對(duì)大同市中小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究 學(xué)位論文 .doc

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本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目：對(duì)大同市中小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究學(xué)院：體育學(xué)院對(duì)大同市中小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究摘要：乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，而且一直站在世界乒壇的頂峰，并且受到國(guó)民的高度重視。因此，乒乓球運(yùn)動(dòng)能夠而且應(yīng)該得到良好的發(fā)展和普及。通過(guò)文獻(xiàn)資料法、觀察法和調(diào)查問(wèn)卷法對(duì)大同市中小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了全面的調(diào)查和分析，并在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，從而提出了自己的建議和改革的措施，旨在讓大同市中小學(xué)的乒乓球運(yùn)動(dòng)得到全面的開展，同時(shí)能夠?qū)ζ占捌古仪蜻\(yùn)動(dòng)起到推動(dòng)作用。關(guān)鍵詞：乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和作用；問(wèn)卷調(diào)查；改革措施8 目錄1前言（1）2研究對(duì)象和方法（1）2.1研究對(duì)象（1）2.2研究方法（1）3分析（1）3.1你的喜歡體育運(yùn)動(dòng)嗎（2）3.2你喜歡乒乓球嗎（2）3.3你打過(guò)乒乓球嗎（3）3.4你有老師或教練教過(guò)嗎（3）3.5你參加過(guò)乒乓球比賽嗎（3）3.6你對(duì)學(xué)校的乒乓球設(shè)施滿意嗎（3）3.7你覺(jué)得學(xué)校是否應(yīng)該開設(shè)乒乓球課（4）4結(jié)論和分析（4）5建議和改革措施（4）5.1硬件設(shè)施（4）5.2軟件設(shè)施（5）5.2.1增強(qiáng)師資力量（5）5.2.2積極引導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)（5）5.2.3以點(diǎn)帶面，推動(dòng)開展（5）5.2.4比賽效應(yīng)，延伸樂(lè)趣（5）5.2.5邀請(qǐng)專業(yè)人士授課，提高水平（6）參考文獻(xiàn)（6）8 1前言眾所周知，乒乓球是一項(xiàng)集健身性、競(jìng)技性和娛樂(lè)性為一體的運(yùn)動(dòng)。由于乒乓球的特點(diǎn)是體積小，器材簡(jiǎn)單，同時(shí)不受年齡、性別和身體條件的限制，在室內(nèi)外都可進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)量可大可小，具有廣泛的適應(yīng)性和較高的鍛煉價(jià)值，因而比較容易開展和普及。而一直以來(lái)我們都是站在世界乒壇的頂峰，自然而然國(guó)民關(guān)注的程度也很大，在我國(guó)有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。它的特殊性又決定了它的作用也是非比尋常：首先，經(jīng)常打乒乓球能提高視覺(jué)的敏銳性和神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，使人心情舒暢，想象力豐富，利于提高學(xué)習(xí)和工作效率；能改善人的心血管、腦血管系統(tǒng)的機(jī)能，使人的反應(yīng)加快，身手敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào)，四肢靈活、柔韌，形體健美；能提高控制情緒的能力及培養(yǎng)機(jī)智果斷、勇敢頑強(qiáng)、勇于進(jìn)取和敢于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)與作風(fēng)。此外，生活、工作中產(chǎn)生的不良情緒，也可在打乒乓球鍛煉中得到緩解和宣泄，起到積極的心理調(diào)節(jié)作用，提高社會(huì)的適應(yīng)能力。其次對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可以調(diào)節(jié)情緒，緩解心理壓力，有助于情感的發(fā)展，并保證睡眠質(zhì)量，從而可以提高學(xué)習(xí)效率，收到事半功倍的效果。更重要的是可以促進(jìn)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。所以不僅在社會(huì)上，而且在學(xué)校的課外活動(dòng)中也是被廣大學(xué)生所喜歡，深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。