首都體育學(xué)院復(fù)試--體育概論最全整理版考試版

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1、體育概論目錄第一章：體育現(xiàn)象與體育概念5A西方古代體育：5B西方中世紀(jì)教育：被稱(chēng)為：“沒(méi)有體育的教育”5C西方近代體育：51德國(guó)體操：分為楊氏和施皮斯兩個(gè)階段。52瑞典體操：創(chuàng)始者林氏把體育引向科學(xué)的方向53英國(guó)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)：十分注意向競(jìng)技和娛樂(lè)的方向發(fā)展5界定體育概念的原則：6體育：（廣義的，亦稱(chēng)體育運(yùn)動(dòng)）是指以身體練習(xí)為基本手段，以增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、豐富社會(huì)文化生活和促進(jìn)精神文明進(jìn)步為目的的一種有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng)。6身體練習(xí)：是指人們?yōu)樵鲞M(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)、娛樂(lè)身心、提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平

2、而采取的各種具體動(dòng)作的總稱(chēng)。主要特點(diǎn)是大肌肉參與。6體質(zhì)：是指人體的質(zhì)量。它是在遺傳性和獲得性的基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能和心理素質(zhì)的綜合的相對(duì)穩(wěn)定的特征。6我國(guó)的體育事業(yè)分為三個(gè)領(lǐng)域：6國(guó)際體育發(fā)展趨勢(shì)：6第二章體育手段7體育手段：是指圍繞如何增進(jìn)人的身心健康而采取的各種運(yùn)動(dòng)方式或具體方法7體育手段的分類(lèi)：1按運(yùn)動(dòng)目的：身體鍛煉手段，身體娛樂(lè)手段、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)手段7體育手段的生物學(xué)基礎(chǔ)和社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)7技術(shù)/身體練習(xí)技術(shù)：那些最能發(fā)揮人體機(jī)能潛力、合理有效地完成動(dòng)作的方法7技術(shù)基礎(chǔ)是指根據(jù)

3、力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)的要求，按照一定的順序、節(jié)奏組成的技術(shù)基本結(jié)構(gòu)。7生物力學(xué)分析原理：把人結(jié)構(gòu)視為生物力學(xué)系統(tǒng)，把支撐運(yùn)動(dòng)技術(shù)的生物力學(xué)因素作為分析的要素，通過(guò)這些要素研究人體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律7掌握身體練習(xí)技術(shù)的生理學(xué)基礎(chǔ)8運(yùn)動(dòng)的原則：是進(jìn)行身體練習(xí)的依據(jù)和判別標(biāo)準(zhǔn)8運(yùn)動(dòng)的方法：指運(yùn)動(dòng)身體練習(xí)達(dá)到某種目的而采用的途徑和步驟8形成性評(píng)價(jià)：是對(duì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的過(guò)程性評(píng)價(jià)8終結(jié)性評(píng)價(jià)：著眼于評(píng)價(jià)體育手段導(dǎo)致的參與者群體的健康狀況、體能變化或者生活質(zhì)量的最終變化。8影響身體練習(xí)效果的其他因素：8第三章體育科學(xué)與體育科學(xué)研究

4、9體育科學(xué)：是反映體育與人、體育與社會(huì)發(fā)展規(guī)律的系統(tǒng)學(xué)科群。9體育科學(xué)研究：是人們探索體育與社會(huì)、體育與人類(lèi)健康的發(fā)展變化規(guī)律的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)9體育科學(xué)的形成：現(xiàn)代體育起源于英國(guó)9體育科學(xué)發(fā)展軌跡：經(jīng)歷了從母學(xué)科派生期9重要的體育學(xué)術(shù)組織：9發(fā)展體育科學(xué)的意義：9體育科學(xué)的研究手段10研究手段：是在研究和解決問(wèn)題的過(guò)程中所用的方法和工具的總稱(chēng)。包括方法論、具體研究方法和物質(zhì)技術(shù)等。10體育科學(xué)研究的重要指導(dǎo)思想：辯證唯物主義、歷史唯物主義、系統(tǒng)論、信息論等1021世紀(jì)體育科學(xué)研究的一個(gè)最顯著的特點(diǎn)：

5、體育科學(xué)家特別重視運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的調(diào)查、觀察、測(cè)量和試驗(yàn)等方法研究體育問(wèn)題。10體育科學(xué)研究的結(jié)構(gòu)：10體育科學(xué)研究的類(lèi)型：定量研究、定性研究10體育科學(xué)研究方法：a文獻(xiàn)資料研究法b調(diào)查法c觀察法d實(shí)驗(yàn)法11一、文獻(xiàn)資料研究法11二、調(diào)查法11三、觀察法11四、實(shí)驗(yàn)法11體育科學(xué)研究的基本程序11第四章：體育的功能12體育的文化教育功能：（本質(zhì)功能）121、體育的健身功能122、體育的健智功能（大腦智力活動(dòng)，感知、記憶、思維、創(chuàng)造）123、體育的健心功能---促進(jìn)人的心理健康、磨礪意志、陶冶情操、培

6、養(yǎng)吃苦耐勞集體主義精神。12體育的經(jīng)濟(jì)功能：12體育的政治功能：1強(qiáng)化民族形象，提高國(guó)家威信12體育的異化：指在競(jìng)技體育強(qiáng)化的過(guò)程中，由于過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)、商業(yè)操縱、政治追求的膨脹，最終形成了一種足以扭曲體育本質(zhì)的異己力量。13體育異化表現(xiàn)：本質(zhì)的異化、過(guò)程的異化、結(jié)果的異化。13體育異化原因：1商業(yè)化對(duì)競(jìng)技體育的腐蝕13第五章：我國(guó)體育的目的、任務(wù)和體制14體育目的：是整個(gè)體育工作的目標(biāo)。體育的任務(wù)：是體育目的的具體化14確定我國(guó)體育目的、任務(wù)的根據(jù)14我國(guó)體育的目的：增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)

7、展，為建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明與精神文明服務(wù)。14我國(guó)體育的任務(wù):1增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)14實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目的、任務(wù)的基本途徑：14實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目的、任務(wù)的基本要求：14新時(shí)期體育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想14體育改革和發(fā)展的主要目標(biāo)1社會(huì)體育普及程度明顯提高15我國(guó)體育發(fā)展的總體要求：從我國(guó)國(guó)情出發(fā)，堅(jiān)持體育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。15體育體制：是指國(guó)家組織管理體育的各個(gè)機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度和準(zhǔn)則的總和。15體育體制的分類(lèi)：1國(guó)家行政協(xié)調(diào)體制（直接和間接的）---中國(guó)、前蘇聯(lián)、前民主德國(guó)、羅馬尼亞。15體育體質(zhì)改革

8、的指導(dǎo)思想方針：鄧小平理論15市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)體育體制改革的基本要求一、注重法制建設(shè)二大力發(fā)展體育市場(chǎng)15我國(guó)主要體育管理機(jī)構(gòu)：國(guó)家體育總局、中華人民共和國(guó)教育部體衛(wèi)藝司。15我國(guó)主要社會(huì)體育團(tuán)體：中華全國(guó)體育總會(huì)、中國(guó)奧林匹克委員會(huì)、中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)。15--其他：中華全國(guó)總工會(huì)體育部15我國(guó)體育體制改革的主要內(nèi)容：16我國(guó)競(jìng)技體育體制改革16第六章：社會(huì)體育17社會(huì)體育：是指公民自愿參加的以增進(jìn)身心健康為目的的群眾性體育活動(dòng)17社會(huì)體育的地位與作用：社會(huì)體育是體育的主要組成部分17我