2012初中生物會考知識點匯總概要

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1、一縷陽光-海南教育博客2012初中生物會考知識點匯總概要第一單元：生物和生物圈1、生物具有的共同特征：1）植物的營養(yǎng)：絕大多數(shù)通過光合作用制造有機物；動物的營養(yǎng)：從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。??2）生物能進行呼吸。??3）生物能排出身體內(nèi)的廢物。??動物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。??植物排出廢物的方式：落葉。??4）生物能對外界刺激做出反應。例：斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。??5）生物能生長和繁殖。??6）除病毒以外，生物都是由細胞?2、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。3、生物圈為生物的生存提供的基本條件：營養(yǎng)物

2、質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。4、影響生物的生存的環(huán)境因素：??非生物因素：光、溫度、水分等；生物因素：影響某種生物生活的其他生物。??例：七星瓢蟲捕食蚜蟲，是捕食關系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光，屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。5、探究：光對鼠婦生活的影響??1）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？??2）作出假設：光會影響鼠婦的生活。??3）制定計劃：檢驗假設是否正確，需通過實驗進行探究。實驗方案的要求：需設計對照實驗，光照是這個探究實驗中的唯一變量。其他條件都相同。??4）實施計劃??5）得出結(jié)論??6）表達、交流6、生物對環(huán)

3、境的適應和影響：??1）生物對環(huán)境的適應舉例：荒漠中的駱駝，尿液非常少。駱駝刺地下根比地上部分長很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形樹等。??2）生物對環(huán)境的影響：蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，其糞便增加土壤的肥力；沙地植物防風固沙等都屬于生物影響環(huán)境。7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成??概念：在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。組成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等8、食物鏈和食物網(wǎng)：?生產(chǎn)者和消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。一個生態(tài)系統(tǒng)中往

4、往有很多條食物鏈，它們往往彼此交錯連接，這樣就形成了食物網(wǎng)。第二單元生物和細胞9、光學顯微鏡各個部件的名稱和作用??鏡座—穩(wěn)定鏡身。??鏡柱—支持鏡柱以上的部件。??鏡臂—握鏡的部位。??載物臺—放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾。??鏡筒—上端安裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器。??轉(zhuǎn)換器—可以轉(zhuǎn)動的圓盤，上面安裝物鏡。??粗準焦螺旋—轉(zhuǎn)動時，可以大幅度升降鏡筒。????????細準焦螺旋—轉(zhuǎn)動時，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清晰。??目鏡和物鏡—目鏡是用眼觀察的鏡頭；物鏡是接近物體的鏡頭。??遮光器—上面有大小不等的圓孔，叫光圈。用不同的光圈對

5、準通光孔，可以調(diào)節(jié)光線的強弱。??反光鏡—一面是平面鏡（光線強時用），一面是凹面鏡（光線弱時用）。轉(zhuǎn)動反光鏡可以使光線經(jīng)過通光孔反射上來。??物像的放大的倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。10、利用顯微鏡觀察裝片①?從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個“d”，那么在透明紙上寫的是“p”。②?目鏡放大倍數(shù)╳物鏡放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)?11、細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能①細胞膜—具有保護細胞內(nèi)部的作用，還能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出。??②細胞質(zhì)—細胞質(zhì)內(nèi)含有許多與各種生命活動有關的微細結(jié)構(gòu)?；罴毎募毎|(zhì)具有流動性，有利于細胞與外界環(huán)境之間進行

6、物質(zhì)交換。??9一縷陽光-海南教育博客③細胞核—在生物遺傳中具有重要作用。細胞核內(nèi)含有與生物的遺傳有密切關系的物質(zhì)——遺傳物質(zhì)。12、植物細胞和動物細胞的區(qū)別???植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核以外，一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡。13、洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀察???制作步驟：（1）先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。（2）把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。（4）用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄

7、膜上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。（5）經(jīng)碘液染色后。（6）把制好的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察?14、口腔上皮細胞裝片的制作和觀察???制作步驟：（1）用滴管在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。（2）用涼開水把口漱凈，用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下，（3）把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。（4）蓋上蓋玻片，注意不要留下氣泡。（5）經(jīng)碘液染色后。（6）把制好的口腔上皮細胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察。15、細胞膜的功能???細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。?16、線粒體和葉

8、綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用（1）線粒體和葉綠體是細胞里的能量轉(zhuǎn)換器（