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《優(yōu)秀校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)詞-最美醫(yī)生頒獎(jiǎng)詞》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、優(yōu)秀校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)詞-最美醫(yī)生頒獎(jiǎng)詞最美小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞教研組：巧設(shè)疑，同研討，深探求，共精彩。是你們，群策群力，盡心開拓教學(xué)的別樣天地?！安萆顭o(wú)處不鳴蛙”，教研組雖小，但你深知它的內(nèi)涵之豐、氣場(chǎng)之大！下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)教研組——數(shù)學(xué)教研組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！1——5頒獎(jiǎng)詞：是你們，伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，匆匆走近校園；是你們，忙碌的身影穿梭在校園的角落，是你們，用獨(dú)到的思想，扎實(shí)的行動(dòng)，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，點(diǎn)亮了整個(gè)校園！下面頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)：引領(lǐng)校園文化建設(shè)創(chuàng)新人物最美創(chuàng)新人物——李洪興校長(zhǎng)，教師與領(lǐng)導(dǎo)的溝通的橋梁——最美中層高靜主任
2、；黨員模范，最美黨員——孫亞文；以學(xué)校為家，解決師生“后顧之憂”的最美后勤教師xx.6——8頒獎(jiǎng)詞：一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，是你們，用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，指引莘莘學(xué)子尋找知識(shí)的燈塔！桃李不言，下自成蹊！這就是奉獻(xiàn)！下面頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)：最美語(yǔ)文教師xx,最美數(shù)學(xué)教師xx,最美綜合老師xx.9——11頒獎(jiǎng)詞：工作的苦與累，你們品嘗了，但，挺住了，一任風(fēng)雨襲來(lái)，信心滿滿應(yīng)對(duì)。孝敬病重老人，關(guān)愛幼小孩子，是你做好了工作之外的一門必修課。你們付出的愛心，無(wú)私奉獻(xiàn)，溫暖家庭，也感動(dòng)著我們每一位的心。下
3、面頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)：尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人的最美孝心教師xx,燃燒自己照亮別人的xx最美奉獻(xiàn)教師xx,熱愛學(xué)生關(guān)愛同事的最美愛心教師xx12——15頒獎(jiǎng)詞：一步一印踏實(shí)行，一路汗水一路歌。不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情,教育的真諦是愛與責(zé)任。在這種擔(dān)當(dāng)中，你們用耐心、細(xì)心、恒心匯聚愛心，沁入孩子們心田，讓每棵幼苗在愛的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。下面頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)：具有特長(zhǎng)的最美特長(zhǎng)教師xx,耐心輔導(dǎo)學(xué)生的最美輔導(dǎo)教師xx,多才多藝，才華出眾的最美才藝教師xx;每天辛勤打掃衛(wèi)生的最美值日教師xx16——18頒獎(jiǎng)詞：他是一
4、名共產(chǎn)黨員，用無(wú)言的行動(dòng)踐行著對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，把良知刻在心上；他是一位教育老兵，一片癡心行走在教壇之上，孜孜求索、勤懇嚴(yán)謹(jǐn)是他的準(zhǔn)則。他用不計(jì)得失的犧牲精神和淡薄名利的敬業(yè)精神感動(dòng)著二小的每一個(gè)人。教育是他的事業(yè)，他是教育的脊梁；教育是他生命的延續(xù)，而我們都清楚，他，就是教育的良心。敬業(yè)之美——張龍友他，用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解答難題；他，用求實(shí)的腳步留下最美的足跡。他用智慧，捕捉著每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)；他用愛心，讓每一位孩子享受著童年的樂趣；他用自己的言行，詮釋著數(shù)學(xué)的美麗。他用生命一點(diǎn)一滴
5、的兌現(xiàn)著對(duì)教育事業(yè)的莊嚴(yán)承諾，在平凡的崗位上追求著為人師表的成功與快樂。智慧之美——陳林他，默默地譜寫季節(jié)的春華秋實(shí)，以四兩撥千斤的淡定從容完成著教書育人的光榮使命；他，輕輕地拂去塵封的泥土和損壞的公物，付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成河，清晰地閃耀著人性的光輝。他的人生地圖被這四射的光芒照得熠熠生輝。一路走來(lái)一路歌！他只有謙虛地一句：愛就是尊重和奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)之美——鄭孝明他，在育人，愛學(xué)生比愛自己的孩子更深，學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)都是他快樂的源泉；他，更在創(chuàng)作，每一個(gè)學(xué)生對(duì)于他都是一件作品，精雕細(xì)琢，不允許半
6、點(diǎn)瑕疵，用童心，愛心、耐心贏得了家長(zhǎng)和孩子們的親近、感激和尊重。他就是不知疲倦的春蠶，不斷地編織屬于自己的夢(mèng)想，期待自己的學(xué)生在陽(yáng)光下翩翩起舞，翻飛出美麗的傳奇。創(chuàng)新之美——廖小華她不是朝圣者，卻引領(lǐng)著一批批年輕的學(xué)子追求光明；她不是布道者，可學(xué)生卻如沐春風(fēng)，經(jīng)受圣潔純凈的洗禮。她天使般的笑容，像永遠(yuǎn)的玫瑰花紅顏不老。她凈化了學(xué)生的心靈，美麗了自己的青春。從教13年，她一直努力進(jìn)取，用生命的每一天，演繹人生的美麗彩頁(yè)。她用自己的拼搏告訴你工作的美麗和成長(zhǎng)的意義。進(jìn)取之美——譚俊英1篇三：年度人物
7、頒獎(jiǎng)詞最佳勵(lì)志少年——趙蕾頒獎(jiǎng)詞：她看似文靜得如弱柳扶風(fēng)，堅(jiān)定的信念卻承載著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。當(dāng)她還是一個(gè)孩子的時(shí)候，已經(jīng)承擔(dān)起照顧弟弟的責(zé)任；當(dāng)我們還依偎在父母身旁撒嬌時(shí)，她已經(jīng)懂得照顧父母的飲食起居。一份責(zé)任，兩種回報(bào)，這是身為姐姐和女兒的堅(jiān)定信念，也構(gòu)筑了她那陽(yáng)光的激情所散發(fā)的芬芳。無(wú)畏，熱情，堅(jiān)持是她學(xué)習(xí)的基石。因?yàn)樗钪?yáng)光與理性同在，熱情與智慧并存。她相信，宇宙雖浩遠(yuǎn)，但星光終璀璨！掌聲送給我們的最佳勵(lì)志少年——趙蕾！最佳勵(lì)志少年——左宇航頒獎(jiǎng)詞：學(xué)而知其樂，他好學(xué)不怠，樂學(xué)不倦，每個(gè)
8、周末，他都提前兩小時(shí)到校學(xué)習(xí)，最晚離開學(xué)校。他獨(dú)立、堅(jiān)持、自覺，從不依賴于父母的督促，他不是溫室里的花蕾，卻綻放著堅(jiān)強(qiáng)的芬芳。學(xué)海無(wú)涯，書山有路，他是能在學(xué)習(xí)中品嘗快樂的人，是一個(gè)快樂的跋涉者，他以滿腔的熱情與干勁活躍在班級(jí)活動(dòng)中，他用陽(yáng)光般的魅力感染著別人，用陽(yáng)光般的關(guān)懷溫暖他人。天道酬勤，讓我們記住這個(gè)堅(jiān)毅與陽(yáng)光并存的勵(lì)志少年——左宇航！最美愛心少年——唐琳頒獎(jiǎng)詞：她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手。從不計(jì)較個(gè)人得失。
