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《中國it教育與培訓市場呈現(xiàn)出持續(xù)增長態(tài)勢》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、數(shù)據(jù)庫瀏覽中國商業(yè)報告庫中國資訊行提供正文顯示：在線詞典【行業(yè)分類】教育與培訓/計算機網(wǎng)絡(luò)/計算機軟件【地區(qū)分類】中國【時間分類】20030228【文獻出處】經(jīng)濟參考報【標題】2002年中國IT教育與培訓市場呈現(xiàn)出持續(xù)增長態(tài)勢(2567字)【副標題】【正文】最近，國內(nèi)權(quán)威的市場調(diào)查機構(gòu)ＣＣＩＤ針對２００２年ＩＴ培訓市場進行了一項專業(yè)的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：２００２年中國ＩＴ教育與培訓市場總體規(guī)模達到２５．３億人民幣，年增長率１８．８％，增長速度不僅高過整體ＩＴ市場的增長速度（１６．０％），也遠遠高于前兩年的增長速度（２０００年：１６．３％和２００１年１７．０
2、％），呈現(xiàn)出持續(xù)的增長態(tài)勢。調(diào)查報告進一步說明，２０００年以來，面對不斷增長的企業(yè)對ＩＴ人才的需求，眾多廠商紛紛涉足培訓這個利益巨大的市場，在各現(xiàn)特色的同時不可避免帶來了激烈的競爭，從價格比拼到與政府機構(gòu)聯(lián)合開展雙認證再到強化質(zhì)量體系的管理，其中樹立品牌、提高教學質(zhì)量與相關(guān)服務(wù)的權(quán)威性逐步成為占領(lǐng)市場的制勝策略。ＩＴ培訓快速發(fā)展進入２１世紀以來，ＩＴ經(jīng)濟增長速度的放緩加上一些其他的人為因素，使得經(jīng)濟局勢的滑坡從美國開始波及了整個世界。雖然無數(shù)專家滿懷希望地預(yù)測，２００３年以后ＩＴ業(yè)將逐漸走出低迷狀態(tài)，但我們也不得不清楚地認識到這依然是一個充滿艱辛的過程。當
3、然，國際ＩＴ的整體低迷不可避免地會波及到國內(nèi)與ＩＴ相關(guān)的一系列產(chǎn)業(yè)，但其中卻依然有個絕對的例外，那就是ＩＴ培訓市場呈現(xiàn)出的特有的旺盛生命力。引人矚目的是：我國對ＩＴ產(chǎn)業(yè)未來的長遠規(guī)劃為ＩＴ人才提供了廣闊的發(fā)展空間，ＩＴ產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展也為從事ＩＴ的人士搭建了展示才華的就業(yè)舞臺，但同時我們不能不看到，ＩＴ人才的嚴重缺乏也成為阻礙我國信息化發(fā)展的最大瓶頸。教育部的相關(guān)資料顯示：我國目前軟件人才的缺口是每年３５萬人以上，而這些人才如果靠傳統(tǒng)教育模式中的高校培養(yǎng)，不僅數(shù)量上難以滿足，以遠遠滿足不了我國軟件業(yè)的工程化發(fā)展對人才結(jié)構(gòu)方面的要求，即我國軟件業(yè)更需要的是工程
4、化運做中專業(yè)而基層的技術(shù)構(gòu)成。為解決人才的嚴重不足和技術(shù)構(gòu)成上的不協(xié)調(diào)，國務(wù)院制定了一系列相關(guān)的政策，２００２年９月份頒發(fā)的《大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展》文件就曾明確指出：……擴大高等職業(yè)教育的規(guī)模，職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)要進一步適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展以及勞動力市場需求……。積極引進國（境）外優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源，鼓勵國（境）外組織和個人依照我國法律和辦學資格要求……。國家的鼓勵政策促進了ＩＴ培訓市場的快速發(fā)展，在ＩＴ的低迷波及了整個產(chǎn)業(yè)鏈而使相關(guān)產(chǎn)業(yè)要么停步不前要么增速放緩時，唯獨ＩＴ人才的培訓市場卻保持了高速的發(fā)展，是中國信息化的步伐和實現(xiàn)小康社會的決心造就了
5、這個充滿生機的市場。需求塑造成熟市場不難發(fā)現(xiàn)，進入２０００年以來ＩＴ培訓機構(gòu)如雨后春筍般迅速地發(fā)展起來，在看似悄無聲跡的快速成長過程中，不時也爆發(fā)出成長帶來的“劈剝”聲：與政府機構(gòu)開展雙認證、價格比拼、質(zhì)量競爭、推薦就業(yè)、強化管理等等，頻頻吸引著人們注意的目光。與此同時，面對迅速崛起的ＩＴ培訓產(chǎn)業(yè)，忙于應(yīng)對新經(jīng)濟大潮發(fā)展而急于充電以追趕時代的人們，在經(jīng)過了盲目參與培訓、廣攬證書之后，面對著“各具特色”的培訓機構(gòu)忽然發(fā)現(xiàn)：快速成長的市場和壯大的培訓隊伍降低了證書的含金量，懷揣認證證書就可找到高薪工作的情形已經(jīng)不復(fù)存在，現(xiàn)代社會中的企業(yè)開始注重從業(yè)者在ＩＴ方面
6、的專業(yè)技能。于是，成熟起來的用戶開始認真審視起打著各種旗號舉著各種證書的培訓廠商，需求的成熟將造就出一個成熟的產(chǎn)品市場，這是市場發(fā)展的必然規(guī)律。在目前的培訓市場上，培訓機構(gòu)主要提供著兩種類型的培訓：廠商認證培訓和職業(yè)技能培訓。廠商認證培訓主要是一些國際知名的ＩＴ公司，如微軟，為了更好的推廣和運行自己的產(chǎn)品而開展的相關(guān)培訓。這種培訓是一個在一定基礎(chǔ)上漸進的過程，針對于產(chǎn)品系列的不斷發(fā)展和更新，需要不斷地讓用戶了解和掌握新技術(shù)，以便更好的使用產(chǎn)品，它實際上應(yīng)屬于廠家售后服務(wù)的范疇，對于參加培訓的人員，它比較適合于那些正在運用并對某產(chǎn)品有較熟悉的了解，需要進一步
7、提高的人群。比如說ＩＴ公司里的開發(fā)人員，在實際運用中隨著業(yè)務(wù)的精深和對新領(lǐng)域的不斷開拓，要緊密把握最新的技術(shù)。而職業(yè)技能培訓有點類似于我們通常說的學校教育，它是通過相對較長的時間將基礎(chǔ)較低的非專業(yè)人士培養(yǎng)成專業(yè)的ＩＴ開發(fā)人才，就像接受大學里計算機專業(yè)的學歷教育一樣，唯一不同的是，學員拿到的是業(yè)界或國家政府機構(gòu)承認的軟件工程師認證證書，他們會更具有實際的項目操作能力。這種職業(yè)技能的培訓既為受眾提供了接受教育的機會，也為廣大致力于在這個前景廣闊的新經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)展提供了發(fā)展機遇。對于我國大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)和軟件產(chǎn)業(yè)需要的大量人才，最主要的培養(yǎng)方式還是靠職業(yè)技能培訓。
8、在不久前一次媒體舉辦的“國內(nèi)知名ＩＴ培訓機構(gòu)研討會”上，到會的廠商
