優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞-[優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞]優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞

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4、----精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------　　　　一、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)：　　1.李老師：　　“厚”德載物，“先”圣為師，老“李”年年結(jié)新果！請(qǐng)讓我們品嘗一下這果實(shí)的甘甜吧：黃娟，青年教師教學(xué)大賽，連中三元；元清，成都模式教學(xué)展示，掌聲一片；為民，德育研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)公開課，嘖嘖稱贊；讓紅、祥菊，城鄉(xiāng)多校交流，好評(píng)綿綿；海峰、祥菊，青年教師比賽，大獎(jiǎng)連連。他就是八中數(shù)學(xué)掌門人，資深教研組長(zhǎng)李厚先。　　2.劉老師：　　政治掛帥，文濤先行。以身作則，示范引領(lǐng)。她是

5、知識(shí)的傳播者，她是家長(zhǎng)的代言人，她是品行的教科書。她帶領(lǐng)同伴研究課題，成績(jī)斐然；她指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作論文，佳音頻傳。成績(jī)面前，她依然謙遜進(jìn)取，她堅(jiān)信“如樂之和，無(wú)所不諧”。她將引領(lǐng)著八中政治教研組負(fù)重前進(jìn)，再續(xù)新景！她就是優(yōu)秀教研組長(zhǎng)劉文濤?！　?.張老師：　　他，論個(gè)人專業(yè)技能，二十四載碩果累累，7次市級(jí)表彰，20多次論文發(fā)表，30多次學(xué)生獲獎(jiǎng)；他，論組織協(xié)調(diào)能力，引領(lǐng)教研組快步騰飛！無(wú)論是省市論文評(píng)比，還是課堂教學(xué)大比拼，他們都取得了驕人的成績(jī)。優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞無(wú)論是課件制作還是中考成績(jī)，他們都走在全市的最前列！他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在

6、不斷磨礪中綻放出一朵朵智慧的奇葩。他就是化學(xué)教研組長(zhǎng)張飛?！　《?yōu)秀備課組長(zhǎng)：　　1.趙老師：　　這一組，分明窩藏女強(qiáng)人！莫道她們嬌小玲瓏身，莫笑她們溫婉動(dòng)人繞指柔，且看工作時(shí)他們雷厲風(fēng)行磐石抖，嚴(yán)字當(dāng)行腳下生風(fēng)。他們，就是初二年級(jí)組的常備軍，師長(zhǎng)謂誰(shuí)？趙武也！更有一名指導(dǎo)員，他能指引古今，有詩(shī)為證：舊代“古代兵”，做陣到今日！戰(zhàn)況如何？也有詩(shī)為證：教“林”總“慶珍”，“紅”-----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱

7、讀-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------妝最瓏“玲”?！把唷弊幼贰皶怨狻?，小“惠”出“艷”““菲”?！　?.李老師：　　桃“李”滿園，巾幗不“讓”須眉，好一片“紅”火了得。他們用智慧和汗水詮釋著教師的風(fēng)采，用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生，用真誠(chéng)和勤奮鍛鑄著備課組的整體實(shí)力。

8、他們的面容有著線條分明的立體感，他們的心靈有著XYZ探索的神秘，他們的思維有著層層推理的縝密。他們是數(shù)學(xué)王國(guó)的福爾摩斯，他們就是李讓紅領(lǐng)銜的初三數(shù)學(xué)備課組。　　3.張老師：　　正是這樣一個(gè)群體，聚集了7位各具才藝的才子佳人；就是這樣一個(gè)集體，傾注了全校師生期許與羨慕的目光；還是這樣一個(gè)團(tuán)體，創(chuàng)造著并創(chuàng)造