影響價格的因素 教案

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1、影響價格的因素[教學(xué)目標(biāo)]一、知識與技能1、知識：（1）買方市場和賣方市場的含義（2）社會必要勞動時間、勞率的含義（3）價值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式2、理解：（1）影響價格變動的因素（2）價格與價值的關(guān)系（3）價值量與勞率的關(guān)系3、運(yùn)用：（1）針對生活中某些商品的價格變動，解釋其原因（2）尋找在現(xiàn)實(shí)生活中處于買方或賣方的商品和服務(wù)，并解釋其原因二、過程與方法1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得，在價格變化的背后，其實(shí)是供給和需求兩種力量的相互作用，從而增強(qiáng)學(xué)生解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力。2、價格變動不是任意的，而是圍繞價值上下波動；商品交換的本質(zhì)是等量的勞動交換；由生活中不斷變動的價格深入到價

2、值理論，提高透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。三、情感態(tài)度與價值觀1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得在何時何地何種情況下購買商品是比較劃算的，從而提高其參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。2、學(xué)習(xí)價值量與勞率的關(guān)系，樹立效率觀念和競爭意識，及尊重他人勞動的觀念。[教學(xué)重點(diǎn)]1、供求影響價格、價值決定價格；2、價值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式。[教學(xué)難點(diǎn)]1、社會必要勞動時間的含義；2、價值量與勞率的關(guān)系。[教學(xué)方法]本框題內(nèi)容較多，理論性較強(qiáng)，學(xué)生理解起來有一定難度。在學(xué)習(xí)中，要充分調(diào)動學(xué)生參與，在參與中了解現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象。[教學(xué)過程]<復(fù)習(xí)提問>1、什么是信用卡、支票？優(yōu)點(diǎn)？2、什么是外匯、匯率？外匯匯率升高或

3、跌落？3、人民幣幣值基本穩(wěn)定的含義、意義？<導(dǎo)入新課>第一課學(xué)生了解了神奇的貨幣，回憶第一課知識網(wǎng)絡(luò)圖（課、框）當(dāng)W的價值通過一定數(shù)量的G表示出來時叫價格，這一課，我們接著走進(jìn)多變的價格。[教師活動]2008年初雪（白菜：2元→20元；蠟燭：5角→5元；暴風(fēng)雪后價格回落）第二課多變的價格影響價格的因素[學(xué)生活動]閱讀教材，認(rèn)真思考，回答問題4[老師總結(jié)]蔬菜價格的變化是由惡劣的天氣導(dǎo)致生產(chǎn)、交通和電力受到嚴(yán)重破壞，導(dǎo)致市場上W供不應(yīng)求而引起的。其中，氣候原因是間接因素，供求變化則是直接影響因素。（一）供求影響價格[問題情景1]導(dǎo)致價格變動和差異的因素有哪些？[老師活動]引導(dǎo)

4、學(xué)生閱讀材料，并結(jié)合材料分析思考導(dǎo)致價格出現(xiàn)變動和差異的具體因素有哪些？[學(xué)生活動]閱讀材料，結(jié)合教材思考并回答問題。[老師總結(jié)]引起價格變動和差異的具體因素有很多，如：氣候、時間、地域、生產(chǎn)、政策、文化等。1、影響價格的具體因素各種具體因素影響價格的途徑是什么？各種具體因素對價格的影響是通過改變該商品的供求關(guān)系來實(shí)現(xiàn)的。2、商品的供求關(guān)系影響價格（1）需求對價格的影響需求增多，價格↑；需求減少，價格↓。（2）供給對價格的影響供給增多，價格↓；供給減少，價格↑。[問題情景2]需求和供給的變化對價格的漲跌有什么影響？[學(xué)生活動]積極思考并回答[老師總結(jié)]結(jié)合材料分析出：需求擴(kuò)

5、大；供給減少→價格↑。需求減少；供給擴(kuò)大→價格↓。[問題情景3]閱讀P12漫畫，何為買方市場和賣方市場？[老師活動]組織學(xué)生快速閱讀教材，區(qū)分買方市場和賣方市場。[學(xué)生活動]閱讀材料，分析買方市場和賣方市場的含義。[老師總結(jié)]點(diǎn)評、總結(jié)（3）買方市場和賣方市場對何方有利供求關(guān)系商品供應(yīng)銷售購買方價格漲落買方市場買方供過于求過剩競相出售持幣待購價格↓賣方市場賣方供不應(yīng)求短缺趁機(jī)投資競相購買價格↑目前我國市場上W供應(yīng)充足，大多數(shù)W已從賣方市場轉(zhuǎn)向買方市場，W的價格受供求關(guān)系的影響時漲時落，那么價格為什么不會無限上漲或下跌呢？（二）價值決定價格[問題情景4]決定價格不能無限上漲或

6、下跌的原因是什么？[老師活動]組織學(xué)生閱讀P13，分析思考影響價格的另一因素。[學(xué)生活動]認(rèn)真閱讀，積極思考并回答問題。[教師活動]點(diǎn)評、總結(jié)。1、價格與價值的關(guān)系價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)，價格最終是由價值決定的，所以價格只能圍繞價值上下波動，不會偏離價值太遠(yuǎn)。4W價格高低不等，首先是因?yàn)樗鼈兯膬r值量不同。在其他條件不變的情況下，價值量越大，價格越高；價值量越小，價格越低。勞率社時價值量W數(shù)量價值總量假定社率一定8h160元1件160元（160×1）社率提高一倍4h（減少）80元（減少）2件（減少）160元（80×2）（不變）個率提高一倍8h（不變）16

7、0元（不變）2件（增多）320元（160×2）（增多）結(jié)合上表，分析思考兩率與三個量的關(guān)系與價值量成反比（社率↑→社時縮短→價值量↓）社率與使用價值量正比（社率↑→W數(shù)量增多）與價值總量無關(guān)（社率變化→單位W價值量與數(shù)量成反季向變化，乘積不變）與價值量無關(guān)（價值量的決定）個率與使用價值量成正比（個率↑→W數(shù)量增多）與價值總量成正比（個率↑→價值量不變，W數(shù)量增多，乘積增加）社時價值量價值總量社率個率個時2、價值量的決定因素（1）不是由個時決定的（2）是由社時決定的①社時的含義（從時間、物和人三方面理解）②對生產(chǎn)者的