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1、項目類別______項目編號______江蘇技術師范學院學生科研立項項目申報書項目名稱:小康社會背景下對福利機構中老年人主觀幸福感調查及其影響因素研究——以常州為例申請者:指導老師:方翰青所屬學院:教育學院申請日期:2010.11.22江蘇技術師范學院填表要求一、申請書各項內容要求實事求是,逐條認真填寫。表達要明確、嚴謹,字跡要清晰易辨,采用國家公布的標準簡化漢字。二、申請書為A4紙,于左側裝訂成冊。報送一式3份。三、封面左上角項目類別和項目編號由校團委統(tǒng)一填寫。四、用藍或黑墨水填寫(可打?。┥暾堈叱兄Z:
2、我保證所有填報內容的真實性。如果獲得資助,我與本項目組成員將嚴格遵守江蘇技術師范學院科研項目管理有關規(guī)定,切實保證研究工作時間,按計劃認真開展研究工作,按時報送有關資料。申請者(簽章)年月日一、簡表項目名稱小康社會背景下老年人主觀幸福感調查及其影響因素研究——以常州為例項目類別A、基礎研究B、應用基礎研究C、應用研究D、人文社科課題類別A、重點項目B、一般項目C、自籌經費項目學科心理學申請人姓名王曉性別女民族漢出生日期1990年11月09日所屬院系教育學院所在班級09心理1W所學專業(yè)應用心理學指導老師姓名
3、方翰青職稱副教授研究專長統(tǒng)計測量研究起止年月2010年12月至2011年12月聯系電話15851952329主要參加者姓名性別出生年月所在學院所學專業(yè)班級備注預期成果1-2篇論文;一份詳實的研究報告申請經費(單位:元)1000研究內容和意義摘要研究內容:隨著經濟的飛速發(fā)展,我國大部分地區(qū)經濟水平已基本達到小康水平,老年人口規(guī)模巨大,2004年底已達到1.43億,占總人口的11%;預計2014年將達到2億。本研究針對已率先進入小康社會的常州市內福利機構中55歲以上女性與60歲以上男性,圍繞其主觀幸福感問題進
4、行問卷調查與訪談調查,從身心健康與生活環(huán)境兩方面分析研究其主觀幸福感(生活滿意度及積極情緒體驗),并揭示直接影響老年人主觀幸福感的因素以及影響的方式與程度。項目意義:1、理論意義:通過本項研究,我們可以更直觀了解福利機構老年人主觀幸福感的現狀及其影響因素,為今后有關老年人的研究提供可參考的素材。2、實踐意義:(1)、有助于通過多方努力來促進福利機構中老年人的身心健康,并逐步提高和改善他們的主觀幸福感和生活質量。(2)、有助于提高社會大眾對福利機構中老年人的關注度。(3)、為相關部門社會政策制定提供依據和建
5、議,為老年人個體的服務提供思路。注:項目起止時間為一年。二、研究方案1、研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題:(1)研究目標:第一:研究當前福利機構中老年人主觀幸福感的現狀。第二:從自我概念和客觀因素(例如經濟來源、婚姻狀況、健康狀況等)兩個方面分析對主觀幸福感的影響。第三:以各種因素對福利機構老年人主觀幸福感的影響程度為依據,通過多方努力來提高和改善他們的主觀幸福感和生活質量。(2)研究內容:(一)研究背景與研究現狀首先,我國人口老齡化以每年3.2%的速度遞增,老年人口規(guī)模巨大,2004年底已達到1.4
6、3億,占總人口的11%;預計2014年將達到2億。本項研究以常州市為例,常州市人口老齡化較為突出,老年人口比例已達到1/6。今后一段時期,常州市老年人口規(guī)模越來越大,空巢化、高齡化程度越來越高,老年人主觀幸福感也越來越受關注。其次,我國大部分地區(qū)經濟水平已基本達到小康水平,2006年江蘇常州已率先達到這一目標——經濟發(fā)展、民主健全、科教進步、文化繁榮、社會和諧、人民生活殷實。因此,在老年人物質需求得到滿足的基礎上,精神文化需求也需要得到相應提高。最后,從我國目前的研究現狀來看,尚未在小康社會背景下對老年人
7、主觀幸福感做過系統(tǒng)化的調查與研究。但是前人的研究給我們也提供了許多參考,從他們的數據來看,總體上老年人幸福感不低,他們從年齡、經濟狀況、身體狀況、交往頻度、與子女關系、娛樂活動及身體鍛煉等方面分析得出結論。而在進入小康社會的今天,福利機構中的老年人是否與整個老年群體的主觀幸福感程度相符,這是我們需要進一步探討的問題。(二)研究內容第一,對福利機構中老年人總體主觀幸福感的測量。主觀幸福感:指個體依據其內在的標準對其生活質量所做的一種整體性評價,主要表現為對生活的滿意以及較多的積極情緒體驗。具有以下幾個特點:
8、主觀性,穩(wěn)定性,整體性。我們以紐芬蘭紀念大學幸福度量表對福利機構中老年人幸福感指數進行測量,為下一步研究奠定基礎。第二,對老年人生活狀況的調查。采用橫斷設計,以問卷法、量表法、訪談法收集資料,對常州市福利機構中老年人的生活狀況進行調查。調查內容包括年齡、婚姻狀況、心理健康狀況、自尊、自我效能感、抑郁、主觀幸福感、重要人際關系(如家人、朋友、社會其它人員),以及社會支持和應對方式;總之,將對研究對象的需要從生理、心理和社會三層面