然而，通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)由于受多種因素的影響，乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在我市學(xué)校的開展還不夠普及，尤其是在中小學(xué)，學(xué)生們對(duì)乒乓運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和基本技術(shù)以及它的作用價(jià)值還了解不夠?！皣?guó)球”在大同市中小學(xué)的普及程度卻是很令人擔(dān)心，人們對(duì)乒乓球的認(rèn)識(shí)基本處于低谷狀態(tài)。為此我通過(guò)對(duì)大同市5所中小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查，了解到了現(xiàn)在這5所中小學(xué)的乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r。2研究對(duì)象和方法2.1研究對(duì)象大同市第十一中學(xué)學(xué)生、大同第六中學(xué)學(xué)生、大同第九中學(xué)學(xué)生、大同第三十三小學(xué)學(xué)生和大同第四十二小學(xué)學(xué)生。2.2研究方法問(wèn)卷調(diào)查法、觀察法3分析下面就是對(duì)大同市第十一中學(xué)學(xué)生、大同第六中學(xué)學(xué)生、大同第九中學(xué)學(xué)生、大同第三十三小學(xué)學(xué)生和大同第四十二小學(xué)學(xué)生進(jìn)行的一次問(wèn)卷調(diào)查。具體情況如下：8 學(xué)校大同第十一中學(xué)大同第六中學(xué)大同第九中學(xué)大同第三十三小學(xué)大同第四十二小學(xué)發(fā)放問(wèn)卷3030303030回收問(wèn)卷2830252830有效問(wèn)卷2830242827回收率93.33%100%83.33%93.33%100%有效率100%100%96%100%90%總發(fā)放問(wèn)卷150總回收問(wèn)卷141總有效問(wèn)卷137總回收率94%總有效率97.16%3.1你的喜歡體育運(yùn)動(dòng)嗎？選項(xiàng)喜歡不喜歡有效答卷份數(shù)小計(jì)9348141比例65.95%34.04%分析說(shuō)明：從此項(xiàng)調(diào)查中可以看出，有很多人喜歡體育運(yùn)動(dòng)，其中答喜歡的有80%都是男生，答不喜歡的95%都是女生。究其原因，我認(rèn)為有以下兩個(gè)方面。第一，由于性別原因，女生一般具有懼怕體育的心理，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)不如男生熱衷，并且不喜歡大量的運(yùn)動(dòng)；第二，男生一般比較喜歡體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)讓他們沸騰?的熱情與活力有得以釋放?的舞臺(tái)。3.2你喜歡乒乓球嗎？選項(xiàng)喜歡一般不喜歡有效答卷份數(shù)小計(jì)713931141比例50.35%26.65%21.93%分析說(shuō)明：從此項(xiàng)調(diào)查中可以看出乒乓球受到調(diào)查人數(shù)中大部分人的喜愛(ài)。據(jù)調(diào)查了解，學(xué)生喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)主要是因?yàn)樗趪?guó)際競(jìng)技平臺(tái)上扮演著重要的角色，并且容易實(shí)施運(yùn)動(dòng)。這一點(diǎn)可以看出乒乓球在學(xué)生中有廣泛的基礎(chǔ)?？梢猿蔀槠占捌古仪蜻\(yùn)動(dòng)的良好條件。8 3.3你打過(guò)乒乓球嗎？選項(xiàng)打過(guò)沒(méi)有有效答卷份數(shù)小計(jì)8655141比例60.93%39.00%分析說(shuō)明：通過(guò)該項(xiàng)調(diào)查，我們可以看出大多數(shù)人都接觸過(guò)乒乓球。這項(xiàng)調(diào)查能看出乒乓球在中小學(xué)生中有廣泛的基礎(chǔ)。在打過(guò)乒乓球的人當(dāng)中，一部分人是因?yàn)楹闷娑ネ?，只是?jiǎn)單的接觸過(guò)二三次，一部分人接觸比較久，有了一定基礎(chǔ)。在實(shí)際調(diào)查過(guò)程中有了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn)，在這些打過(guò)乒乓球人當(dāng)中女生也非常多，絲毫不遜色于男生，這也展現(xiàn)了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：不受性別的限制。而在沒(méi)打過(guò)乒乓球人當(dāng)中，有很大一部分人對(duì)乒乓球也有興趣，但苦于沒(méi)有“高手”的指導(dǎo)而放棄了練習(xí)的念頭，并且這部分人也以女生占大多數(shù)。3.4你有老師或教練教過(guò)嗎？選項(xiàng)有沒(méi)有有效答卷份數(shù)小計(jì)17124141比例12.05%87.94%分析說(shuō)明：大同市中小學(xué)體育課基本不教授乒乓球，而且在乒乓球這方面的師資力量相當(dāng)薄弱。