名著導(dǎo)讀《論語》教案

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1、名著導(dǎo)讀《論語》教案教學(xué)目標(biāo):1.理解、運(yùn)用《論語》中關(guān)于學(xué)習(xí)、從政和為人處世的名言警句,進(jìn)一步培養(yǎng)文言閱讀能力。2.感受孔子光輝人格魅力,提高個(gè)人的思想道德修養(yǎng)。3.聯(lián)系自身學(xué)習(xí)實(shí)際,體會(huì)課文豐富的內(nèi)蘊(yùn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點(diǎn):1.結(jié)合孔子的經(jīng)歷,分析《論語》一書的主要思想內(nèi)涵。2.重點(diǎn)欣賞書中關(guān)于學(xué)習(xí)和為人處世等方面的片段并且盡可能背誦。教學(xué)難點(diǎn):深層理解《論語》內(nèi)蘊(yùn);引導(dǎo)學(xué)生取其精華去其糟粕。教學(xué)方法1.誦讀法。本課主要是引導(dǎo)學(xué)生去欣賞儒家經(jīng)典著作之一《論語》,而該經(jīng)典主要是談學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和思想修養(yǎng)的,語

2、言簡練,用意深遠(yuǎn)。教師指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀,營造背誦課文的氣氛,在讀中理解、領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,力爭當(dāng)堂熟讀成誦。2.討論評(píng)點(diǎn)法。教讀本文采用評(píng)點(diǎn)式,就內(nèi)容、寫法及現(xiàn)實(shí)意義評(píng)點(diǎn)。在教學(xué)過程中,啟發(fā)學(xué)生探究、質(zhì)疑,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)時(shí)數(shù):2教學(xué)過程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課:  提及“朝圣”,我們自然會(huì)聯(lián)想到那跪拜、跋涉著的虔誠的伊斯蘭教徒向圣地麥加前行的浩蕩壯觀情景,還有電影《紅河谷》那一老一少一步一拜朝前走令人震撼的一幕。而在我國人們也把到山東曲阜去看孔廟叫做“朝圣”,同學(xué)們知道它的緣故嗎?  作為記錄孔子及其弟子言行的《論語》(板書文題

3、),在我國歷史上影響很大,為儒家的重要經(jīng)典。相傳,宋朝名相趙普死后,人們在他的書籍里發(fā)現(xiàn)只有半部《論語》,所以世有“半部《論語》冶天下”之說。而在國外,據(jù)美國《世界日報(bào)》報(bào)道,全美第7所孔子學(xué)院、新英格蘭地區(qū)第一所孔子學(xué)院,于20日在美國麻州大學(xué)正式揭牌成立。今天,讓我們走近孔子,走進(jìn)《論語》,去聆聽先哲的教誨。二、關(guān)于孔子和《論語》的簡介:1.孔子在中國是個(gè)聞名遐邇、婦孺皆知的人物。老百姓叫他做孔圣人,讀書人稱他為孔夫子,歷人皇帝給他加過許多封號(hào),其中以“大成至圣文宣王”最顯赫,以“至圣先師”最為人們所熟悉。孔子是偉大的教育

4、家。他首開私人講學(xué)之風(fēng),有教無類,因材施教,教出了一大批有才干的學(xué)生。相傳有弟子三千,賢人七十二。孔子更是偉大的思想家。他提出了一整套仁學(xué)理論,創(chuàng)立了中國思想史上第一個(gè)富有人文特色的哲學(xué)體系,從而在很大程度上確立了在中國哲學(xué)的總體面貌,影響了中國人的價(jià)值觀念和思維方式?! 】鬃樱ü?51~前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國人。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,公認(rèn)為世界文化名人之一。他一生周游列國,宣傳自己的政治主張,他主張仁義,主張以德服人,反對殘暴統(tǒng)治,反對武力征伐,同情人民疾苦,具有一定的開明態(tài)度??鬃訉W(xué)說成為封建文化的正統(tǒng),

5、影響極大,被尊為圣人。并在晚年整理《詩》《書》等古代文獻(xiàn),把魯國史官所記《春秋》加以刪修,成為我國第一部編年體歷史著作。2.《論語》  《論語》是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,共二十篇。是研究孔子思想的主要依據(jù)。其體式歸納起來有:語錄體(也可稱格言體),僅指明是孔子的話,不寫出說話的環(huán)境(包括說話的對象),內(nèi)容大多是關(guān)于學(xué)習(xí)、道德修養(yǎng)、為人處事的一般原則;對話體,記錄孔子對弟子(或其他人)的問題所作的回答,它寫出了提問者的原話,但沒有寫談話的背景;敘事體,其中多少有一點(diǎn)情節(jié),但也往往是以記錄孔子的話為主?! ∧纤螘r(shí),

6、朱熹把它和《大學(xué)》《中庸》《孟子》合為“四書”。三、教師講述孔子二三逸事,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)點(diǎn)評(píng):(一)孔子帶著弟子去齊國。路上聽見有哭聲。孔子對弟子說,這人的哭聲不像是家里死人。上前問哭者。哭者說,我從小就好學(xué),游遍列國后返回家鄉(xiāng),可雙親已經(jīng)過世。往而不來著,年也;不可再見者,親也。說罷哭者就跳河自殺了。孔子對弟子們說,小子們記住此事,要引以為戒。從那以后,孔子的弟子告辭歸家的達(dá)人數(shù)到30%。(二)孔子帶弟子去鄭國推銷自己的政治觀點(diǎn),但是與弟子失散了。孔子獨(dú)自一人站在東門外。有人對子貢說,東門外有一人焉,其長九尺有六寸,河目隆顙,

7、其頭似堯,其頸似皋陶,其肩似子產(chǎn)??墒茄韵?,比禹短三寸。如喪家犬一樣失意不得志。子貢將這些話告訴孔子??鬃语@出高興的樣子,又嘆了口氣說,他表述的形狀未必準(zhǔn)確,可我的神色確實(shí)是象喪家犬啊。然乎哉!然乎哉?。ㄈ┛鬃?xùn)|游路上,見兩個(gè)小孩兒在爭論。一個(gè)小孩說,我認(rèn)為太陽在早晨離我們近,中午離我們遠(yuǎn)。因?yàn)?,太陽在早晨象車子的頂篷那樣大,而中午則象盤子那樣小。另一個(gè)小孩兒說,我認(rèn)為太陽在早晨離我們遠(yuǎn),中午離我們近。因?yàn)?,早晨涼快,而中午熱??鬃右膊荒芘袛嗾l說得對。兩個(gè)小孩說:“誰說你知識(shí)淵博?”(四)孔子被圍困在陳國與蔡國之間,整整1

8、0天沒有飯吃。有時(shí)連野菜湯也吃不上,真是餓極了。學(xué)生子路偷來了一只煮熟的小豬,孔子不問肉的來路,拿起來就吃;子路又搶了別人的衣服來換了酒,孔子也不問酒的來路,端起來就喝??墒?,等到魯哀公迎接他時(shí),孔子卻顯出正人君子的風(fēng)度,席子擺不正不坐,肉類割不正不吃。子路便問:“先生為啥現(xiàn)

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