冀教版科學(xué)四年級(jí)上冊《動(dòng)與靜》課件

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1、7動(dòng)與靜冀教版四年級(jí)科學(xué)上冊lanjunzi運(yùn)動(dòng)的世界在月明星溪的夜晚，我們在外面散步時(shí)，常常有月亮跟著我們走的感覺，你知道這是為什么嗎？我們坐在行使的車上觀察車外的景物，會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢？運(yùn)動(dòng)的世界7、動(dòng)與靜提示：參照物的選擇是很重要的！秋千上的男同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？7、動(dòng)與靜秋千上的男同學(xué)：相對于地面上的人來說是________的。相對于秋千上的女同學(xué)來說是_______的，運(yùn)動(dòng)靜止秋千上的女孩：相對于秋千上的人來說是_______的，相對于地面上的人來說是_______的。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)秋千上的人：相對于秋千上的另一人來說是______的，相對于地面上的人來說是________的。運(yùn)動(dòng)靜止怎

2、樣判斷一個(gè)人或物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？答：要判斷一個(gè)人或一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是選擇參照物。相對于參照物來說，如果與參照物之間的位置沒有改變，就說這個(gè)物體是靜止的；反之，就說這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的。怎樣確定物體的位置？答：要確定一個(gè)物體的位置，必須確定參照物，以及確定這個(gè)物體與參照物的方向、距離。參照物：一個(gè)物體的位置是相對于另一個(gè)物體來說的，另一個(gè)物體就是這個(gè)物體的參照物。1、不能選研究對象本身為參照物。2、參照物可任意選擇。不論是靜止的物體還是運(yùn)動(dòng)的物體都可以作為參照物。3、參照物一但被選定后就認(rèn)為該物體是靜止的。再看研究對象相對于參照物的位置是否發(fā)生變化。4、經(jīng)常選擇地面作為參照物。

3、如“太陽東升西落?！?這時(shí)候默認(rèn)地面為參照物。)例（1）汽車在公路上行使。（2）月亮升起來了。（3）月亮在云層里穿行。被研究的物體——相對于（標(biāo)準(zhǔn)物體）——位置發(fā)生變化汽車公路上的樹飛快的行使月亮地球升起來了月亮云層在穿行身心體會(huì)啊！思考：為什么行人說乘客運(yùn)動(dòng)得“真快”，而司機(jī)卻說乘客“沒動(dòng)”乘客到底是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？研究的物體參照物位置是否改變動(dòng)或靜乘客地面、樹改變動(dòng)乘客司機(jī)、汽車沒改變靜1．太陽從東方升起；2、月亮躲進(jìn)了云層，烏云遮住了月亮3．兩人并肩而行，以什么為參照物，兩人是靜止的.以什么為參照物，兩人是運(yùn)動(dòng)。。地球云層月亮對方地面你要?jiǎng)幽X??！1、下列各項(xiàng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A放糖的

4、水變甜了B同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)C鐵生銹了D水結(jié)成冰2、李白在《望天門山》中寫到：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”這兩句名詩中描寫的“青山”與“孤帆”運(yùn)動(dòng)所選擇的參照物是（）A帆船、河岸B河岸、帆船C青山、太陽D青山、劃船人BA1、飛機(jī)上的乘客對于_____來說是靜止的，對于_____來說是運(yùn)動(dòng)的。2、坐在船上看到兩邊的景物在_________，說明船正在前行。3、下列物體一般不用來做參照物的是_____。A行駛的火車B道路旁的樹C地面D空氣4、以地球?yàn)閰⒄瘴?，下列靜止的物體是____A月亮B太陽C星星D地球同步衛(wèi)星5、判斷并解釋：坐在教室里的我們寸步?jīng)]有移動(dòng)答：這種說法是錯(cuò)誤的，判斷一個(gè)物體是

5、運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是選擇參照物。相對于參照物來說，如果與參照物之間的位置沒有改變，就說這個(gè)物體是靜止的；反之，就說這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的。所以這種說法是錯(cuò)誤的。飛機(jī)地面向后移動(dòng)DD“刻舟求劍”是人人皆知的典故，楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得“劍”是由于他不懂的物理知識(shí)所導(dǎo)致的。運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的我要試試再