另外，大同市還沒(méi)有專業(yè)的乒乓球?qū)W校，只是有幾家簡(jiǎn)單的乒乓球俱樂(lè)部，專業(yè)力量更是薄弱。3.5你參加過(guò)乒乓球比賽嗎？選項(xiàng)有沒(méi)有有效答卷份數(shù)小計(jì)14127141比例9.92%90.07%分析說(shuō)明：根據(jù)實(shí)際調(diào)查得知，大同市各中小學(xué)例來(lái)沒(méi)有舉辦過(guò)相關(guān)的乒乓球活動(dòng)或比賽，所以學(xué)生就沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加比賽。即使參加過(guò)也是在外地。3.6你對(duì)學(xué)校的乒乓球設(shè)施滿意嗎？選項(xiàng)滿意不滿意有效答卷份數(shù)小計(jì)19122141比例13.47%86.52%8 分析說(shuō)明：從表中也能看出大同市各中小學(xué)的乒乓球設(shè)施非常差。實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)，在這5所學(xué)校當(dāng)中，乒乓球臺(tái)基本都是水泥做的，而且數(shù)量少，場(chǎng)地也小。即使有標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)也是不對(duì)學(xué)生開放。場(chǎng)地器材設(shè)施以及環(huán)境的好壞會(huì)直接影響到學(xué)生興趣的高低。不難看出，乒乓球設(shè)施差是該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不能在大同市各中小學(xué)得到良好發(fā)展的重要原因之一3.7你覺(jué)得學(xué)校是否應(yīng)該開設(shè)乒乓球課？選項(xiàng)應(yīng)該不應(yīng)該無(wú)所謂有效答卷份數(shù)小計(jì)931929141比例65.96%13.47%20.56%分析說(shuō)明：絕大多數(shù)學(xué)生還是對(duì)開設(shè)乒乓球課有很強(qiáng)的渴望，這是很重要的基礎(chǔ)。4結(jié)論和分析從上面的調(diào)查問(wèn)卷當(dāng)中我們可以看到，大同市的五所中小學(xué)的大多數(shù)學(xué)生對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都非常喜愛(ài)，興趣濃厚，而且女生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱衷程度絲毫不弱于男生，學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈，充分體現(xiàn)了乒乓球運(yùn)動(dòng)不受性別限制的特點(diǎn)，這些都為乒乓球運(yùn)動(dòng)在該校的普及奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在客觀條件方面，學(xué)校沒(méi)有乒乓球技術(shù)和專業(yè)過(guò)硬的教師，師資力量相當(dāng)薄弱；學(xué)校的乒乓球設(shè)施非常差，無(wú)論是在數(shù)量或是質(zhì)量上，場(chǎng)地小，根本無(wú)法滿足學(xué)生的實(shí)際的需求，可以說(shuō)是供不應(yīng)求。同時(shí)，學(xué)校乒乓球設(shè)施的簡(jiǎn)陋直接影響學(xué)生的熱情。從上所述可以看出該校對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的不重視，而不重視又體現(xiàn)了該校對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠。況且大同市乒乓球運(yùn)動(dòng)的氛圍不是很濃厚。正是這些客觀和主觀的原因制約著乒乓球運(yùn)動(dòng)在大同市各中小學(xué)的開展和普及。學(xué)校體育的發(fā)展直接影響著學(xué)生的全面發(fā)展，而乒乓球運(yùn)動(dòng)又是學(xué)校體育的優(yōu)秀代表，有其自身的優(yōu)越性，集健身性，娛樂(lè)性，競(jìng)技性于一體，中小學(xué)校有必要對(duì)其進(jìn)行全新和全面的認(rèn)識(shí)，在學(xué)校積極普及乒乓球運(yùn)動(dòng)。5建議和改革措施5.1硬件設(shè)施乒乓球場(chǎng)地設(shè)施的好壞會(huì)直接影響到學(xué)生對(duì)次項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的興趣的高低，因此，學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施的改善非常必要。我建議各中小8 學(xué)校在場(chǎng)地器材設(shè)施上加大基金的投入，增加乒乓球臺(tái)，擴(kuò)建或完善乒乓球場(chǎng)地，建立良好的乒乓球環(huán)境。乒乓球場(chǎng)地器材設(shè)施是學(xué)生進(jìn)行乒乓運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，隨著乒乓球運(yùn)動(dòng)的不斷普及，會(huì)有越來(lái)越多的人投入到乒乓球運(yùn)動(dòng)中，這樣必然要求場(chǎng)地器材設(shè)施的增加和完善。