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1、關(guān)于做好杭州市2015年教育科研課題立項申報工作的通知杭教規(guī)劃辦[2015]2號??各區(qū)、縣（市）、社發(fā)局教科室（所），直屬學(xué)校（單位）：現(xiàn)將杭州市2015年教育科研課題立項申報工作的有關(guān)事項通知如下：一、課題類型杭州市2015年教育科研課題包括年度規(guī)劃課題、教師小課題、年度專項課題以及重大課題四類。二、申報范圍1.年度規(guī)劃課題（研究周期為1-2年）：各級各類教育領(lǐng)域中的研究課題均屬申報范圍。一般性的工作研究不在申報范圍之內(nèi)。2.教師小課題（研究周期為1年）：圍繞杭州市國家基礎(chǔ)教育課程改革展開的各類研究均可申報。教師小課題分德育、心理健康教育、課
2、程教學(xué)、管理、現(xiàn)代教育技術(shù)和其他六個研究類別。3.年度專項課題（研究周期為1年）：年度專項課題分“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)年度專項和“智慧教育”推進(jìn)年度專項兩個系列?！懊利悓W(xué)?！苯ㄔO(shè)年度專項需要圍繞杭州市教育局推進(jìn)“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)相關(guān)要求開展研究；“智慧教育”推進(jìn)年度專項課題需要圍繞杭州市教育局《推進(jìn)杭州教育信息化發(fā)展智慧教育行動計劃》文件精神開展研究。4.重大課題（研究周期為3年）：圍繞杭州市教育改革發(fā)展過程中的重點問題、難點問題與熱點問題開展研究。三、申報對象及條件（一）年度規(guī)劃課題1.申報對象：杭州市各中小學(xué)、幼兒園，科研、教研機(jī)構(gòu)，教師進(jìn)修學(xué)校，成
3、校。2.申報條件有以下情況之一者，不予受理：申報人不是課題主持人或不承擔(dān)實質(zhì)性研究任務(wù)；一項課題的申報人（負(fù)責(zé)人）為兩人或兩人以上；一個人同時申報兩項或兩項以上；正在承擔(dān)市級及以上規(guī)劃課題而未結(jié)題；已在普教、職教、師訓(xùn)、干訓(xùn)系列立項的市級及以上課題；申報材料不齊；未按規(guī)定程序申報。（二）教師小課題1.申報對象：杭州市各中小學(xué)、幼兒園，科研、教研機(jī)構(gòu)，教師進(jìn)修學(xué)校，成校。2.申報條件有以下情況之一者，不予受理：2013年及之前立項小課題未獲得結(jié)題證書；未按要求填寫申報表及方案；一個人同時申報兩項或兩項以上；未按規(guī)定程序申報。（三）年度專項課題1.申
4、報對象：“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)年度專項課題，限杭州市教育局公布的50所“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建試點校及100個“美麗學(xué)?！敝攸c培育項目學(xué)校；“智慧教育”推進(jìn)年度專項課題，杭州市各中小學(xué)、幼兒園，科研、教研機(jī)構(gòu)，教師進(jìn)修學(xué)校，成校。2.申報條件有以下情況之一者，不予受理：內(nèi)容偏離年度專項研究范圍；未按要求填寫申報表及方案；一個人同時申報兩項或兩項以上；未按規(guī)定程序申報。（四）重大課題1.申報對象：杭州市各中小學(xué)、幼兒園，科研、教研機(jī)構(gòu)，教師進(jìn)修學(xué)校，成校。2.申報條件申報單位應(yīng)符合其中一項條件：近五年內(nèi)獲得浙江省教育科研成果二等獎及以上單位；近五年內(nèi)獲得浙江省基
5、礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎一等獎及以上單位；近五年內(nèi)獲得杭州市教育科研優(yōu)秀成果一等獎3次及以上單位；浙江省教育科研“百強(qiáng)學(xué)?！保?994—2009）；浙江省科研孵化基地；研究成果在省內(nèi)外有一定影響的單位。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)符合其中一項條件：近五年來主持過浙江省年度規(guī)劃課題并結(jié)題；近五年來獲得浙江省教育科研成果三等獎及以上；近五年來獲得杭州市教育科研優(yōu)秀成果一等獎及以上。不接受個人申報。四、申報額度1.年度規(guī)劃課題：直屬學(xué)校（單位）各1—2項，蕭山區(qū)、余杭區(qū)各20項，富陽區(qū)18項，下沙、濱江區(qū)各10項，大江東6項，其他區(qū)、縣（市）各15項。2.教師小課題：直屬學(xué)校
6、各5項，蕭山區(qū)、余杭區(qū)各90項，富陽區(qū)80項，下沙、濱江區(qū)各50項，大江東20項，其它區(qū)、縣（市）各60項。以上數(shù)量不含現(xiàn)代教育技術(shù)類的課題。3.年度專項課題：“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建年度專項課題每校限報一項；“智慧教育”推進(jìn)年度專項課題直屬學(xué)校各1項，蕭山區(qū)8項，余杭區(qū)、富陽區(qū)各7項，下沙、濱江區(qū)各4項，大江東2項，其它區(qū)、縣（市）各6項。4.重大課題：符合條件的均可申報。一所學(xué)?？梢苑謩e申報以上類別的課題，同一類別課題限報1項（小課題限報3項）。直屬學(xué)校、集團(tuán)化學(xué)校可以加1倍申報。一位課題負(fù)責(zé)人只能申報一項。五、申報辦法及材料四類課題均需要按下列要求
7、遞交申報材料：1．申報人需交：《申報表》（附件1-附件4）一式1份；研究方案（附件5-附件8）一式2份及電子稿1份（電子稿采用wold文檔，文件名為申報編號名）。《申報表》與研究方案需要按要求填寫完整清楚，《申報表》須經(jīng)申報人所在單位及區(qū)、縣（市）教科研管理部門簽署意見并加蓋公章后方為有效。2．教師小課題研究方案字?jǐn)?shù)不超過3000字，年度規(guī)劃、專項課題研究方案不超過5000字，重大課題研究方案字?jǐn)?shù)不超過15000字。3．《申報表》與研究方案由區(qū)、縣（市）、社發(fā)局教科室（所）統(tǒng)一編號（附件9），直屬學(xué)校（單位）由市規(guī)劃辦編號。4．各區(qū)、縣（市）、社
8、發(fā)局教科室（所）和直屬學(xué)校（單位）教科室經(jīng)初審后填寫匯總表（附件10）（要求各申報單位送一個匯總電子稿），并將申報表、活頁研究方案及電子
