第17課電氣時代的來臨

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1、第17課電氣時代的來臨教學目標1．知識與能力方面：通過本節(jié)內容的學習，使學生了解或掌握第二次工業(yè)革命的成果；第二次工業(yè)革命的特點。通過第二次工業(yè)革命特點的教學，培養(yǎng)學生分析和比較歷史事件的能力。2．過程與方法方面：（1）培養(yǎng)學生初步運用歷史唯物主義的基本觀點分析歷史現(xiàn)象和歷史事物本質的能力。（2）通過西方主要資本主義國家向帝國主義過渡的教學，培養(yǎng)學生歸納、概括歷史知識的能力。3．情感態(tài)度、價值觀方面：（1）通過第二次工業(yè)革命特點的教學，使學生認識到，隨著生產(chǎn)的發(fā)展，生產(chǎn)力水平的提高，生產(chǎn)力的進步越來越依賴于科學技術的

2、新發(fā)現(xiàn)。從而進一步加深對“科學技術是第一生產(chǎn)力”這一科學概念的理解。（2）使學生認識到，在生產(chǎn)力飛速發(fā)展時期，資本主義國家的經(jīng)濟發(fā)展不平衡加劇，這是因為經(jīng)濟技術發(fā)展較晚的國家，可以直接采用新技術，因而發(fā)展速度較快，可以趕上首先發(fā)達起來的國家。重點、難點分析本節(jié)重點、難點是第二次工業(yè)革命的特點。第二次工業(yè)革命的特點，是對第二次工業(yè)革命的深層次分析，它反映了歷史事件的內在聯(lián)系，即歷史發(fā)展的規(guī)律性，這是對學生進行能力培養(yǎng)的重要方面，因此，這部分內容應作為教學重點內容之一。課堂教學設計師：19世紀中后期，資本主義制度在世界范

3、圍內確立，極大地促進了經(jīng)濟的發(fā)展，在此基礎上第二次工業(yè)革命興起。一、人類對“電”的認識1.??人類認識電的過程：摩擦生電—雷電—電磁感應----電池的發(fā)明。師：介紹法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的故事，聯(lián)系現(xiàn)實（楊立偉的事跡）進行情感教育。根據(jù)這個原理人們制成了實用的發(fā)電機、電動機，建立起巨大的發(fā)電站，極大地改變了工業(yè)生產(chǎn)和人類生活各方面的面貌。2．（學生概述）在電能利用上，先后出現(xiàn)了手搖發(fā)電機、實用發(fā)電機、自激式發(fā)電機，發(fā)電量逐漸增加。電在人類生產(chǎn)和生活中發(fā)揮越來越大的作用。3．隨著遠距離傳送電的問題解決，電氣化時代向人類

4、走來。二、能源領域的巨變1．第二次工業(yè)革命發(fā)生的條件（師引導學生分析、歸納）政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮、科學家的潛心研究。第二次工業(yè)革命的最大優(yōu)勢在于它的科學性。19世紀是自然科學取得重大突破性成果的高潮期。這些成果為新技術革命準備了條件。這就為新的科技革命打下了堅實的基礎，將這些成果運用到工業(yè)生產(chǎn)中去，從而引發(fā)了第二次工業(yè)革命。2．第二次工業(yè)革命的特點師：19世紀，隨著資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，自然科學研究工作取得重大進展，各種新技術新發(fā)明層出不窮，1870年前后，這些科學成果被迅速應用于工業(yè)生產(chǎn)，促進了經(jīng)濟的發(fā)展，第二次工業(yè)革

5、命蓬勃興起?？茖W技術對工業(yè)生產(chǎn)的巨大推動主要表現(xiàn)在四個方面，即電力的廣泛應用、內燃機和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學工業(yè)的建立。（教師概述第二次工業(yè)革命的成就，并引導學生閱讀教材上有關插圖）三、圍繞“電”的發(fā)明1．愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造中的突出成就（生在閱讀課文的基礎上列表舉出愛迪生的成就）師：愛迪生具有超乎常人的艱苦工作的無窮精神和果敢精神。他的成就主要歸功于他的勤奮和創(chuàng)造性才能以及集體的力量。（教育學生形成集體主義精神和培養(yǎng)學生艱苦拚搏的奮斗精神。）2．電給人類帶來的巨大變化電動生產(chǎn)資料和生活用具，迅速改變著

6、社會上生產(chǎn)與生活的面貌，因而也產(chǎn)生了對電的大量需求。各類工業(yè)得到了方便、巨大、便宜的新動力，如虎添翼。電氣工業(yè)系統(tǒng)迅猛發(fā)展起來。現(xiàn)代工業(yè)崛起。第二次工業(yè)革命改變了產(chǎn)業(yè)結構，演進到以重工業(yè)為主導的工業(yè)大國，實現(xiàn)了工業(yè)化，并具有更大地對農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)的改造能力。第二次工業(yè)革命推動的生產(chǎn)力大發(fā)展是驚人的，世界工業(yè)總產(chǎn)值增長了２００％。小結：第二次工業(yè)革命的主要標志是電氣化，它以１９世紀自然科學研究中的許多突破性成果為依托，有堅實的科學基礎，生動體現(xiàn)了科學技術作為第一生產(chǎn)力的威力。這次工業(yè)革命發(fā)揮了更巨大、更深刻的社會改造作用

7、。課后作業(yè)：目標檢測練習題總結工業(yè)革命的主要成就