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《記敘文閱讀答題技巧及套路》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、記敘文閱讀答題技巧及套路（一） 語段閱讀題答題總原則：（１）、先讀題后讀文。讀題時(shí)注意從題干中找出“題眼”（即答題關(guān)鍵點(diǎn)），帶著問題讀文，使閱讀具有明確的目標(biāo)。(２）、讀文時(shí)，要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。(３)、準(zhǔn)備答題時(shí)，必須再次細(xì)讀題目，找準(zhǔn)“題眼”。(４)、答題時(shí)，具體題目涉及到相關(guān)段落，要對這些段落反復(fù)研讀；如涉及全篇，則要再讀全文。1、文章體裁：??詩歌、小說、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說明文、議論文2、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果3、散文種類：（1）敘事散
2、文??????（2）抒情散文4、散文特點(diǎn)：?形散而神不散。5、小說種類：?長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說。6、小說三要素：人物、環(huán)境、情節(jié)（開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)。7、記敘文的表達(dá)方式：記敘、議論、抒情、描寫、說明。8、找主題句：找首段或尾段的議論、抒情句。9、文眼:???標(biāo)題是“文眼”，統(tǒng)帥全文（新聞）；有時(shí)交代主要人物、故事情節(jié)，有時(shí)交代主要事、物（“物”象征意義）；有時(shí)還是“線索”。10、材料組織特點(diǎn)：緊緊圍繞中心；選取典型事件；剪裁得體；詳略得當(dāng)。11、劃分層次：（1）按時(shí)間劃分（找表示時(shí)間的短語
3、）????（2）按地點(diǎn)劃分（找表示地點(diǎn)的短語）（3）按事情發(fā)展過程（找各個(gè)事件）?????（4）總分總（掐頭去尾）以寫事為主的文章：①．按事情發(fā)生發(fā)展的先后時(shí)間分析；???????②．按事情發(fā)生發(fā)展的地點(diǎn)轉(zhuǎn)換分析；③．按事情發(fā)展的階段分析。以寫人為主的文章：①、按人物成長的階段分析；????????????????????②、按人物所在的不同地點(diǎn)分析；③、按表現(xiàn)人物不同性格特征的不同條件分析；????④、按人物感情的變化分析。以寫景狀物為主的文章：①、按人物觀察景物的觀察點(diǎn)的變化，即空間變化分析；②、按不同時(shí)間的
4、不同景致的變化，即時(shí)間變化分析。12、記敘的線索及作用：線索：?（1）核心人物??（2）核心事物???(3)核心事件（4）時(shí)間??????（5）地點(diǎn)??????（6）作者的情感16作用：是貫穿全文的脈絡(luò)，把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。答題套路：如：?文章以“……”線索，中間串寫了“……”、“……
5、”幾件事，組成一種“冰糖葫蘆”的“串”式結(jié)構(gòu)，選材典型，脈絡(luò)清晰，主旨鮮明。13、為文章擬標(biāo)題：?找文章的線索或中心。?（1）核心人物?（2）核心事物?(3)核心事件?（6）作者情感14、記
6、敘的順序及作用：????????（1）順敘（按事情發(fā)展先后順序）??作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。?（2）倒敘（先寫結(jié)果，再交待前面發(fā)生的事。）??作用：造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調(diào)，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。（3）插敘（敘事時(shí)中斷線索，插入相關(guān)的另一件事。）?作用：對情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用，豐富形象，突出中心。?（4）平敘（略）?15、語言特色：??（形象生動(dòng)、清新優(yōu)美、簡潔凝練、準(zhǔn)確嚴(yán)密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強(qiáng)等）??答題套路：這篇文章語言（自然樸素或生動(dòng)優(yōu)美）如“…
7、…（摘錄文章中的相關(guān)句子）”，它“……（適當(dāng)?shù)剡x入下面詞庫摘抄的語言）”。例句：這篇文章語言優(yōu)美生動(dòng)，如“讓人了卻憂慮，悠游其中”、“拍打著你心底沉淀的情緒”、“攫走你緊緊扯在手里的輕愁”等，筆意超逸，清新雋美，富有詩意，給人留下不盡的余味。（《夏之絕句》）注意：結(jié)合語境和修辭方法從下列語句中選擇。一定要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來選用恰當(dāng)?shù)脑~語，切莫張冠李戴。附：樸實(shí)自然的語言賞析詞庫：????????????（1）、樸實(shí)無華????????????????????????（2）、寫得晶瑩澄澈，明潤無疵，如詩如畫（3）
8、、言簡意賅，清真雅潔，樸素自然????（4）、語言簡潔，氣勢縱橫（5）、文字洗練，意境深邃??????????????（6）、語言樸實(shí)活潑，節(jié)奏明快，上口順耳（7）、文辭暢達(dá)，沉靜雅潔????（8）、平易省凈的語言，運(yùn)筆飄逸流動(dòng)，設(shè)色素淡而雋永……生動(dòng)優(yōu)美的語言賞析詞庫：?????????????????（1）、文筆凝練，刻畫傳神（2）、細(xì)致傳神的描繪，使行文搖曳多姿，富于變化，主題鮮明突出（3）、含蓄雋永，耐人咀嚼，發(fā)人深思，給人留下不盡的余味（4）、?筆意超逸，九曲回腸，有繪畫的色彩美，也有詩的韻味美（5）、
9、?洶涌豪邁的氣墊，清麗雋永的風(fēng)格，穩(wěn)健深沉的筆觸16（6）、血肉豐富，意蘊(yùn)深刻語言深沉纏綿，感人肺腑（7）、大筆潑墨，盡情揮灑??????????????????（8）、說理深刻，內(nèi)容厚重（9）、語言氣墊壯闊，精練凝縮，激動(dòng)人心????（10）、深婉隱約，耐人尋味（11）、語言優(yōu)美，富有詩意，撼人心扉???????（12）、行文起伏跌宕，含義深邃雋永……?16、寫作手法及
