略論產(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新合作機制

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1、略論產(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新合作機制略論產(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新合作機制略論產(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新合作機制略論產(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新合作機制略論產(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新合作機制　　摘要：響應黨中央號召，加快建設國家創(chuàng)新體系，形成產(chǎn)學研結(jié)合的有效機制應對經(jīng)濟危機已是大勢所趨。從產(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新的激勵機制、風險管理機制、利益分配機制、成果導入機制和協(xié)同機制等角度，對產(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新合作機制進行分析，提出了應該從政策、金融、制度等方面為合作機制提供保障。　　關鍵詞：產(chǎn)學研；技術創(chuàng)新；機制。　　一、引言　　自十六屆五中全會以來，中共中央多次明確指出：要不斷增強企業(yè)創(chuàng)新能力，加快建設國家創(chuàng)新體系，形成產(chǎn)學研結(jié)合的有效

2、機制?！　≡谑畬萌珖嗣翊泶髸谒拇螘h上，溫家寶總理所作的《政府工作報告》再次強調(diào)，推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級主要措施之一還是要強化企業(yè)在自主創(chuàng)新中的主體地位，建立以市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術創(chuàng)新體系。可見，產(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新已成為新時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須解決的重大課題?！　?008年開始，隨著美國華爾街投行巨頭雷曼兄弟的倒閉，美國次貸危機正逐步演化成“百年不遇”的全球性金融危機，進而引發(fā)全球經(jīng)濟危機。在金融危機的背景下，重振全球經(jīng)濟的根本解決之道仍在于技術創(chuàng)新的重大突破，通過催生一系列新興產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造新的市場需求，培養(yǎng)新的經(jīng)濟增長點，引領社會經(jīng)濟向新的方向發(fā)展。發(fā)達國家越來

3、越形成這樣的共識，技術創(chuàng)新才是渡過經(jīng)濟危機的根本途徑。國內(nèi)各界也充分認識到，當前正是我們大力提升自主創(chuàng)新的絕好機遇。變危機為契機，加強產(chǎn)學研結(jié)合實現(xiàn)自主創(chuàng)新，完善產(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新合作機制不失為一條從容面對經(jīng)濟危機的正確途徑?！　《?、產(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新合作機制分析?！　‘a(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新的激勵機制?！　〖顧C制是通過一套理性化的制度來反映激勵主體與激勵客體相互作用的方式。主要包括：①股權(quán)激勵：企業(yè)和學研機構(gòu)以產(chǎn)權(quán)為紐帶合作建立股份合作制企業(yè)，以企業(yè)內(nèi)部技術市場取代缺少的外部技術市場。在這種合作方式中產(chǎn)學研各方將各自擁有的資金和技術等資源圍繞全部各方有效需求進行整合，并將合作創(chuàng)新活動完全

4、納入企業(yè)組織內(nèi)部進行。在產(chǎn)權(quán)和合作各方的責權(quán)利明晰、企業(yè)的法規(guī)健全、運行正常的情況下，合作成本主要體現(xiàn)在產(chǎn)學研各方利益在企業(yè)內(nèi)部的分配上，只要處理得當，對產(chǎn)學研合作創(chuàng)新的貢獻會最大?！　、诟咝５目蒲袆?chuàng)新激勵機制。高校科研人員對激勵有不同層次的需要，處于不同層次的人員應獲得相應層次的激勵。激勵要面向全體科研人員，不要僅僅注意對科研拔尖人才、優(yōu)秀學術骨干的激勵，也不能僅僅注重對資歷較深的科研人才的激勵。高校的科研激勵機制成功的關鍵是通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)每一種類型教師的動力和壓力，挖掘其科研潛力，設定合適的目標，該目標必須是通過努力可以達到的?！　、壅呒睢Ｊ袌鰴C制的激勵作用有限，需要借助政府行為

5、來發(fā)揮宏觀調(diào)控職能，加強政策面的導向和支持，以促進產(chǎn)學研合作向縱深發(fā)展。政府可以通過稅收優(yōu)惠、信貸、價格、財政等經(jīng)濟杠桿，形成對企業(yè)產(chǎn)學研合作的政策傾斜，從而最大限度地發(fā)揮政策激勵與引導作用，使企業(yè)隨著產(chǎn)學研合作過程獲得市場優(yōu)勢并盡快將其轉(zhuǎn)化為競爭力，高校和科研機構(gòu)有效獲得創(chuàng)新資金用于科學研究，提高整個社會的創(chuàng)新能力。政府應通過設立技術創(chuàng)新風險基金、建立產(chǎn)學研合作獎勵基金等辦法激勵產(chǎn)學研的深入合作?！　‘a(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新的風險管理機制?！　「唢L險、高收益是技術創(chuàng)新的顯著特征。創(chuàng)新的程度越高，相應的風險就越大。產(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新的過程中存在很多風險影響創(chuàng)新的成功，對黑龍江省部分企業(yè)進行的

6、調(diào)查研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)學研合作中的主要風險因素排名前三位的為：技術風險、市場風險、戰(zhàn)略決策風險。為了有效規(guī)避這些風險，要完善風險管理機制?！　〗⒑屯晟萍夹g創(chuàng)新的風險預警機制?！　☆A防是解決危機的最好辦法，要從日?；瘜用嫣嵘a(chǎn)學研結(jié)合技術創(chuàng)新的危機預警機制，使合作始終保持一個不間斷的警覺狀態(tài)，監(jiān)控合作組織內(nèi)部和外部所有可能引起危機的因素和征兆，收集、篩選、整理相關信息并對未來危機發(fā)生的可能性和危害性作出合理估計。技術創(chuàng)新危機預警機制的日常化管理工作體現(xiàn)在三個方面：①全面、系統(tǒng)、連續(xù)地搜集正在變化中的技術發(fā)展和創(chuàng)新的重要信息，發(fā)現(xiàn)并預知一切可能的變化，不斷修正技術創(chuàng)新的發(fā)展進程，制定新的發(fā)

7、展戰(zhàn)略。②經(jīng)常對組織內(nèi)外環(huán)境的信息進行同步跟蹤和監(jiān)測，利用最新的信息技術手段，對來自生產(chǎn)、經(jīng)營、服務以及市場、政府、媒體、消費者等各方面的信息，進行及時的搜集、過濾、整理和分析判斷，力圖將各種潛在的創(chuàng)新危機消滅于萌芽之中。③堅持進行技術創(chuàng)新危機的教育、培訓和演練。開展危機知識的教育培訓和危機應對的模擬演練對提高應急能力和防范水平具有非常重要的作用?！　娀a(chǎn)學研結(jié)合主體的風險共擔意識?！　‘a(chǎn)學研合作的核心是科技成果的推廣與轉(zhuǎn)化，科技成果轉(zhuǎn)化高風