基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的學(xué)生成績(jī)分析系統(tǒng)

基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的學(xué)生成績(jī)分析系統(tǒng)

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1、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的學(xué)生成績(jī)分析系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)姓名張宇恒學(xué)院軟件學(xué)院專業(yè)軟件工程班級(jí)2010211503學(xué)號(hào)10212099班內(nèi)序號(hào)01指導(dǎo)教師牛琨2014年5月基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的學(xué)生成績(jī)分析系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)摘要隨著科技的不斷發(fā)展和中國教育制度的日趨完善,各大高校對(duì)教務(wù)管理工作提出了越來越高的要求。各大高校不再滿足于傳統(tǒng)的成績(jī)管理方式,開始運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域的先進(jìn)方法對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分析和研究。教務(wù)工作人員使用關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘算法分析課程間的內(nèi)在聯(lián)系,可為學(xué)校的改進(jìn)教學(xué)工作提供依據(jù),并為學(xué)生的選課和學(xué)業(yè)規(guī)劃提供指導(dǎo);對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,讓學(xué)

2、生能夠?qū)ψ约涸谛F陂g所學(xué)課程的成績(jī)有一個(gè)全面而清晰的了解,方便學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短選擇選修課程,及時(shí)對(duì)可能在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生進(jìn)行預(yù)警;運(yùn)用聚類算法對(duì)學(xué)生進(jìn)行聚類,找出具有共同特征的學(xué)生,并對(duì)不同學(xué)生群體分別采取不同的教學(xué)方法,初步體現(xiàn)因材施教的教育理念,最終探索出適合中國國情和教育制度的個(gè)性化培養(yǎng)模式。本系統(tǒng)采用Eclipse作為開發(fā)平臺(tái),以Java作為開發(fā)語言。通過對(duì)高校學(xué)生成績(jī)分析系統(tǒng)的需求分析,本系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了可以使用關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘算法分析課程間的內(nèi)在聯(lián)系,使用分類算法對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,使用聚類算法對(duì)學(xué)生進(jìn)行聚類。希望本系統(tǒng)能對(duì)今后高校學(xué)生成績(jī)分析系統(tǒng)的開

3、發(fā)提供一定的參考價(jià)值。關(guān)鍵詞成績(jī)分析關(guān)聯(lián)規(guī)則分類聚類DesignandimplementationofstudentachievementanalysissystembasedondataminingtechnologyABSTRACTWiththecontinuousdevelopmentoftechnologyandtheChineseeducationsystemmaturing,Universitieshaveputhigherrequirementstotheiracademicadministration.Universitiesarenol

4、ongersatisfiedwithtraditionalperformancemanagement,begantoapplyadvanceddataminingmethodstoanalyzeandstudystudents’achievement.Staffofacademicaffairsuseassociationruleminingalgorithmtoanalysisintrinsiclinkbetweencourses,whichcanprovidethebasisforimprovingtheteachingoftheschoolandg

5、uidanceforthestudent'senrollmentandacademicplanning.Usingclassificationalgorithmtoclassifythestudents,sothatstudentscanhaveaclearunderstandingintheiracademicperformance,andfacilitatestudentsinselectingcourses.Warningstudentswhoprobablyfacedifficultiesintheacademic.Usingclustering

6、algorithmtoclusterthestudentstoidentifystudentswithcommoncharacteristics,sothatteacherscanteachdifferentstudentsindifferentway,embodiestheconceptofindividualizededucation,finallydiscoverapersonalizededucationmodel,whichissuitableforChina'snationalconditionsandeducationsystem.Thes

7、ystemwasdevelopedinEclipse,withjavaasadevelopmentlanguage.Byanalyzingtheneedofstudentachievementanalysissystem,thissystemusesassociationruleminingalgorithmtoanalysisintrinsiclinkbetweencourses,usesclassificationalgorithmtoclassifythestudents,usesclusteringalgorithmtoclusterthestu

8、dentstoidentifystudents.Ihopethissystemc

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