資源描述：
《中考復(fù)習(xí)散文閱讀題型分析及答題技巧》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、中考復(fù)習(xí)散文閱讀題型分析及答題技巧散文閱讀一、散文的分類（散文的概念）二、散文閱讀應(yīng)分幾步？（閱讀程序）三、散文閱讀題是怎樣出的？四、散文閱讀題的解答有哪些技巧？一、散文的分類（散文的概念）敘事散文：以寫人記事為中心，表現(xiàn)人物的特點(diǎn)或品質(zhì)（或闡明事情蘊(yùn)含的道理），抒發(fā)作者的思想感情。例：《背影》抒情散文：以寫景狀物為主，表現(xiàn)事物所具有的象征意義，抒發(fā)作者的思想感情。例：《白楊禮贊》二、散文閱讀應(yīng)分幾步？（閱讀程序）第一步：粗讀文章，整體感知材料第二步：精讀文章，篩選整合信息第三步：研讀題目，回答文后問題二、散文閱讀應(yīng)分幾步？（閱讀程序）
2、一讀----整體感知：①了解主要內(nèi)容；②歸納中心意思；③分析題目含義。---用一句話概括中心。二理----理清思路：一抓抒情議論句；二抓過渡句；三抓每層每段中心句。-----用鉛筆作好標(biāo)志。三扣----找答題區(qū)域-----畫出相關(guān)處。四述----整合答案：①提煉組合：有的答案隱含于文中，須提煉；有的答案分散在各處，須組合。②組織歸納：圍繞要點(diǎn)，句子通順，言簡意賅。----先打草稿再修改然后謄寫。例：《與植物相處》三、散文閱讀題是怎樣出的？(1)整體感知題（體會作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、感情）；(2)理解詞語在文中的含義；(3)理解文中重要句子的
3、深刻含義和作用(4)提取并整合文章的內(nèi)容要點(diǎn)；(5)開放題四、散文閱讀題的解答有哪些技巧？1、整體感知題題目示例：（1）閱讀全文，說說作者喜歡“與植物相處”的原因。（2）閱讀全文，說說“小草令我怦然心動”的原因。（3）閱讀全文，說說文章最后一節(jié)畫線句的深刻含義。1、整體感知題解答技巧（1）通讀全文，概括中心①了解主要內(nèi)容；②歸納中心意思；③分析題目含義（2）找出中心句或自己概括中心（3）注意語言表達(dá)的規(guī)范性2、詞語在文中的含義解答技巧分析詞語常見題型:1.詞語在特定語境中的含義(語境義)2.代詞指代的內(nèi)容3.詞語可否省略,調(diào)換,是否矛盾
4、4.動詞,形容詞的作用5.加點(diǎn)詞語的思想感情.詞語的語境義例:1.對文中“一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味?”中的“味”,你是如何理解的??????2.根據(jù)語境,解釋“在生命的初期……,卻因此把養(yǎng)料醞釀了醞釀,等到果實(shí)成熟的時(shí)候,他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒”一句中“芬芳”的意思.?????3.說說下面兩個詞在文中的意思.??????1)天使的聲音在耳邊吹拂,這是老師嗎?我怔了一下緩過神,這“批評”是對著我的嗎?怎么聞不到硝煙味????????硝煙味______________________________??????2)我可
5、大氣不敢出,嚶嚶著說……老師依舊悶葫蘆.????????悶葫蘆________________________________方法：采用代入法代詞的指代作用代詞有:這,這些,那,那些,之,此,它,如此及具體一些內(nèi)容的指代.代詞一般代人,事,物.尋找方法:通常到前文去找,偶爾也在后文,有近及遠(yuǎn).代詞指代內(nèi)容原文都有,一般可以抄原句,但有時(shí)要篩選概括.提示:得出結(jié)果后采用替換法(代入法)看是否符合文意.分析詞語可否省略,調(diào)換,不矛盾分析步驟:1.判斷:一般情況都是不能省略,調(diào)換,不矛盾.2.分析詞語含義.3.分析用原詞時(shí)句子的意思,省略或換
6、詞時(shí)句子會變成什么意思,不符合實(shí)際.4.結(jié)論:因此,原詞搭配恰當(dāng),不能省略,調(diào)換,不矛盾.例:黃龍洞綠得幽,屏風(fēng)山綠得野,九溪十八澗綠得閑.?????問:句中“幽”,“野”,“閑”三個字能否調(diào)換,為什么?答:不能調(diào)換.因?yàn)橛氖怯纳畹囊馑?與洞相搭配;野是不受拘束的意思,與山相搭配;閑是悠閑的意思,與溪水相搭配.因此原詞搭配恰當(dāng),不能調(diào)換.分析動詞,形容詞的作用分析步驟:1.分析動詞,形容詞本身的作用:生動,形象,準(zhǔn)確地描寫了……2.分析句子的表層意思.3.分析句子的深層含義(聯(lián)系語段,聯(lián)系全文).語言上可用如下句式表示:生動、形象、準(zhǔn)確
7、地描寫了＋句子表義＋??句子深意(表現(xiàn)了……??,???突出了……).例:聯(lián)系上下文,說出下面句子中劃線詞語的含義.1.聲音攀上樓來,鉆進(jìn)窗內(nèi),攪得我睡意全消.形象生動寫出了樓下摩托車聲的難以阻擋及對“我”的影響,突出了“我”心里的難受,煩躁.2.文章中三次運(yùn)用了“飛來飛去”這個詞語,這樣寫的作用是什么?生動傳神寫出了“我”在媽媽的教育下求知,成長,努力進(jìn)取的情景.分析詞語所表達(dá)的思想感情所謂思想感情,是指文章中所表現(xiàn)出來的好惡,褒貶之情.具體而言有喜、怒、哀、樂、愛、恨、情、仇,它包括作者的思想感情和文中人物的思想感情. 通常的思想
8、感情有:喜悅、歡快、高興、興奮、激動、自豪、熱愛、愛戴、崇敬、思念、依戀、憐惜、關(guān)愛、體貼、贊美、懷念、感激、憂慮、痛苦、失望、憤恨、仇恨、諷刺等等.示????????例例:1.有一天,我伏案寫作時(shí),它(小
