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《國(guó)家、地方、校本課程實(shí)施方案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、岱道庵小學(xué)國(guó)家課程實(shí)施方案新一輪課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評(píng)價(jià)諸方面都有很大的變化。為切實(shí)推進(jìn)課改工作,根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想:基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)以《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》為綱,以各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)尺,在新課程理念指導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開(kāi)展新課程改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,深化教育改革,使素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展,開(kāi)創(chuàng)教育改革和發(fā)展新局面。二、具體實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo):1、加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)、科學(xué)發(fā)展的聯(lián)系
2、,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn)。2、倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生交往與合作能力,獲取新知識(shí),并進(jìn)行創(chuàng)新的能力。探索與課程實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的教學(xué)模式,特別是要引導(dǎo)教師自覺(jué)實(shí)踐“學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手、注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)”的教學(xué)方式,促進(jìn)教學(xué)方式、方法的改革,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促進(jìn)民主合作的新型師生關(guān)系的形成。3、探索新課程評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)揮評(píng)價(jià)功能,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展教師提高,推動(dòng)新課程的發(fā)展。探索評(píng)價(jià)與考試制度的改革,逐步形成促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教師素質(zhì)和學(xué)校教育質(zhì)量的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,嘗
3、試學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)共同參與的多元化、多層次評(píng)價(jià)。4、注重學(xué)科整合,改變以往學(xué)科缺乏整合的現(xiàn)狀,形成新型的新課程體系。5、以新課程改革實(shí)驗(yàn)為動(dòng)力,促進(jìn)教科研人員樹(shù)立新的教育觀念,提高管理、研究、指導(dǎo)水平和教育教學(xué)能力,形成一批骨干教師隊(duì)伍。6、積極開(kāi)發(fā)并合理利用家庭、學(xué)校、社會(huì)各種課程資源。開(kāi)發(fā)富有學(xué)校特色的校本課程,建立適應(yīng)學(xué)生多樣化發(fā)展需求的,體現(xiàn)學(xué)校和社區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì)的校本課程體系。三、保障措施1、健全機(jī)構(gòu),完善制度???⑴??成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立基礎(chǔ)教育課程改革學(xué)
4、科指導(dǎo)小組,充分發(fā)揮骨干教師在實(shí)驗(yàn)工作中的核心、示范與指導(dǎo)作用。組成以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的新課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):陸繼華副組長(zhǎng):王運(yùn)鳳成員:宋洪霞李延鄭冉趙靜齊慧⑵認(rèn)真做好集中備課,與培訓(xùn)、反思、研究結(jié)合起來(lái),并作為一項(xiàng)制度規(guī)定下來(lái),保證每個(gè)教師都參與進(jìn)來(lái);同時(shí)加強(qiáng)課程改革中教學(xué)方法創(chuàng)新的研究,并積極推廣本?;蛲獾氐南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)。⑶充分發(fā)揮骨干教師在新課改工作中的帶頭示范作用,定期開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,案例研討和階段評(píng)估等活動(dòng)。結(jié)合新教材做好典型課的示范教學(xué)及講座。⑷建立課改實(shí)驗(yàn)工作例會(huì)制度,定期召開(kāi)工作例會(huì),分析研究問(wèn)題,
5、規(guī)劃部署下一階段工作;建立教學(xué)研討制度,定期召開(kāi)課改教學(xué)研討會(huì),分析、研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)中遇到的問(wèn)題,共同探討解決問(wèn)題的辦法和措施;建立評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度,定期組織優(yōu)秀課(含綜合實(shí)踐活動(dòng))、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文等評(píng)比,對(duì)在課改實(shí)驗(yàn)中取得顯著成績(jī)和作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2、加強(qiáng)宣傳,突出培訓(xùn)充分利用墻面宣傳和其他渠道,通過(guò)多種形式向社會(huì)作廣泛的輿論宣傳,使學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)理解、支持、配合并參與課程改革。3、課題帶動(dòng),科研推動(dòng)采用“培訓(xùn)、實(shí)踐、科研”三結(jié)合的實(shí)驗(yàn)工作方式。每學(xué)期召開(kāi)一至兩次新課程教學(xué)工作研討會(huì)
6、或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)地方課程和學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施、管理,教學(xué)方式的變革,評(píng)價(jià)體系和考試制度的改革。四、實(shí)驗(yàn)措施:1、師資培訓(xùn)?!跋扰嘤?xùn)后上崗”。課改工作中教師觀念的變革是最重要的,順利推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn),教學(xué)行政管理人員和全體教師要參與各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。制定校級(jí)培訓(xùn)方案。培訓(xùn)內(nèi)容:①小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀;②新課程編寫(xiě)的新理念等;③新教材的使用及教法;④新課程與課堂教學(xué)評(píng)價(jià);⑤新課程學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式的變革。培訓(xùn)形式:專(zhuān)題講座、參與式活動(dòng)、大組學(xué)習(xí)、討論、座談、觀看教學(xué)錄象等。2、教學(xué)研討。教師教學(xué)理念的真實(shí)體現(xiàn)
7、在課堂,開(kāi)展多種形式的課堂研究活動(dòng)無(wú)疑是轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高教師教學(xué)能力的重要途徑。(1)集體備課。重點(diǎn)探索教材教法,新課程教學(xué)設(shè)計(jì)。(2)公開(kāi)教學(xué)。上實(shí)驗(yàn)課、示范課,對(duì)比課、重點(diǎn)探究新課程課堂教學(xué)實(shí)施,新理念在課堂中的體現(xiàn)。(3)教學(xué)活動(dòng)評(píng)比。優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課改案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)比活動(dòng),重點(diǎn)探索高效的新課程課堂教學(xué),及時(shí)總結(jié)推廣課改中的經(jīng)驗(yàn)。3、優(yōu)化管理和研究機(jī)制。(1)建立學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)工作制度:隨堂調(diào)研制度、工作協(xié)調(diào)制度、每月評(píng)議制度、資料過(guò)程管理制度等。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)的組織、管理、
8、協(xié)調(diào)和實(shí)施工作。(2)建立實(shí)驗(yàn)研究制度,加強(qiáng)集體備課,每月開(kāi)展一次課程、教材與教法研討活動(dòng),進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀摩活動(dòng)。(3)及時(shí)充實(shí)、提高課程實(shí)施條件,包括教師、教具及各種設(shè)施設(shè)備的選擇、提供與擴(kuò)充。(4)組織教師在職培訓(xùn),結(jié)合開(kāi)展新課程“三優(yōu)”評(píng)比活動(dòng):優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文,促進(jìn)教師的成長(zhǎng),提高課程的實(shí)施水平?!?〉制定關(guān)于教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)的規(guī)章制度,并能切實(shí)指導(dǎo)這些評(píng)價(jià)工作。岱道庵小學(xué)岱道