中岳初中減負增效措施.doc

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1、中岳初中減負增效措施登封市中岳初中2010年9月中岳初中減負增效措施為落實市教育局文件精神，認真執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，堅定不移地推進素質(zhì)教育，現(xiàn)特制訂丹徒中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為、減負增效措施：一、成立學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、減負增效督查小組組長：高錫卿副組長：張素敏成員：黃曉玲張佩升朱清慧李瑞玲馮麗君張曉麗二、嚴格執(zhí)行課程計劃1、開齊、上足、教好每門課程。教師必須按時上、下課，完善“兩操兩活動”制度（上下午一次眼保健操和廣播體操、上下午各半小時大課間活動、綜合實踐活動），不拖堂、不得占用學(xué)生的課間休息時間。2、音樂、美術(shù)、研究性學(xué)習、校本、學(xué)科拓展等一般學(xué)科不得無故讓課，主

2、科教師不得把學(xué)生從課堂里拉出來補課。一般學(xué)科尤其要加強課堂教學(xué)的秩序和規(guī)范，主科老師兼任班主任的不得私自占用其它時間。將心理健康教育、安全法制教育納入課程計劃，充分利用體育健康課、班會課對學(xué)生進行教育。三、控制學(xué)生在校時間學(xué)生在?；顒訒r間晚上不能超過9點鐘，午間不占用學(xué)生休息和活動時間集中上課，要妥善安排午睡時間。保證學(xué)生的節(jié)假日、雙休日的休息時間，杜絕有償補課或全員補課。不得占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。四、控制學(xué)生作業(yè)總量書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時以內(nèi)，嚴禁布置課內(nèi)外懲罰性作業(yè)。實行練習編印教務(wù)處審批，油印室逐項登記，練習作業(yè)必須精練高效

3、。五、加強學(xué)生用書管理各學(xué)科不得自行統(tǒng)一組織購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，不得自行向?qū)W生推薦各類教輔材料。六、確保每天活動時間大課間活動確保每天上下午各半小時，晴天以做操、跑步、跳繩為主，雨天在走廊和教室做蹲下躍起等輕微運動為主，每個課間也要鼓勵學(xué)生走出教室，政教處每天進行檢查考核。在認真執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的同時，針對工作中的突出矛盾和問題，切實抓好以下措施，確保減負增效取得成效。第一，切實轉(zhuǎn)變教育思想。要樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、教育觀，切實提高對“五嚴”重要性的認識，營造有利于減負的良好環(huán)境和濃厚氛圍。培養(yǎng)積極向上、德才兼?zhèn)洹⒕Τ渑?、全面發(fā)展的人，惟有全面發(fā)展

4、、富有活力和潛力的人，才能支撐未來的社會，才能推進歷史的發(fā)展。第二，認真落實減負責任。按照分級負責的要求，實行減負工作責任制，明確學(xué)校“校長——年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)——班主任——任課教師”四級責任人制度。其中放學(xué)時間的執(zhí)行重點由各蹲點領(lǐng)導(dǎo)和年級組長負責。作業(yè)量的控制由年級組長、班主任負主要責任。班主任在放學(xué)時間與作業(yè)量兩個方面享有建議權(quán)與協(xié)調(diào)權(quán)。其它學(xué)科的老師必須尊重與服從年級組長、班主任的合理建議。第三，扎實推進課程改革。充分發(fā)揮課程改革在轉(zhuǎn)變課程功能、改進學(xué)習方式等方面的積極作用，積極探索“智慧課堂”與“有效教學(xué)”，努力提高課堂教學(xué)效率，在減負的同時把關(guān)各年級質(zhì)

5、量、尤其是畢業(yè)班質(zhì)量，讓減負增效落到實處。建立減負增效機制，將減負增效作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一個有力抓手，做到減負不減質(zhì)，讓減負與增效同步。不留作業(yè)等只是形式上給學(xué)生減負，要從根本上來給學(xué)生減負，教師應(yīng)當優(yōu)化教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，必須提高自身素質(zhì)：1、自覺參加本科函授、在職教育碩士進修，業(yè)務(wù)技術(shù)水平勝任本職工作。能講一口流利的普通話，語言表達準確、流暢、生動、形象、邏輯性強。2、每學(xué)期有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料，內(nèi)容具體，切實可行。3、積極主動參與集體備課，并在集體備課的框架內(nèi)認真形成自己切合本班學(xué)生實際的個性化教案，且提前一

6、周的課，教科室每月檢查一次，并不定時抽查。4、按時上下課，教務(wù)處每周一次負責組織抽查1次。體育課、到實驗室上的課應(yīng)在上課前組織學(xué)生排隊進入上課場所。督促學(xué)生在行走過程不隨意講話等。課堂教學(xué)嚴謹，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，注重非智力因素的培養(yǎng)。5、作業(yè)批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整、準確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定。6、準時參加教研活動，積極發(fā)言、虛心好學(xué)，認真記錄，共同提高。7、有計劃組織學(xué)生開展學(xué)科課外實踐活動。8、熱情主動地在教學(xué)、班主任工作等方面經(jīng)常和其他教師交流、探討、取長補短，共同提高。9、虛心聽取家長對學(xué)校、班級、學(xué)生管理的意見，熱情接待家長，決不與家

7、長爭吵，并結(jié)合實際拿出整改措施。10、每學(xué)期撰寫教學(xué)論文、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗1篇以上。第四，加強專項督查。學(xué)校將“構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式”作為核心工程來抓，不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的方法，力爭從傳統(tǒng)的教學(xué)模式中超越出來，變“知識為本”為“以人為本”，變“分數(shù)為本”，為“發(fā)展為本”，大力擯棄傳統(tǒng)教學(xué)中的陳規(guī)陋習，使課堂富有人性、富有靈性。校長室、教務(wù)處、教科室將經(jīng)常進行減負專項督查和隨機檢查。對因課業(yè)負擔過重問題造成嚴重后果的教師將追究相關(guān)責任。我校堅持以發(fā)展的眼光看教學(xué)質(zhì)量的好壞，通過每位教師落實減負增效措施，確保我校教育教學(xué)質(zhì)量大面積提高。登封市中岳初中201

8、0年9月