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《職業(yè)規(guī)劃書(信管專業(yè))》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、姓名：性別：民族：政治面貌：出生日期：籍貫：學(xué)院：專業(yè)：學(xué)號：宿舍：宿舍電話：手機號碼：E-mail：目錄(一)引言(二)自我分析(三)職業(yè)分析(四)職業(yè)定位(五)計劃實施(六)評估調(diào)整(七)結(jié)束語引言步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。我們要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！自我分析基于人才測評分析報告以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價的前提之下
2、，進(jìn)行了客觀的自我分析。自我評估1.自己的興趣愛好：業(yè)余喜歡看書，聽音樂，文體運動等有挑戰(zhàn)的活動。2.自己的優(yōu)勢：性格外向，做事認(rèn)真仔細(xì)，踏實，友善待人，充滿自信，勤于思考，考慮問題周到。3.自己的劣勢：過于主見4、生活中成功經(jīng)驗的盤點：自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思索去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。5、生活中失敗的教訓(xùn)：目前我碰到的最大失敗就是高考，我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平?，F(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生
3、，只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人，沒什么大不了的。職業(yè)興趣從測評分析報告中得出：我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，對研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。職業(yè)能力我本人對邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。個人特質(zhì)觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，更善于處
4、理概念和想法。總是試圖找運用理論分析各種問題；對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人，喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。職業(yè)價值觀在我的測評結(jié)果中可以知道，自我實現(xiàn)取向，經(jīng)營取向，支配取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值
5、。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。勝任能力1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作為中心，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴(yán)格.有強烈的上進(jìn)心.2）能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張
6、就會貫徹到底,會不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結(jié)我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野.職業(yè)分析家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學(xué)習(xí)費用仍然覺得有一定的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。我的父親是名教師，我的母親的工作不夠穩(wěn)定，有時有工作做,有時沒有，所以
7、經(jīng)濟收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,藏書豐富，父母平時都愛一展歌喉。學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)水平不錯，所在的信管專業(yè)雖不是學(xué)校的重點專業(yè)，但總的來說，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。社會環(huán)境分析在全球經(jīng)濟危機的狀況下，而且我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，需求量漸飽和，對經(jīng)濟方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。職業(yè)環(huán)境分析在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術(shù)人員卻短缺，社會需求量大。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，
8、不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。職業(yè)定位綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析內(nèi)部因素優(yōu)勢因素(S):頭腦靈活,邏輯推理能力較強;工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé);具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯;關(guān)際關(guān)系處理得當(dāng)，有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能夠很快適應(yīng)新的工作。弱勢因素(W):有時過于理性,會忽略別人的感受;不喜歡傳統(tǒng)的工作，偶爾會有厭倦心理，英語相對來說弱了一點，企業(yè)對英語的要求一般很高。還沒有市場的洞察力，不了解當(dāng)
