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《北京課改版語(yǔ)文七上女兵墓教學(xué)參考》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、《女兵墓》????這篇課文以包含常情的筆墨，向我們講述了一個(gè)女兵墓的故事。表達(dá)了“我”對(duì)這位無(wú)名女兵的懷念、崇敬之情，體現(xiàn)了青藏高原上戍邊戰(zhàn)士的人情美、境界美、蒼涼悲壯的自然美。一、關(guān)于作者????王宗仁年生，陜西扶風(fēng)縣人，1958年入伍，現(xiàn)任后勤部政治部創(chuàng)作室主任，一級(jí)作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事。主要作品有長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《歷史，在北平拐彎》，中篇系列報(bào)告文學(xué)《青藏風(fēng)景線》，長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《周冠五和首鋼》，散文集《季節(jié)河沒(méi)有名字》等30余部。獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)秀報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)，全國(guó)“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)等。二、王宗仁和他的青藏情結(jié)????西藏是一個(gè)神秘的地方，多少文人墨客到它那里
2、都寫下了無(wú)數(shù)的篇章。王宗仁的作用和別人不一樣，他沒(méi)有把去青藏當(dāng)作一次游歷，而是當(dāng)作靈魂回家，當(dāng)作靈感沖動(dòng)的生活基地。????王宗仁在空氣中含氧量不是內(nèi)地一半的生命禁區(qū)當(dāng)了7年汽車兵，后調(diào)到北京。但他懷念那片土地，幾乎每一年都要回一次“娘家”。海拔5300米的唐古拉用它使人望而生畏的殘酷高度，撂倒了多少人，而王宗仁是60歲的人了，卻比年輕人還剛強(qiáng)。每到一地，我們東倒西仰的吸氧時(shí)，他卻早拿著本子采訪了。一個(gè)人，能放棄一切喧嘩一切舒適，冒著生命危險(xiǎn)。百余次的穿越生命禁區(qū)，從青年到老年一直樂(lè)而不疲。這是什么精神在支撐？我問(wèn)過(guò)王宗仁，他說(shuō)：“一個(gè)人回家能說(shuō)出理由嗎？”是呀，世界上還有什么比家
3、更能撐起我們精神的天空呢？這讓我想起了《走進(jìn)西藏》的幾句歌詞：“走進(jìn)西藏，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)理想，走進(jìn)西藏，也許你能看見天堂。走進(jìn)雪山，走進(jìn)高原，就走向了太陽(yáng)?！笨刹唬踝谌手两癯隽?0多部書，多次獲全國(guó)全軍文學(xué)大獎(jiǎng)。這些作品里，光寫青藏線的幾乎就有百分這之八十。這，不正是太陽(yáng)滋養(yǎng)的嗎？????王宗仁的散文有著小說(shuō)的構(gòu)思，散文的筆調(diào)，史詩(shī)的語(yǔ)言，娓娓地講著他的戰(zhàn)友他的親人的故事，這樣的大散文之作一下子就與時(shí)下的應(yīng)景文章區(qū)別開來(lái)。我想好文章是不怕反復(fù)讀的，讀者讀王宗仁的作品，一定會(huì)和我一樣有這種感覺(jué)：我們自己變美了，變得純凈了，變得離高尚不遠(yuǎn)了。三、字1．給下列加下劃線的字注音。????寂
4、寥?????????????瞻仰????????????墳塋????????????屋脊?????????????奄奄一息????廣袤?????????????牦牛????????????山顛????????????小憩?????????????一夜未寢????墁項(xiàng)?????????????鏤刻????????????被褥?????????????遺骸天涯2．給下列多音字注音組詞??3．辨析形似字??四、詞1．解釋下列詞語(yǔ)。????寂廖：寂靜；空曠。????小袤：廣闊；寬廣????小憩：短時(shí)間的休息。????委屈：受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇，心里難過(guò)。????妙手回春：稱贊醫(yī)生醫(yī)道高
5、明，一下手就能把垂危的病人治好。????奄奄一息：形容氣息微弱。????內(nèi)疚：內(nèi)心慚愧不安。????震憾：震動(dòng)；搖撼。2．詞語(yǔ)積累????寂廖???????瞻仰??????廣袤??????山巔?????????????世界屋脊????愚蠢???????枉然??????內(nèi)疚??????妙手回春?????奄奄一息????鏤刻???????墁頂??????震撼??????一夜未寢?????遺骸天涯五、課文分析????這篇課文以“我”對(duì)無(wú)名女兵的懷念，崇敬之情貫穿全文，從結(jié)構(gòu)上可分為三個(gè)部分：????第一部分：（第1至5段）寫我在深秋來(lái)到荒原，尋找女兵墓????第二部分：（第6至30段）寫
6、女兵墓的來(lái)歷????第三部分：（第31至33段）寫如今佇立在女兵墓前，“我”內(nèi)心的感受????思考：????1．文章的開頭，景物描寫的作用？????文章由寫景起筆，深秋時(shí)節(jié)，黃葉飄零，荒草凄凄，天空寂廖……渲染了一種衰颯的環(huán)境氛圍，也為全文奠定了悲涼的感情基調(diào)，就是帶著這種感情，帶著一株圣潔的雪蓮花，“我”——一個(gè)在軍營(yíng)生活了27載的老兵，來(lái)到這世界屋脊，尋找一個(gè)“昔日的夢(mèng)”，尋找一個(gè)長(zhǎng)眠于此的女兵。????2．找出文中的插敘部分，以《一個(gè)高尚的女兵》為題，用第三人稱復(fù)述故事。????文章的第二部分是文中的插敘部分，介紹了女兵墓的來(lái)歷，向我們講述了一個(gè)高尚的女兵的故事。????復(fù)述
7、：女兵是團(tuán)衛(wèi)生隊(duì)一個(gè)普通的衛(wèi)生員，而“我”則是一個(gè)入伍不到一年的司機(jī)。一次在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，兩人相遇。在“我”的眼中，她太忙了，一天兩三次地為三十幾個(gè)士兵量血壓，跑上跑下地為他們查身體，警告他們“高山癥對(duì)誰(shuí)都不客氣”。簡(jiǎn)直可以說(shuō)世界上再也沒(méi)有第二個(gè)人比她忙。????1955年10月25日中午一點(diǎn)一刻，突然遭遇了土匪，一顆流彈飛過(guò)，車上的一個(gè)新戰(zhàn)士應(yīng)聲倒下。這時(shí)，女兵毫不猶豫地沖了上去，死死地抱住了土匪的叉子槍，用自己的血肉之軀，擋住了射向戰(zhàn)士的罪惡的子彈……土匪的老窩被搗
