教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

ID:14227458

大?。?6.50 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2018-07-27

教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案_第1頁
教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案_第2頁
教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案_第3頁
教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案_第4頁
教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案_第5頁
資源描述:

《教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案  一、指導(dǎo)思想  以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記提出的切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題,倡導(dǎo)“八種良好風(fēng)氣”的要求,切實(shí)加大對(duì)行政不作為、亂作為、慢作為的問責(zé)力度,嚴(yán)明機(jī)關(guān)紀(jì)律,深入推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),把教育局機(jī)關(guān)建設(shè)成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效、人民滿意的學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、清廉型機(jī)關(guān),為推動(dòng)全縣教育事業(yè)更快更好地發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?! 《?shí)施范圍  本實(shí)施方案適用于教育局機(jī)關(guān)和各級(jí)各類學(xué)校的全體教職員工?! ∪⒛繕?biāo)任務(wù)  以進(jìn)一步加

2、強(qiáng)問責(zé)工作力度、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高工作效率、嚴(yán)格依法辦事、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)水富教育和諧發(fā)展為目標(biāo),以改善辦學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量為主線,通過強(qiáng)化監(jiān)督檢查、目標(biāo)考核和責(zé)任追究等形式,切實(shí)提高局機(jī)關(guān)以及學(xué)校的工作效率和公共服務(wù)質(zhì)量,使全體教職工在思想上有明顯進(jìn)步、作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)和辦事效率上有明顯提高,把全縣教職工隊(duì)伍建設(shè)一支“特別能改革、特別能創(chuàng)新、特別能開放、特別能創(chuàng)業(yè)”的干部隊(duì)伍。  四、主要內(nèi)容  進(jìn)一步加強(qiáng)問責(zé)工作。  1﹒建立健全快速啟動(dòng)問責(zé)機(jī)制。在實(shí)施問責(zé)過程中,由上級(jí)有關(guān)問責(zé)部門對(duì)本系統(tǒng)所涉人員進(jìn)行問責(zé)的,要積極做好協(xié)調(diào)配合工作。由教育局按有關(guān)問

3、責(zé)程序?qū)嵤﹩栘?zé),并在調(diào)查核實(shí)后給予調(diào)整工作崗位、停職檢查、勸其引咎辭職、責(zé)令辭職、建議免職等問責(zé)方式的,報(bào)縣政府或縣監(jiān)察局,由其啟動(dòng)問責(zé)程序并作出問責(zé)決定和相應(yīng)的問責(zé)處理?! ?﹒建立健全問責(zé)激勵(lì)機(jī)制。把與師生密切聯(lián)系、師生反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題和損害師生切身利益的難點(diǎn)問題,作為實(shí)施問責(zé)工作的重點(diǎn),積極主動(dòng)從群眾來信、投訴、領(lǐng)導(dǎo)批示等渠道中尋找問題線索,激勵(lì)局機(jī)關(guān)工作人員和學(xué)校廣大教職工積極提供問責(zé)線索,對(duì)舉報(bào)人或投訴人,根據(jù)《水富縣問責(zé)工作投訴舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的規(guī)定實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。并嚴(yán)格執(zhí)行投訴舉報(bào)保密制度,任何人不得泄露投訴舉報(bào)的相關(guān)信息?! ∵M(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)?! ?﹒全面深入開展“五型機(jī)關(guān)

4、”建設(shè)。全縣教職工要結(jié)合實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān);要嚴(yán)格實(shí)行服務(wù)承諾制和首問首辦責(zé)任制,加強(qiáng)政務(wù)和校務(wù)公開,熱情為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長服好務(wù),努力建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān);要嚴(yán)格執(zhí)行限時(shí)辦結(jié)制和請(qǐng)銷假等各項(xiàng)管理制度,努力建設(shè)高效型機(jī)關(guān);要解放思想,擴(kuò)大開放,大力推進(jìn)思想觀念創(chuàng)新、工作實(shí)踐創(chuàng)新和運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新,努力建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān);要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和預(yù)防職務(wù)犯罪工作,做到秉公用權(quán)、廉潔從政,努力建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)?! ?﹒切實(shí)加大監(jiān)督檢查力度。把教育收費(fèi)、教學(xué)用書征訂、食品衛(wèi)生安全、課程課時(shí)設(shè)置、體罰和變相體罰學(xué)生等內(nèi)容作為學(xué)校作

5、風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查的重點(diǎn),通過專項(xiàng)檢查、明查暗訪等形式加強(qiáng)監(jiān)督檢查。被查學(xué)校在同一學(xué)年度內(nèi),被局機(jī)關(guān)直接做出責(zé)任追究達(dá)3人以上的,給予該校主要負(fù)責(zé)人誡勉談話一次,同時(shí)給予學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)批評(píng)一次。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)和被通報(bào)人員當(dāng)年年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀等次,該學(xué)校當(dāng)年不得評(píng)為先進(jìn)集體。  3﹒認(rèn)真做好投訴件的調(diào)查處理。嚴(yán)格實(shí)行部門首長負(fù)責(zé)制。對(duì)機(jī)關(guān)職工和各級(jí)各類學(xué)校不履行和不正確履行職責(zé)造成重大失誤或不良影響的行為,將以責(zé)令限期整改、作出書面檢查、通報(bào)批評(píng)等方式實(shí)行問責(zé);涉嫌違反黨紀(jì)政紀(jì)的,由紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)處理;涉嫌犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法處理。實(shí)行責(zé)任過錯(cuò)追究制。對(duì)機(jī)關(guān)職工和各級(jí)各類學(xué)校不

6、履行和不正確履行職責(zé),影響工作秩序和工作效率,失時(shí)誤事貽誤工作或者違反政策法規(guī)規(guī)定,損害行政相對(duì)人合法權(quán)益的行為,要堅(jiān)決追究有關(guān)人員的過錯(cuò)責(zé)任。要把投訴件的調(diào)查處理工作與問責(zé)工作緊密結(jié)合起來,強(qiáng)化責(zé)任追究。通過投訴件的調(diào)查處理,廣開干群投訴渠道,及時(shí)解決股室和學(xué)校在工作中不作為、亂作為、慢作為以及服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問題。  4﹒開展“社會(huì)評(píng)學(xué)?!?、“學(xué)校評(píng)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。在全縣范圍內(nèi)開展“社會(huì)評(píng)學(xué)?!?、“學(xué)校評(píng)機(jī)關(guān)”活動(dòng),加大對(duì)各股室和學(xué)校開展推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的考核力度,不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展?! ∥濉?shí)施步驟  準(zhǔn)備階段。  1﹒提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立教育系統(tǒng)問責(zé)工作和機(jī)關(guān)

7、作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組?! 〗M長:劉思才  副組長:李正榮、王險(xiǎn)峰、陳章金  成員:冉光銀、劉樹軍、田成海、周萬友、宋光泉  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在人事股,由冉光銀同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常相關(guān)工作。各校要及時(shí)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組,建立和完善有關(guān)制度,制定具體實(shí)施方案,并于3月1日上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室?! ?﹒完善制度,建立長效機(jī)制。建立和完善相應(yīng)的規(guī)章制度,把問責(zé)工作和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作作為一項(xiàng)長期性的工作,常抓不懈,并針對(duì)形勢變化和工

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。