作滲透情感目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，分析問題并解決問題教師分析后，由學(xué)生制作布置任務(wù)，由學(xué)生獨(dú)立完成，并引導(dǎo)學(xué)有余力的同學(xué)完善除首頁之外的其它頁面。由完成較好的學(xué)生展示作品。總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)及難點(diǎn)，梳理本節(jié)課的知識點(diǎn)，使同學(xué)對本節(jié)課所學(xué)有一個(gè)清晰的認(rèn)識。學(xué)以致用教學(xué)后記評委意見初三化學(xué)酸堿鹽測試題一、選擇題（以下各題只有一個(gè)符合要求的答案，每題1分，共15分)1．為合理利用“垃圾’’資源，提倡垃圾分類回收，生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐以歸為一類加以回收，它們屬于()A．有機(jī)物B．無機(jī)鹽C.金屬或合金D．難溶性堿2．將鐵釘置于下列四種環(huán)境中，容易生銹的是()A．置

5、于潮濕的空氣中B．置于干操的空氣中C.浸沒于煮沸的水中D．浸沒于油中3．能一次性鑒別NaCl、BaCl2、Na2CO3，三種無色溶液的試劑是()A．稀硫酸B．鹽酸C．石灰水D．硝酸銀溶液4．—些食物的近似pH如下：葡萄3．5——4．5，蘋果2．9，——3．3，牛奶6．3，——6．6，雞蛋清7．6——8．0。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．胃酸過多的人不應(yīng)多食蘋果B．蘋果汁的酸性比葡萄汁強(qiáng)C．雞蛋清是堿性食物D．葡萄汁能使紫色石蕊試液變藍(lán)5．下列藥品未經(jīng)密封保存，敞口放置一段時(shí)間后，質(zhì)量增加并發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（）①苛性②碳酸⑧濃鹽酸④濃硫酸⑤熟石灰A．①⑧B．②④C．①⑤D．④⑤6．我國著名化學(xué)家

6、侯德榜先生作出的重大貢獻(xiàn)是（）A．發(fā)明黑火藥B．創(chuàng)造濕法冶金C.改進(jìn)純堿的生產(chǎn)D．發(fā)現(xiàn)了新元素7．現(xiàn)有①Ba(NO3)2：溶液、②KCI溶液、⑧K2SO4溶液、④CuSO4溶液，不用其他試劑，可通過實(shí)驗(yàn)方法將它們一一鑒別開來，鑒別出來的先后順序可能是()A．①②⑧④B．①④⑧②C．④⑧②①D．④①⑧②8．向盛有Fe、Cu的燒杯中加入過量稀硫酸，所得溶液中的溶質(zhì)有()A．1種B．2種C3種D4種9．CuCI2和MgCl2的混合溶液中加入過量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是()A．ZnB．CuC.Zn和CuD．Cu和Mg10．不符合“酸和鹽反應(yīng)生成另一種酸和另一種鹽”的反應(yīng)是()A．

7、鹽酸和硝酸鈉溶液B．稀硫酸和氯化鋇溶液C．稀鹽酸和硝酸銀溶液D．硝酸和碳酸鈣11．某工廠排放的五色廢水經(jīng)測定PH=2，為治理廢水，需將此廢水的PH調(diào)至7～8，為達(dá)此目的，并采用經(jīng)濟(jì)可行的方法，需在此廢水中加入()A．生石灰B．氫氧化鈉C．鐵粉D．鹽酸12．以鐵礦石(含F(xiàn)e203)為原料煉鐵時(shí)，一氧化碳是（）A．氧化劑B．還原劑C.催化劑D．燃料13．某溶液中含F(xiàn)e3+，Mg2+，S042-，NO3-，其中Fe3+，Mg2+，S042