學(xué)校應(yīng)該每年逐步加大乒乓球運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入，可采取學(xué)校自投、社會(huì)贊助的方式，逐步改善場(chǎng)地器材設(shè)施的現(xiàn)有條件，保證學(xué)校能有計(jì)劃、有重點(diǎn)增置器材設(shè)施，維修場(chǎng)地，以適應(yīng)乒乓球運(yùn)動(dòng)的普及。另外，對(duì)場(chǎng)地器材設(shè)施的開放和管理納入到學(xué)校的日常工作中，在這方面建議學(xué)校以年級(jí)或班級(jí)為單位，實(shí)行輪換管理制，這樣可以充分、合理的利用和管理場(chǎng)地器材設(shè)施。5.2軟件設(shè)施5.2.1增強(qiáng)師資力量師資力量也是乒乓球運(yùn)動(dòng)在該校普及的基礎(chǔ)，也是重點(diǎn)。學(xué)?？梢愿鶕?jù)現(xiàn)有的師資力量進(jìn)行有效措施，首先要在所有教師中去普及乒乓球運(yùn)動(dòng)，其次可以派遣體育教師去大學(xué)或者乒乓球俱樂(lè)部中進(jìn)行培訓(xùn)和提高，使其充分掌握乒乓的專業(yè)技術(shù)和知識(shí)。學(xué)校還可以引進(jìn)或聘請(qǐng)有乒乓專業(yè)的教師，填補(bǔ)本校在該師資方面的空白。5.2.2積極引導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)在體育課上開展乒乓球課程。首先，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)開展乒乓球運(yùn)動(dòng)的好處，使廣大學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，從而能使學(xué)生去主動(dòng)積極地參加與其中。教師可在平時(shí)的課堂教學(xué)或課外活動(dòng)中有的放矢地對(duì)學(xué)生灌輸有關(guān)乒乓球運(yùn)動(dòng)的好處，使學(xué)生明確乒乓球可以讓參與者有以下方面均可受益：（一）促進(jìn)身體形態(tài)正常發(fā)育，提高技能水平，全面發(fā)展體能，提高對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。（二）促進(jìn)智力與能力的發(fā)展，調(diào)節(jié)情緒，緩解心理壓力，而且有助于情感的發(fā)展，鍛煉意志品質(zhì)，增強(qiáng)進(jìn)取心，還可以培養(yǎng)和形成健康的個(gè)性。5.2.3以點(diǎn)帶面，推動(dòng)開展在學(xué)校的學(xué)生中挑選出好的乒乓苗子，對(duì)他們進(jìn)行基本技術(shù)和比賽中的各項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，使一部分特別喜愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生先了解并掌握一些乒乓球比賽的知識(shí)，然后讓他們?nèi)?dòng)其他學(xué)生去積極參與到乒乓球的活動(dòng)中去，使得他們也能較快地加入到課外的乒乓球活動(dòng)中來(lái)。在課外活動(dòng)課中同時(shí)也把乒乓的內(nèi)容加入到各個(gè)年級(jí)的課外活動(dòng)表中，使得各個(gè)班級(jí)都輪流上到乒乓活動(dòng)課，在活動(dòng)課中對(duì)學(xué)生加以乒乓基本技術(shù)訓(xùn)練，從而使每位學(xué)生都能夠接觸到乒乓球運(yùn)動(dòng)，從而在全校學(xué)生中逐步的推廣與普及。5.2.4比賽效應(yīng)，延伸樂(lè)趣在學(xué)校開展乒乓球比賽，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)提高技術(shù)水平。邀請(qǐng)其他中學(xué)進(jìn)行交流比賽，能使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)，可以互相交流經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)。5.2.5邀請(qǐng)專業(yè)人士授課，提高水平8 根據(jù)條件允許，適當(dāng)?shù)匮?qǐng)一些專業(yè)人士，如省、市專業(yè)隊(duì)伍來(lái)學(xué)校進(jìn)行表演指導(dǎo)。一方面可以開闊學(xué)生的視野，另一方面可以提高學(xué)生們的競(jìng)技水平興趣?？偟膩?lái)說(shuō)，在我市中小學(xué)普及乒乓球運(yùn)動(dòng)是任重道遠(yuǎn)的。只有雄厚的群眾基礎(chǔ)，一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才能在一個(gè)國(guó)家里經(jīng)久不衰。小小的乒乓球曾經(jīng)是幾代中國(guó)人的夢(mèng)想。通過(guò)幾代乒乓人的努力，才達(dá)到了如今的成績(jī)。