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《《舞蹈》ppt課件1 初中體育與健康》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、走進(jìn)舞蹈世界課程概況舞蹈的基本概念舞蹈的藝術(shù)特征舞蹈的種類舞蹈作品欣賞問題：什么是舞蹈？什么樣的舞蹈最吸引你？欣賞分析古代舞蹈圖片，欣賞與分析體驗(yàn)舞蹈藝術(shù)的魅力。《舞蹈紋盆》彩陶《祭神舞蹈圖》巖畫《紅衣舞女》壁畫科目四考試網(wǎng)http://www.km4ks.com/科目四模擬考試科目四考試網(wǎng)http://www.km4ks.com/st/aq/科目四安全文明駕駛科目四考試網(wǎng)http://www.km4ks.com/st/mn/科目四模擬考試2016科目四考試網(wǎng)http://www.km4ks.com/st/tk/科目四考試題庫(kù)科目四考試網(wǎng)http://www.km4ks
2、.com/st/ks/科目四模擬考試科目四考試網(wǎng)http://www.km4ks.com/st/c1/科目4模擬考試c1科目四考試網(wǎng)http://www.km4ks.com/st/jq/科目四考試技巧《飛天》莫高窟壁畫《盛宴》墓室壁畫《狂舞的邁娜德》鏡背畫《尼仁斯基像》羅丹《舞蹈》馬蒂斯舞蹈自古以來(lái)就是歐洲繪畫和雕塑中最常出現(xiàn)的體裁之一。馬蒂斯說(shuō)："我極為喜歡舞蹈，舞蹈是一種驚人的事物：生命與節(jié)奏。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中的舞蹈是令人運(yùn)意的。"《舞蹈》描繪了五個(gè)攜手繞圈的女性舞蹈人體，樸實(shí)而具有幻想深度。這幅畫沒有具體的情節(jié)，也沒有令人煩惱和沮喪的內(nèi)容，而描繪了一種輕松、歡快，
3、又充滿力量的場(chǎng)面。整幅畫色彩及其簡(jiǎn)約，只有三種顏色，但卻具有極大的精神力度。 非常有趣的是，馬蒂斯的這幅作品和我國(guó)青海馬家窯文化出土的《舞蹈紋彩陶盆》有驚人的相似，兩者在構(gòu)圖的處理、線條的運(yùn)用、色彩的單純，及作品體現(xiàn)的動(dòng)勢(shì)上，都有異曲同工之妙、這也足見馬蒂斯對(duì)東方藝術(shù)的偏好和向東方傳統(tǒng)造型觀念的靠攏。 西方古典繪畫在造型上主要以決面為主，線條的運(yùn)用不太重要，而馬蒂斯的作品恰恰是通過簡(jiǎn)潔的線條和熱烈的色彩來(lái)打動(dòng)和感染人的。這幅畫中的線條與色彩正體現(xiàn)了一種奔放和熱烈，蘊(yùn)含著強(qiáng)大的生命力量。舞蹈的產(chǎn)生先于其它形式，因?yàn)樗鼰o(wú)須借助工具，是最有力、最敏感的身體的動(dòng)作和情感表現(xiàn)
4、。舞蹈的概念舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)。這種人體動(dòng)作必須是經(jīng)過提煉、組織、加工、美化了的人體動(dòng)作，著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的人們的內(nèi)在深層的精神世界，其包括細(xì)膩的感情、深邃的思想，鮮明的性格，人與人、自然、社會(huì)之間的內(nèi)部自知的深動(dòng)的舞蹈形象，來(lái)表達(dá)作家的審美情感、審美理想和反映生活的審美屬性。舞蹈在一定時(shí)間、空間內(nèi)通過連續(xù)的人體動(dòng)作過程、凝練的姿態(tài)、表情和不斷流動(dòng)變化的隊(duì)形、畫面，綜合音樂、舞美的藝術(shù)手段來(lái)朔造舞蹈藝術(shù)形象。舞蹈藝術(shù)的特征——律動(dòng)性造型性象征性抒情性律動(dòng)性是指舞蹈家們自覺地運(yùn)用肢體，甚至加以延伸發(fā)展，從舞蹈者個(gè)體到整個(gè)舞臺(tái)時(shí)空意象的流動(dòng)
5、。造型性是指舞蹈動(dòng)作的連續(xù)流動(dòng)的過程中給人以明晰的、美的感受，并且在片刻的停頓和靜止時(shí)呈現(xiàn)出舞蹈內(nèi)在的含義和韻味。抒情性是舞蹈以人的動(dòng)作為載體，而動(dòng)作則源于人們高度激動(dòng)的感情，如《詩(shī)經(jīng)毛詩(shī)序》有：“情動(dòng)于中，而行于言，言之不足故嗟嘆之，嗟嘆之不足故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”象征性舞蹈最具特色的藝術(shù)特征便是其常用的藝術(shù)表現(xiàn)手法——虛擬與象征。如用扇子做成花或是麥浪，用手向前推表示開門，一轉(zhuǎn)身舊可以行走千萬(wàn)里等等。甚至還用翻身、旋轉(zhuǎn)等技巧來(lái)表現(xiàn)內(nèi)心的狀態(tài)。你知道哪些舞蹈？芭蕾舞、古典舞、現(xiàn)代舞、東方舞、集體舞、交際舞、即興舞……二、舞蹈的種類按舞蹈類型
6、分（古典舞、現(xiàn)代舞、民族舞、民間舞）按舞蹈表演形式分（獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞?。┌次璧副憩F(xiàn)方法分（抒情性舞蹈、敘事性舞蹈）右圖為楊麗萍表演的《雀之靈》(民族舞、獨(dú)舞、抒情性舞蹈）《雀之靈》楊麗萍創(chuàng)編、表演作品以“情”為主，通過演員的手臂、肩、胸、腰等各關(guān)節(jié)有節(jié)奏的律動(dòng)，來(lái)表現(xiàn)孔雀的機(jī)敏、輕巧和高潔。1994年獲“中華民族20世紀(jì)舞蹈經(jīng)典作品”金像獎(jiǎng)。楊麗萍：云南大理人，白族。中國(guó)舞蹈中國(guó)古典舞蹈少數(shù)民族舞蹈古典舞是指古代各民族、各地區(qū)的代表性的傳統(tǒng)舞蹈。舞蹈的動(dòng)作、技巧都有嚴(yán)格規(guī)定，是一種程式化的舞蹈。中國(guó)的古典舞主要是指中國(guó)古典性的舞蹈如《銅雀伎》、《
7、敦煌彩塑》等。歐洲古典舞主要是指芭蕾舞。１、古典舞《大唐華章》[作品欣賞]踏歌[作品簡(jiǎn)介]1998年6月獲首屆中國(guó)舞蹈《荷花獎(jiǎng)》作品金獎(jiǎng)。是組舞《炎黃祭》中的一支舞目，與《半坡祖妣》、《鼎魂》、《楚腰》、《戌卒樂》、《飛虹對(duì)鼓》、《霓裳羽衣》、《劍戀》、《壯士行》和《京師掠影》等共同組成了一臺(tái)晚會(huì)。編導(dǎo)：孫穎[欣賞提示]古典舞、女子群舞。舞蹈分四段。該舞蹈突出特點(diǎn)是采用了唐代軟舞中常用的載歌載舞、歌舞并舉的形式，使舞蹈充分體現(xiàn)了舞者自?shī)首詷?、舒暢輕松的情調(diào)。舞蹈語(yǔ)言的獨(dú)特之處在于“一邊順”的動(dòng)律，一頓一挫，一揚(yáng)一拽，把一群南國(guó)佳人可愛的形
