課時(shí)教案(盛完好教案)

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時(shí)間:2018-08-02

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1、長春版三年下冊進(jìn)度第幾周時(shí)間內(nèi)容備注第一周2.25—3.1漢字家園1-1(3)1-2(3)1-3(1)第二周3.4--3.8漢字家園1-3(2)1-4(3)表達(dá)(2)第三周3.11--3.15表達(dá)(1)詠柳(3)送春(3)第四周3.18-3.22祖國的春天(2)春芽(2)習(xí)作(3)第五周3.25-3.29鄉(xiāng)四月(2)村居(2)父親菜園(2)習(xí)作(1)第六周4.1--4.5習(xí)作(2)書癡(2)習(xí)作(3)第七周4.8--4.12揠苗助長(2)亡羊補(bǔ)牢(2)驚弓之鳥(2)習(xí)作(1)第八周4.15--4.19習(xí)作(2)夏日的海灘(2)多彩的夏天2在夏天里成長1第九周4

2、.22--4.26在夏天里成長1習(xí)作3美麗草原1天山牧場(2)第十周4.29--5.3習(xí)作(3)紫色小花(2)小池(2)5.1順延第十一周5.6--5.10花兒學(xué)校(2)習(xí)作(3)第一次(2)第十二周5.13--5.17切錯(cuò)的蘋果(2)我是男子漢(2)母親的賬單(2)飛向太空(1)第十三周5.20--5.24飛向太空(1)聰明的小高斯(2)自然界的時(shí)鐘(2)習(xí)作(2)第十四周5.27-5.31習(xí)作(1)這條小魚在乎(2)燕子回家的路(2)去年的樹(2)第一周6.3--6.7習(xí)作(3)吃水不忘挖驚人(2)總司令挑行軍鍋(2)第十五周6.10--6.14習(xí)作(3)

3、總復(fù)習(xí)(4)第十六周6.17--6.21總復(fù)習(xí)(7)長春版語文三年下冊總目標(biāo)  1.通過語文學(xué)習(xí)啟迪學(xué)生思想,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感;培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代和思想和觀念?! ?.對學(xué)習(xí)漢字有比較深厚的興趣,養(yǎng)成初步的主動識字習(xí)慣。認(rèn)識217個(gè)生字,會寫字279個(gè)生字?! ?.繼續(xù)學(xué)習(xí)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識字能力。有條件的地方可以學(xué)習(xí)使用鍵盤輸入漢字?! ?.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,初步學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對課文不理解的地方提出疑問?! ?.學(xué)習(xí)借助字典、詞典、生活積累或聯(lián)系上下文理解詞句的意思,體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。  6.學(xué)習(xí)略讀,粗

4、知文章在意。   7.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,在課外閱讀和生活中獲得語言材料。背誦優(yōu)秀詩文10篇(段)?! ?.在理解語句的過程中,初步體會句號和逗號的不同用法,了解冒號、引號的一般用法?! ?.繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)作。留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作自信心。愿意不拘形式地寫見聞、感受和想象?!  ?0.嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料,學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句?!     ?1—1漢字家園課題1—1漢字家園時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:認(rèn)識ABB式疊詞,了解疊詞的作用,學(xué)會在語言表達(dá)中使用ABB式疊詞,增強(qiáng)語言表達(dá)效果。2、過程與方法:通過朗讀加

5、深對課文的理解,討論交流讀文后的感受。討論交流讀文后的感受。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識ABB式疊詞,在觀察比較中了解疊詞的作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀疊詞、句,學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教學(xué)難點(diǎn)有感情地朗讀疊詞、句,學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教具幻燈片(課件)教法合作交流—2課時(shí)計(jì)劃課題1—1漢字家園一課時(shí)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:認(rèn)識ABB式疊詞,了解疊詞的作用。2、過程與方法:討論交流讀文后的感受。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀疊詞、句,學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教學(xué)難點(diǎn)有感情地朗讀疊詞、句,學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教具幻

6、燈片(課件)教法合作交流教學(xué)內(nèi)容方法過程一、設(shè)置疑問,導(dǎo)入新課同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)漢字家園,請同學(xué)們說說漢字家園板塊有什么特點(diǎn)?二、初讀課文,隨文識字1、學(xué)生讀文紅彤彤黑壓壓軟綿綿山丘明晃晃掛滿獎(jiǎng)?wù)蚂o悄悄汗淋淋2、學(xué)習(xí)生字三、落實(shí)字詞,動筆練習(xí)個(gè)人設(shè)想備注(如何滲透德育教育、特色作業(yè)):抄寫本課生字、新詞—3課時(shí)計(jì)劃課題1—1漢字家園二課時(shí)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:認(rèn)識ABB式疊詞,了解疊詞的作用。2、過程與方法:討論交流讀文后的感受。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀疊詞、句,學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教學(xué)難點(diǎn)有感情地朗讀疊詞、句

7、,學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教具幻燈片(課件)教法合作交流教學(xué)內(nèi)容方法過程一、復(fù)習(xí)檢查1、出示生子卡片,檢查學(xué)生認(rèn)讀情況。2、學(xué)生個(gè)人讀、指名讀,齊讀。二、學(xué)習(xí)詞語,尋找共同點(diǎn)1、(1)結(jié)構(gòu)相同,是ABB式疊詞。(2)都是形容詞。(3)表達(dá)的效果更形象。板書設(shè)計(jì)漢字家園1—1AABB個(gè)人設(shè)想備注(如何滲透德育教育、特色作業(yè)):書寫本課學(xué)習(xí)的生字?!?課時(shí)計(jì)劃課題1—1漢字家園三課時(shí)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:認(rèn)識ABB式疊詞,了解疊詞的作用。2、過程與方法:討論交流讀文后的感受。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀疊詞、句,學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的

8、生字。教學(xué)難點(diǎn)有感情地朗讀疊詞、句,學(xué)

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