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《自我認知與溝通技巧 結課論文》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、分數(shù)：我的人生故事科目名稱：自我認知與溝通技巧任課老師：于瀟學生姓名：張昊男學生學號：111221126每個人都有屬于自己獨特的人生經歷，我的也不例外，雖然經歷是很普通，很平凡的，但是它對于我自己來說是很特別的，其中會充斥自己曾經生活中的種種糾結及糾結后的選擇，之后便是選擇后為自己夢想拼搏的過程。一、我的成長經歷在我個人看來，人生是一個從零開始又回歸到零的過程，從你誕生的那一刻開始，就注定了你人生的跌但起伏，不論是高興或是快樂，都得自己默默承受著，然后逐步走向人生的頂點，又從頂點慢慢退卻，直到自己生命終結的那一天，如此一個回歸的過程，看似平淡，但卻是美麗的，一個美麗
2、的開始，美麗的拼搏過程，完美的謝幕，期間必定有種種波折，而這波折的出現(xiàn)才是倔強生命的最好詮釋！1.0--5歲這時候的我才剛剛開始步入世界，每一次的成長都在父母及親人的呵護下完成，就像圖中樹苗一樣，時時刻刻都受到陽光雨露的滋潤，完全在一個既安逸又平靜的世界中生存著。從0歲到5歲，其實我的記憶能夠追溯到的僅僅是7歲以后了，唯一能記清楚的恐怕就算和媽媽在鄉(xiāng)政府一起生活的那些日子了吧，那是我很調皮，膽子很大，時常干一些大人們意想不到的事情，搬磚頭搭房子，把尿撒到人家的車輪上，天不怕，地也不怕，總是玩得樂不可支，這些都是從媽媽那聽說的，據(jù)說還有一次我因為吃了狗肉發(fā)燒了，媽媽很
3、擔心，一整夜沒睡好，陪在我的身邊，喂我喝藥，第二天才好過來······最膽大的一次莫過于肚子一人爬到二樓采花，結果手一伸，支空了，摔了下來，左臂脫臼······從此之后我似乎知道收斂一些（當然，那時候不知道收斂是啥意思）?？傊?，從0歲到5歲，父母是被我給折騰夠了，但他們總是對我很關心，從來不曾因為我怎么怎么的調皮而對我失去耐心，我很愛他們，他們也一樣愛我，這就是我單純的小小時候，無憂，亦無慮。2.6--10歲在我的記憶中，這個時候我比較的乖巧，但是小時候的一些勇敢無畏的精神依然沒有丟棄，這個就不再作說明了。我特別想說的是這個階段爸爸對我的期望很高，我也因此而受益，直
4、至讓我現(xiàn)在都難以忘懷，那是要上小學之前，爸爸教我認字，教我被唐詩宋詞，讓我好好練字，結果字認了不少，唐詩宋詞也背了不少，唯獨字卻一直練不好，爸爸也很苦惱，但終究是沒有辦法。記憶最深的是一次爸爸讓我從1數(shù)到100，我當時就很頭大，一直犯暈，老是數(shù)不清，但卻一直不放棄，結果晚上睡覺媽媽說我夢里還說話呢，說我一直在數(shù)數(shù)，一直沒有停止過。盡管是爸爸給我在灌輸一些東西，我沒能好好學，但至少也教我學會了乖巧，譬如背背陶淵明的歸園田居，“種豆南山下，草盛豆苗稀······衣沾不足惜，但使愿無違。”這想起來還讓我心里美美的，因為這首詩是大家都不曾學過的，而我會背，所以因此而自豪萬分
5、。除了爸爸對我的殷切希望以外，一位老師也對我很好，她姓楊，是我從進入幼兒園開始就一直在關照我，記得那時爸爸媽媽事情很多，不能每天下班就早早來接我回家，這時候楊老師總是等著我，她會彈鋼琴，而且彈得很好，我也很喜歡聽，于是她每天就在教室彈鋼琴，并且唱歌，我一邊聽，她教我一邊唱，所以至今我的樂感還算不錯，挺喜歡唱歌的，對一些輕音樂也往往情有獨鐘，每當我唱得差不多的時候，媽媽就會到來······此外，楊老師平常也很關注我的發(fā)展，院里面有什么活動她都會問問我參不參加，如果參加的話她會很耐心的輔導我，久而久之，她就像我的第二個媽媽一樣，在這樣一種被關愛的環(huán)境下，我在健健康康的發(fā)
6、展著。3.11--15歲這就是我一直生活著的地方，很美麗的古城，很吸引人的地方。從11到15歲，這個時候我的生活應該是很平淡的，如果非要講出一些有波瀾的東西，那就得算上我的初戀了，那時我才13歲，剛剛上初一，對中學里面的環(huán)境很好奇，隨著身心的發(fā)展，我逐漸對我們班里一個女生有了心動的感覺，那時候我依然大膽，就放開手的追她了，然而追的快，結束的也快，沒過多久，我們因為第一次期中考試成績不理想而散了，在中國的中學里，成績可不是一般的重要，是非常的重要，只要成績出了問題，戀愛那些東西統(tǒng)統(tǒng)想都別想，于是我們就這么over了。其實吧，那個時候有一件事情的發(fā)生對我本人的觸動也挺大
7、的，就是初一的下學期，我因為一時沖動而在下課時把本班的一位同學給打了，結果下課后他因為想不通而召集了一群大約七八個人的小方隊來反打我，那次把我給打趴下了，從此以后，我都不再那么瘋狂了，好像比以前更加收斂，因為這事對我觸動挺大的，估計我心理有些后怕了吧。那個時候我好像還學會了撒謊，學會了欺騙，雖然自己很瞧不起自己，但是在一定程度上我的撒謊還是有原則的，最直接的一次就是用考試成績騙了爸爸媽媽，我當時挺懊悔的，雖然他們沒有過多的說我什么，但從那以后我知道不可以這樣了，因為勿以惡小而為之，勿以惡小而不為······2.16--今如果非要用兩個字來形容我這一階段的生活的話
