焦慮的孩子是父母“設(shè)計”出的

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1、焦慮的孩子是父母“設(shè)計”出來的　　當大家都在討論今天的家長應(yīng)該怎么做時，南京大學社會學院院長周曉虹卻認為，我們教育最大的失敗“就是長輩花了太多的力氣去設(shè)計下一代應(yīng)該是什么樣子”?！　〔簧佟斑^來人”說，自己在成人的過程中似乎沒怎么感到來自父母的壓力，而現(xiàn)在的孩子則正好相反，很少有人能逃脫父母的安排?！　≌蛉绱?，不少孩子小小年紀就在吐槽自己“壓力大”——學校安排已經(jīng)很緊湊了，周末和課余也被父母報的班填滿。　　有專家指出，壓力的大小是每個人的心理感受，與實際承受的壓力不一定一致。也就是說，有的人實際承受的壓力并不是很大，但是自己心里感受到的壓力卻很大

2、，有的人則正好相反。其實，成長就是激發(fā)孩子內(nèi)在的需求。有了自我要求，壓力也就不算什么了。但是現(xiàn)在絕大多數(shù)家長還沒有意識到這一點，更多的是把自己的意愿強加到孩子身上?！　〖热蝗绱?，今天的父母要怎么做才能教養(yǎng)好明天的人才呢？在不久前結(jié)束的第九屆新東方家庭教育高峰論壇上，不少專家試圖幫助今天的家長尋找攻略?！　「改敢獣r刻反思自己別把孩子引上與初衷相反的路　　為什么今天的家長更愛“設(shè)計”孩子？　　“原因很簡單，正因為上大學的機會越來越多了，才使得每一個普通的百姓都有了打造自己孩子的可能性?！敝軙院缯f?！　∵@一代的家長，他們中的不少人自己或者自己的父母曾經(jīng)

3、經(jīng)歷過生活上的匱乏，很多愿望和想法都因為這種匱乏而沒能實現(xiàn)。所以，不少人“設(shè)計”孩子其實是對自己匱乏的一種滿足，“我的人生走到了70分，剩下的30分讓兒子完成”。　　再加上，整個社會都在向往成功，很多成功者的故事被人們傳頌。家長們打造自己的孩子不僅成為可能，而且家長“培養(yǎng)一個成功的孩子”的愿望也愈發(fā)強烈?！　》彩虏荒茏邩O端?！叭绻覀兊募议L不自我反思，我們的下一代就沒有希望?！敝軙院缯f?！　⊥鯇Ｊ且晃荒贻p的家長，在成為家長之前也做過十幾年的教育，帶過很多學生，接觸過特別多的家長，所以他對自己能做一個好父親非常自信。　　不過，最近發(fā)生的一件事讓他突

4、然出了一身冷汗?！　‖F(xiàn)在的家長都希望孩子養(yǎng)成愛閱讀的習慣，王專當然也不例外，給兒子買了不少繪本，但是兒子偏偏不愿意看，更喜歡玩iPad。王專的妻子就想了一個辦法：只要兒子好好讀繪本，就讓他玩兩分鐘iPad。果然，兒子就乖乖地把繪本看完了。　　“這種辦法用了幾次之后，突然我驚出一身冷汗?！蓖鯇Ｕf，當我們用ipad去獎勵孩子的時候，給孩子傳遞的信息是：如果我做了一件沒什么意思的事，就可以被獎勵做更有意思的事。跟讀書相比，玩ipad這件事情更有意思?！斑@是非常可怕的。當孩子有一天突然沒有了父母的約束，他為什么不跳過前邊沒意思的事情，直接到達最后一個目標

5、呢?！蓖鯇Ｕf。　　正像一些專家所說的那樣，當家長“安排”孩子的意識過于強大，同時又缺少反思的話，那么，家長會天然地認為自己的標準是正確的，而且會認為它是孩子所需要的，結(jié)果把孩子引上了與自己初衷相反的道路。　　其實，當整個世界都可以“搬到”手機上的時候，家長們不僅不應(yīng)該再高高在上地“設(shè)計”孩子的人生，反而要向孩子學習。　　因為，互聯(lián)網(wǎng)的時代首先打破的就是成年人的權(quán)威?！拔覀冃r候上課時，外面如果有貨郎挑著擔子走過，學生們會向外看，但是老師只要指指窗子，孩子的心可能就被叫回來了?！北本煼洞髮W教授鄭新蓉曾經(jīng)說，但是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)就在孩子的手心里，老師或家

6、長再使用權(quán)威最多只能召回孩子的身體，很難再抓住他們的心。所以，只有低頭向互聯(lián)網(wǎng)“原住民”學習，才能知己知彼，或許還有重新走入孩子心靈的機會?！　∫觥袄準健钡姆蚱薏荒茉僖粋€紅臉一個白臉　　其實，不僅家長和孩子之間的關(guān)系要進行調(diào)整，專家指出，夫妻兩人之間的關(guān)系也要進行一次調(diào)整?！　∵@兩年我們在媒體上經(jīng)常能看到虎媽、貓爸、狼爸等各類型家長，每種家長都代表著一種家庭教育的理論。不過，無論這些類型的家長如何“各顯神通”，具體到每個家庭中，通常還是延續(xù)了中國傳統(tǒng)的家庭教育方式：一個唱紅臉一個唱白臉。無論是曾經(jīng)很火的《虎媽貓爸》還是剛剛風靡過的《小別離》，

7、那一對對家長的教育招數(shù)，通常都是一個更強勢、一個更溫和。　　不過，專家指出，這種模式并非完美?！　　叭绻改鸽p方一個‘紅臉’一個‘白臉’，很容易讓孩子鉆漏洞。你會發(fā)現(xiàn)孩子在提要求的時候，會去找相對比較‘軟’的那位?！痹温槭±砉W院中國總面試官、現(xiàn)為婚姻親子專家的蔣佩蓉說?！　】催^《小別離》的人也許還記得，小宇為了逃過爸爸的批評，把成績不好的試卷拿給繼母簽字。因為繼母為緩和跟小宇的關(guān)系，會特意討好小宇，小宇就順勢鉆了空子?！　‖F(xiàn)實生活中這樣的例子不勝枚舉?！　∫恢币詠?，我們經(jīng)常討論的是到底是“虎媽”好，還是“貓爸”好，卻忽視了當把一“軟”一“硬”

8、放在一起的時候，“虎媽”和“貓爸”之間不再是相加那么簡單了，他們之間一定會產(chǎn)生化學反應(yīng)。這個反應(yīng)作用在“聰明”的孩子身上時，“孩子就學會