相聲劇本臺(tái)詞；相聲我的中學(xué)生活

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1、相聲劇本臺(tái)詞；相聲我的中學(xué)生活1表演者：郭麒麟10相聲劇本臺(tái)詞；相聲我的中學(xué)生活1表演者：郭麒麟10于謙創(chuàng)作人：王小剛A：今天我和于老師來(lái)說一段，我們今天聊聊中學(xué)生活吧B:你還記得中學(xué)的哪些老師?A我只記得英語(yǔ)老師B:我也是只記得英語(yǔ)老師了，A:記得在初一的時(shí)候，剛開始學(xué)英語(yǔ)，老師讓我們寫作業(yè)，要求本子上要綁根繩子，可是老師說了好多次，還是有很多人沒有綁繩子，老師很無(wú)奈B：我們當(dāng)時(shí)都和老師作對(duì)A：老師沒轍，只好說沒有繩子的話，粘一條膠帶紙也可以，要不然就將作業(yè)本折疊起來(lái)這樣好翻閱，便于批改，或者實(shí)在

2、沒有膠帶紙的話綁個(gè)鐵絲也行。B：好家伙鐵絲都用上了，那本子受得了嗎？A:不管那么多了，只要老師受得了就行B：第二天還是有人沒有綁繩子？A:還有人沒綁，老師批改作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)批改小明的作業(yè)時(shí)，一看，黑色的毛線綁得很好，老師心里很高興，小明同學(xué)有進(jìn)步啊，用手一提，唉，沒有拿起來(lái)，又試了一次，還是沒有提起來(lái)，還以為是沒有抓住，老師戴上老花鏡，仔細(xì)一看，這哪里是毛線，原來(lái)是小明畫了一條繩子，老師又好笑又好氣，哭笑不得B：虧他能想出來(lái)A:第二天，老師大發(fā)雷霆，對(duì)小明說：你家要是實(shí)在沒有繩子，就找一件舊毛衣，對(duì)

3、了，你爸爸媽媽結(jié)婚的時(shí)候穿的毛衣該穿舊了吧，拆了就有綁不完的繩子。你猜小明怎么說的？B:怎么回答的?A:他說，我爸爸媽媽是夏天結(jié)的婚。老師很無(wú)語(yǔ)，但是老師還算淡定，我們總是跟老師對(duì)著干，偏不寫作業(yè)，偏要上課說話，老師經(jīng)常說，在我們班上課是來(lái)練習(xí)淡定的能力來(lái)了，天天和我們這幫學(xué)生要斗爭(zhēng)，甚至要斗智斗勇。他上課的時(shí)候不斷地在心里說，低調(diào)是高尚，淡定是高貴，沖動(dòng)是魔鬼，用馬克思的思想運(yùn)用太極的理論給自己不斷做心理按摩。B:10好家伙，這老師也算是東方不敗了。A：第三天，老師又有新發(fā)現(xiàn)，B：什么新發(fā)現(xiàn)？哥倫

4、布老師？A：第二天老師批改作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)綁了一根又黑又亮在陽(yáng)光下熠熠生輝的細(xì)繩子。老師很高興，用手去拿，很光滑，還不容易HOLD住。仔細(xì)一看，原來(lái)是有個(gè)同學(xué)綁了一根頭發(fā)絲B：那可真結(jié)實(shí)，頭發(fā)絲的力量，一發(fā)千鈞?。。。∧且欢ㄊ莻€(gè)女生A:不一定，現(xiàn)在的男女學(xué)生關(guān)系，你以為是我們那個(gè)時(shí)代可以理解的嗎？B:我們那時(shí)男女授受不親，畢業(yè)前我只和女生說過一次話?？傊菚r(shí)候都很調(diào)皮，沒少給老師添麻煩A:還記得老師經(jīng)常說的那句經(jīng)典傳誦的名言嗎？B：什么名言？A：現(xiàn)在學(xué)習(xí)不努力，將來(lái)努力干苦力；早年不知勤學(xué)苦

