督導評估316工程自查報告

《督導評估316工程自查報告》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、洋縣紙坊初級中學督導評估316工程自查報告一、基本情況（一）校園環(huán)境。洋縣紙坊初級中學位于縣城北1.5公里處，學校始創(chuàng)于1924年，1991年洋縣布點調整為定點初中，1996年、2005年先后將原白石初中、四郎初中并入我校。我?，F服務于洋州鎮(zhèn)紙坊辦事處，白石鄉(xiāng)和四郎鄉(xiāng)，服務區(qū)人口約3.2萬人。現在學校占地面積18970㎡，校舍建筑面積5401㎡，道路硬化符合標準，整個校園簡潔明朗，視野開闊，班級人數控制在45人以下，為廣大師生提供了一個優(yōu)美舒適的工作、學習和生活環(huán)境?！　。ǘ﹥炔吭O施。學校實驗室3個,圖書室1個,音樂室、美術室、計算機網絡教室各1個,

2、多媒體教室2個,遠程教育控制室和電子備課室等部室各1個，基本實現了現代化的教育教學手段。（三）師資隊伍。我校現有教學班13個，在校學生445人，教職工67人，中高級職稱18人，其中市縣級教學能手7人。（四）領導班子。我校領導班子由八人組成，具有本科學歷、中級以上職稱的5人，能比較熟練的掌握計算機應用技術，領導班子成員精誠團結，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，銳意進取，不僅是學校團結奮進的核心，也是教職工的表率。二、學校自評工作的基本情況和過程（一）評估目的：通過督導評估，旨在指導學校全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行教育法律法規(guī)，嚴格遵循教育規(guī)律，深化教育教

3、學改革，優(yōu)化學校管理，規(guī)范辦學行為，提高辦學水平，全面實施素質教育，全面提高教育質量；引導社會、家長用正確的標準評價學校，關心支持學校發(fā)展，逐步形成有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。（二）學校成立了督導評估自評小組組長：劉振奎副組長：龍肖楊亞東樊亞清7成員：雍波楊小林韓福建熊福乾王虎敬李純芳（三）評估內容任務：辦學方向，領導班子，教師隊伍，規(guī)范辦學，教育科研，高效課堂，教育經費，辦學條件，校園安全，教育質量。（四）評估依據：《陜西省學校發(fā)展水平督導評估316工程實施方案》和《陜西省學校發(fā)展水平督導評估316工程初級中學指標體系》。（五）評估方式：督導

4、評估自評小組通過聽（聽工作匯報、聽課）、查（基礎管理、教案作業(yè)等各類資料）、看（校園環(huán)境及師生活動）、訪（師生、家長座談會，問卷）、測（學生知識技能、藝體才能、實驗操作等現場測試）、評（評學生、教師、校長、學校）等方式收集信息并取得相關證明材料。（六）自評計劃過程：學校于4月初，組織全校教職工學習教育方針、政策、教育理論以及316工程相關文件，明確指導思想、內容、方法、步驟。建立學校督導評估目標責任制，將督導評估指標分解到各部門和教職工，達到每條指標落實到人，每個教職工都有相應的指標責任。對照評估指標，廣泛收集信息，認真總結分析，實事求是、客觀公正地做

5、出自我評價。三、學校發(fā)展水平自評綜合結論按《陜西省學校發(fā)展水平督導評估316工程初級中學指標體系》總分應得：1100分、自評得分合計得分947分，失分：153。自評達到綜合結論為良好。下面就從十個方面將自查評估情況匯報如下：（一）辦學方向:堅持社會主義辦學方向，是我校的一貫宗旨。近年來，我校以“積極實踐科學發(fā)展觀，立足育人為本，立足校本教研，全面提高教育教學質量”為辦學指導思想，牢固樹立“科研興校、質量立?！钡囊庾R，秉承“崇德、博學、創(chuàng)新、奉獻”的校訓，實踐“讓每一個學生都成才”的辦學理念，樹立師生積極向上的人生信念，形成“團、全、嚴、實、勤（團結友愛

6、;全面發(fā)展;嚴格要求;求實創(chuàng)新;勤奮巧學）”的校風，狠抓“團結、嚴謹、求實、愛生”的教風，培養(yǎng)“尊師、守紀、勤奮、進取”的學風，努力創(chuàng)設和諧文明的教育環(huán)境。學校領導著眼于學校的可持續(xù)性發(fā)展，著眼于學生一生的發(fā)展，把“文明校園、平安校園、和諧校園”作為近期的奮斗目標，積極實施新課程改革，對學生實施全面素質評價，從品德、能力、成績、體質多方面評價學生，對學生使用鼓勵性語言、引導性語言，7樹立學生的自信心，培養(yǎng)素質高、能力強的創(chuàng)新型學生，以發(fā)揮更好地育人效能。（二）領導班子學校實行校長負責制，建立健全了“校長全面負責”的管理體制，校長經過崗位培訓，工作情況自

7、覺接受教師、群眾和有關部門的監(jiān)督，校長在學校重大問題作出決策前征求校委會的意見。學校建立健全行政議事制度、教職工代表會議制度和校務公開制度，重視聽取各方面的意見，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求；發(fā)揮教代會在學校民主管理中的作用，實行制度管理與人心交融相結合；堅持校務公開，強化民主監(jiān)督，全面提高了學校民主管理水平，促進教育教學及其他各方面工作的健康發(fā)展。學校以德、能、勤、績?yōu)閰?，組建一支具有開拓創(chuàng)新精神、具有較高政治水平和較強治校能力、講團結、有干勁，能吃苦的高素質領導隊伍，充分發(fā)揮領導集體的作用。同時明確提出“服務師生，公正處事，忠誠待

8、人，團結同志，互相合作，無私奉獻，勇于創(chuàng)新”的工作要求，班子成員以身作則，勇挑重擔，積極開展批