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1、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)大綱（試用版）新疆師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育教研室編制二〇一五年22《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程忠面臨的思想道德和法律問(wèn)題，有效地開(kāi)展馬克思主義的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀的教育，更好的引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立高尚的理想情操和養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)，樹(shù)立體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和時(shí)代精神的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)于性味規(guī)范，使大學(xué)生成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義時(shí)也的合格建設(shè)者和可靠接班
2、人。二、教學(xué)目的與意義通過(guò)對(duì)人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法治觀的基本理論的學(xué)習(xí)和探討，聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，幫助大學(xué)一年級(jí)新生順利地適應(yīng)新的生活環(huán)境、進(jìn)入新的人生階段；引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的自覺(jué)性，努力做個(gè)知法、守法、用法、護(hù)法的好公民；啟發(fā)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想、創(chuàng)造有價(jià)值的人生而努力學(xué)習(xí)、健康成才。三、教學(xué)方法堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)方針和理論聯(lián)系實(shí)際的原則，以啟發(fā)式教學(xué)法和學(xué)生參與法為主；整合原有的教學(xué)內(nèi)容，以專題的形式進(jìn)行教學(xué)；教師講授和課堂討論相結(jié)合，鼓勵(lì)和尊重學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新精
3、神。四、使用教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（2015年修訂版）高等教育出版社2015年8月第七版五、教學(xué)時(shí)數(shù)根據(jù)全國(guó)高校思想政治理論課新課程方案，同時(shí)考慮我校公共課教學(xué)實(shí)際的要求，本課程安排在第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。課程教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)為54學(xué)時(shí)，周學(xué)時(shí)為3學(xué)時(shí)，教學(xué)時(shí)數(shù)分配詳見(jiàn)下表：課時(shí)安排講次主題教學(xué)時(shí)數(shù)第一講人生藍(lán)圖的暢想與描繪4第二講理想信念的堅(jiān)守與追求6第三講愛(ài)國(guó)情懷的培養(yǎng)與踐行6第四講人生價(jià)值的追問(wèn)與創(chuàng)造6第五講誠(chéng)信品格的涵養(yǎng)與鍛造6第六講公德秩序的養(yǎng)成與維護(hù)4第七講幸福人生的奮斗與品味6第八講法治精神的培育與弘揚(yáng)6第九講法律制度的把握與遵守8復(fù)習(xí)考試222六
4、、參考文獻(xiàn)1、馬克思：《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》，《馬克思恩格斯全集》第1卷，人民出版社1995年版。2、恩格斯：《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》，《馬克思恩格斯選集》第三卷，人民人民出版社1995年版。3、列寧：《共青團(tuán)的義務(wù)》，《列寧選集》第四卷，人民出版社1991年版。4、毛澤東：《青年運(yùn)動(dòng)的方向》，《毛澤東選集》第二卷，人民出版社1993年版。5、毛澤東：《為人民服務(wù)》，《毛澤東選集》第三卷，人民出版社1991年版。6、《毛澤東鄧小平江澤民論世界觀人生觀價(jià)值觀》，人民出版社，19977、《馬克思恩格斯列寧毛澤東鄧小平江澤民論民主》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2
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6、牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀》，《求是》2006年第9期。15、胡錦濤：《發(fā)揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義努力奮斗——在五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念大會(huì)上的講話》，《人民日?qǐng)?bào)》1999年5月5日。16、胡錦濤：《在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年大會(huì)上的講話》，《十六大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》（中），中央文獻(xiàn)出版社2006年版。17、胡錦濤：《把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于發(fā)展的整個(gè)過(guò)程》，《十六大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》(中)，中央文獻(xiàn)出版社2006年版。18、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》，中央文獻(xiàn)出版社2002年版。19、教育部社
7、會(huì)科學(xué)研究與思想政治工作司：《道德觀通論》，北京：高等教育出版社，2000年版。20、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，人民出版社2001年版。2221、愛(ài)因斯坦：《我的世界觀》，《社會(huì)和個(gè)人》，《紀(jì)念愛(ài)因斯坦譯文集》，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社197922、徐冰：《人之動(dòng)力論》（上下冊(cè)），遼寧人民出版社，1999年版。23、黃希庭、徐鳳姝編：《大學(xué)生心理學(xué)》，上海人民出版社，1988年版。24、姚新中、焦國(guó)成：《中西人生哲學(xué)比論》，中國(guó)人民大學(xué)出版社。年版。25、中共中央宣傳部理論局：《2005：理論熱點(diǎn)面對(duì)面》，學(xué)習(xí)出版社,人民出版社2005年版。26、張文顯：《法理學(xué)
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