5、暮年方悔讀書遲。B：我只記得：現(xiàn)在學(xué)習(xí)吃些苦，來(lái)年少交一萬(wàn)五，現(xiàn)在學(xué)習(xí)花點(diǎn)錢，來(lái)年少交兩萬(wàn)元。A:是啊，物價(jià)都漲了，以前考不上高中，交一萬(wàn)五，現(xiàn)在要交兩萬(wàn)了，但是就像紅十字會(huì)一樣，你以為交兩萬(wàn)就是改善辦學(xué)條件了，你以為紅十字會(huì)就是將錢花在了那些需要幫助的人身上，這個(gè)不一定，說不定都花在了郭美美，李美美身上了，也說不定都買了阿瑪尼，法拉利。B：現(xiàn)在當(dāng)老師不容易啊！學(xué)生不敢批評(píng)，堅(jiān)決不能打罵。真是偷的鑼鼓打不得。怎么人家日本和韓國(guó)就家可以體罰學(xué)生呢？我不懂啊，你懂得！A：我也不懂，哈哈哈哈，即使懂，我能

6、說嗎。偶說了你信嗎？還記得我們班的那個(gè)同學(xué)嗎？叫什么來(lái)著？姓岳，岳飛的岳，奧，叫岳丹。老師還搞了個(gè)笑話，B：說說吧，咱們也回憶回憶。A:老師批改作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)作業(yè)寫得很工整，正確率也高。就在班級(jí)表?yè)P(yáng)，老師拿著本子表?yè)P(yáng)，一看名字，叫道：岳母，沒人答應(yīng)。誰(shuí)是岳母？還是沒有人應(yīng)答。B:老師還沒有結(jié)婚吧？A:哈哈哈，你說的原來(lái)是岳丹同學(xué)，你知道本子上面寫名字的地方都有一條橫線，正好那條橫線橫在丹字的底下，看起來(lái)像是個(gè)母親的母字.難怪老師大聲叫：岳母，岳母。。。B;哈哈哈，還是真有趣，就差刺字了，不是

7、有個(gè)岳母刺字嗎。她將來(lái)會(huì)成為岳母的。A：那不一定，也可能將來(lái)成為婆婆。但是這一切根本就不可能。老師一看，奧，原來(lái)岳丹是個(gè)男同學(xué)。B：男同學(xué)有叫岳丹的嗎？A：我看她像男孩，以為就是。B:10還真有點(diǎn)像。中學(xué)那個(gè)青蘋果時(shí)代，有點(diǎn)酸澀，有點(diǎn)滋味，很好很好。。。A:有人說是酸奶的滋味，您說呢？于老師？哈哈哈，我成熟得的晚。B:哈哈哈，還記得小芳吧？就那個(gè)愛笑的女孩。上課一直愛說話，老師也管不下，每個(gè)老師都抱怨很難管教，瘋瘋張張地，老師批評(píng)得嚴(yán)厲了，就學(xué)一學(xué)，否則上課不是說話，就是愛笑，還有音樂天賦，小聲唱歌

8、，老師很氣憤，但他是未成年人，實(shí)在沒有辦法管，有次老師讓我們看下面這段話，并且說：同學(xué)們，現(xiàn)在看這一段話，將自己不會(huì)的句子在底下畫一條線，老師剛說完，她就全劃線了。B:奧，原來(lái)她一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)啊，真很有個(gè)性??！是個(gè)女中豪杰，算個(gè)個(gè)性90后?。√珢坌α?，過分的笑可不是好事啊。A：過分的笑可病得不輕啊，很難治，過喜傷心，對(duì)命運(yùn)不好，也會(huì)影響很多大事情，甚至是終身的事情。。。B：哎，這可是個(gè)很普遍的令人悲哀的現(xiàn)象啊，中國(guó)教育怎么啦？A:其實(shí)除了小芳愛說話之外，還有很多同學(xué)愛