學(xué)生管理請(qǐng)假系統(tǒng)

學(xué)生管理請(qǐng)假系統(tǒng)

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1、學(xué)校編碼:分類號(hào)學(xué)號(hào):UDC畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:學(xué)生請(qǐng)假管理系統(tǒng)指導(dǎo)教師:陳曉明學(xué)生姓名:徐龍浩專業(yè)名稱:司法信息技術(shù)提交日期:2011年3月15日答辯日期:2011年3月28日答辯老師:評(píng)閱人:2011年3月15日23摘要本系統(tǒng)主要針對(duì)目前高校學(xué)生在線請(qǐng)假以及學(xué)生上課出勤管理而設(shè)計(jì)的信息系統(tǒng)。本系統(tǒng)總體上由三大功能模塊:請(qǐng)假系統(tǒng)模塊、考勤系統(tǒng)模塊、后臺(tái)管理模塊組成。系統(tǒng)涉及到高校六大類用戶:學(xué)生、任課老師、班主任、院系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)管理員。本論文主要研究系統(tǒng)當(dāng)中的請(qǐng)假系統(tǒng),當(dāng)中包括了信息發(fā)布的動(dòng)態(tài),生成開發(fā)過程中運(yùn)用了頁面模塊化、靜態(tài)頁面顯示等技術(shù)開發(fā)。本高校學(xué)

2、生考勤管理系統(tǒng)用ASP.NET+ACCESS開發(fā),本系統(tǒng)主要與有請(qǐng)假系統(tǒng)、考勤系統(tǒng)兩大功能模塊設(shè)計(jì),完成學(xué)生、任課老師、班主任、院系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)四類用戶功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。關(guān)鍵詞:考勤管理;在線請(qǐng)假;ASP.NETAbstractThesystemisaninformationsystemdesignedforaskingforleaveonline?forstudentsandmanaging?attendanceofundergraduate.Itisgenerallydividedintothreemainmodules:themoduleforaskingforo

3、n-lineleave,themoduleformanagingattendanceofundergraduateand?themodule?forbackstagemanagement.Therearedifferentcustomers?intheuniversity?operating?thesystem,suchas?student,teacher,?ateacherinchargeofaclass,departmentleader,schoolleader,administrator.ThesystemisdevelopedwiththehelpofASP.NE

4、T(C#、javascript、html)andACCESS.Thekeytechniquesusedintheprocessofdevelopmentare:thepagemodularization,dynamicgeneratingandstaticpageshowingofinformation,etc.Andthethesisfocusesontheintroductionofthesystem’sattendancemanagementandthemanagementofaskingforleaveonline.Anditdevelopsthefunction

5、ofstudent,teacher,ateacherinchargeofaclass,departmentleader,schoolleaderonthewhole.Keyword:attendancemanagement;onlineaskforleave;ASP.NET23目錄第一章問題定義51.1前言51.2項(xiàng)目背景51.3目的和意義5第二章可行性分析62.1引言62.2目的與意義62.3可行性分析6第三章系統(tǒng)分析73.1需求分析73.2用戶需求描述73.2.1學(xué)生用戶需求描述73.2.2班主任學(xué)生用戶需求描述73.2.3學(xué)校門衛(wèi)學(xué)生用戶需求描述73.2.4系統(tǒng)管理

6、員學(xué)生用戶需求描述83.3功能需求描述83.4系統(tǒng)開發(fā)工具83.5相關(guān)開發(fā)工具簡(jiǎn)介83.5.1B/S(瀏覽器/服務(wù)器)簡(jiǎn)介83.5.2C#/ASP.NET簡(jiǎn)介93.6系統(tǒng)功能劃分93.7數(shù)據(jù)字典103.8數(shù)據(jù)流圖10第四章總體設(shè)計(jì)114.1引言114.2系統(tǒng)布局設(shè)計(jì)114.3總體結(jié)構(gòu)圖11第五章詳細(xì)設(shè)計(jì)155.1引言15235.2系統(tǒng)功能流程圖155.3系統(tǒng)目錄結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)155.4數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)155.4.1實(shí)體模型155.4.2E-R模型155.4.3數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì)155.5前端操作頁面設(shè)計(jì)175.5.1系統(tǒng)登陸設(shè)計(jì)175.5.2學(xué)生用戶功能設(shè)計(jì)185.5.3老師用戶

7、功能設(shè)計(jì)195.5.4學(xué)校門衛(wèi)用戶功能設(shè)計(jì)205.5.5系統(tǒng)管理員用戶功能設(shè)計(jì)21第六章結(jié)束語2223第一章問題定義1.1前言問題定義階段必須回答的關(guān)鍵問題是:“要解決的問題是什么?”,在此階段中,主要是弄清本課題需要解決的問題根本所在,以及此課題所需的資源等。1.2項(xiàng)目背景目前高校校園信息化逐步完善,高校師生借助校園網(wǎng)有效的提高了辦事效率。各大高校針對(duì)師生的成績(jī)查詢系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、招生就業(yè)系統(tǒng)、BBS、校園網(wǎng)站等系統(tǒng)在各大高校紛紛出現(xiàn),對(duì)全校師生的學(xué)習(xí)、生活、管理、辦公帶來了便利。目前高校學(xué)生上課考勤管理都是以任課老師上

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