面對(duì)成績(jī)，我們不應(yīng)該滿足，要時(shí)時(shí)刻刻去提高它的水平，并緊緊聯(lián)系實(shí)際去改變它，推廣它。所以，在今后我市乒乓球的發(fā)展中，我們應(yīng)該給予一定的重視。打好了底子，才能出新，才能創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，才能使我市乒乓球的事業(yè)更上一層樓。參考文獻(xiàn)：[1]曲宗湖.促進(jìn)學(xué)校體育整體改革[J].人民教育出版社.2004,2(6):8-12.[2]羅偉強(qiáng).享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的大課堂[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào).2005,3(7):20-29.[3]吳建.體育鍛煉與欣賞.教育導(dǎo)刊[J].北京體育出版社.2006,1(3):31-40.[4]問(wèn)卷星，在線設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查[G].http://www.sojump.com/WJX/ActivityStat/ViewStat.aspx?activity=6711.[5]閻偉.乒乓球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展[J].無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).1999,7(12):15-21.[6]楊梅.教授乒乓球心得[J].天津體育學(xué)院學(xué)報(bào).2001,4(8):23-28.[7]李偉.乒乓球,未來(lái)的希望[J].人民體育出版社.2000,9(11):17-28.[8]潘紹偉,于可紅.學(xué)校體育學(xué)[M].人民教育出版社.2005,(11).[9]邵文欣.乒乓球運(yùn)動(dòng)與學(xué)生的全面發(fā)展[M].人民教育出版社.2001,(12).[10]季瀏.體育心理學(xué)[M].人民教育出版社.2004,(10).8 ToDatongElementaryAndMiddleSchoolsPingpongMovementDevelopmentInvestigationAndStudyAbstract:Thepingpongisourcountry'scountryball,andhasstoodintheworldping-pongworldcrest,andreceivesthenationaltotakeseriously.Therefore,thepingpongmovementcanandshouldobtainthegoodpopularization.Throughtheliteraturemateriallaw,themethodofinspectionandthequestionnairelawhascarriedonthecomprehensiveinvestigationandtheanalysistotheDatongElementaryandmiddleschoolspingpongmovement'sdevelopmentcondition,andhasdiscoveredmanyquestionsintheinvestigation,thusproposedownsuggestionandthereformmeasure,isforthepurposeoflettingtheDatongElementaryandmiddleschools'pingpongmovementobtainthecomprehensivedevelopment,simultaneouslycanplaythepromotioneffecttothepopularizationpingpongmovement.Keywords:Thepingpongasksthemovementthecharacteristicandthefunction;Questionnairesurvey;Reformmeasure8 關(guān)于乒乓球在大同市中小學(xué)發(fā)展和普及的問(wèn)卷調(diào)查同學(xué)：你好。我是來(lái)自大同大學(xué)2004級(jí)體育教育專業(yè)2班的楊尚東，為了了解大同市中小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開展和普及的狀況，我特邀請(qǐng)你作為訪問(wèn)對(duì)象，希望你能根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)回答我提出的問(wèn)題，我衷心感謝你的支持。第一題：你喜歡體育運(yùn)動(dòng)嗎？()A.喜歡B.不喜歡第二題：你喜歡乒乓球嗎?()A.喜歡B.一般C.不喜歡第三題：你打過(guò)乒乓球嗎？()A.打過(guò)　B.沒(méi)有第四題：你有老師或教練教過(guò)沒(méi)？()A.有　B.沒(méi)有第五題：你參加過(guò)乒乓球比賽嗎？()A.有　B.沒(méi)有第六題：你對(duì)學(xué)校的乒乓球設(shè)施滿意嗎？(　)A.滿意　B.不滿意第七題：你覺(jué)得學(xué)校是否應(yīng)該開設(shè)乒乓球課？()A.應(yīng)該　B.不應(yīng)該　C.無(wú)所謂8