江蘇省揚州2016-2017學(xué)年高二上學(xué)期10月月考試題 政治 word版含答案

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1、www.ks5u.com江蘇省揚州中學(xué)高二年級十月質(zhì)量檢測政治試題2016.10.6第Ⅰ卷(客觀題66分)一、單項選擇題:下列各題的四個選項中,只有一項是符合題意的。(本部分共33小題,每小題2分,共66分)1.播種一種觀念收獲一種行為,播種一種行為收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣收獲一種命運。要改變命運,就要先改變行為;要改變行為,先要改變思想,解放思想。因為A.世界觀決定方法論B.哲學(xué)來源于人們形成的世界觀C.方法論影響世界觀D.哲學(xué)是對具體生活的概括和升華2.蘋果公司創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯曾經(jīng)說過:“我愿意用

2、我所有的科技去換取和蘇格拉底相處的一個下午。”喬布斯這樣說的原因可能是A.哲學(xué)為具體科學(xué)的發(fā)展提供了前提B.哲學(xué)能為現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展提供指導(dǎo)C.具體科學(xué)為哲學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)D.哲學(xué)是推動科技進(jìn)步的根本動力3.科學(xué)家現(xiàn)在可以準(zhǔn)確預(yù)測臺風(fēng)的登陸地點、經(jīng)過路線,把災(zāi)害的影響降到最低程度。從哲學(xué)的基本問題看,這主要體現(xiàn)了A.思維與存在的辯證關(guān)系問題B.思維和存在何者為第一性C.哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一D.思維和存在有沒有同一性4.有人認(rèn)為,現(xiàn)實世界是“自我”創(chuàng)造的“非我”。下列各項與這一觀點屬于同一哲學(xué)派別的是A

3、.子不語怪力亂神B.美是絕對理念的顯現(xiàn)C.未有此物,先有此理D.心者,天地萬物之主也5.下列觀點與漫畫中的人所堅持的哲學(xué)基本立場不相同的是A.天地合而萬物生B.未有此氣,先有此理C.眼開則花明,眼閉則花寂D.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢6.以下選項能夠正確反映唯物主義三種基本形態(tài)演進(jìn)順序的是①萬物皆備于我?????②萬物的基礎(chǔ)是原始物質(zhì),是基本元素③氣者,理之依也④物質(zhì)是標(biāo)志客觀實在的哲學(xué)范疇A.②→①→④?B.②→③→④C.③→④→②D.③→②→④7.馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立實現(xiàn)了哲學(xué)史上的偉大變革。馬克思主義哲學(xué)的

4、直接理論來源主要是A.無產(chǎn)階級的產(chǎn)生和發(fā)展B.近代形而上學(xué)唯物主義C.黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義D.細(xì)胞學(xué)說、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進(jìn)化論8.在APEC會議期間,北京空氣質(zhì)量均為優(yōu)良級別,連續(xù)多日藍(lán)天,被公眾稱為“APEC藍(lán)”。習(xí)近平在談到“APEC藍(lán)”時指出:相信經(jīng)過不懈努力,“APEC藍(lán)”能保持下去。把“APEC藍(lán)”保持下去,就要A.充分發(fā)揮主觀能動性,限行限產(chǎn)B.承認(rèn)自然界的客觀性,保護(hù)自然C.堅持實踐第一的原則,征服自然D.發(fā)揮意識的能動作用,改造自然9.英國著名物理學(xué)家斯蒂芬·霍金在《偉

5、大設(shè)計》中表示:宇宙并非上帝所造,現(xiàn)代科學(xué)可以解釋宇宙的起源。這段話的哲學(xué)寓意是①世界的統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性?、谏鐣俏镔|(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物?、劭陀^實在性是物質(zhì)的根本屬性 ④人類能夠能動地認(rèn)識世界A.①②     B.③④C.①④D.②③10.“物、物質(zhì)無非是各種物的總和,而這個概念就是從這一總和中抽象出來的。”對恩格斯這句話理解正確的是①物質(zhì)概念就是各種物的總和?、谖镔|(zhì)概念概括了一切事物的共同本質(zhì)③物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性④物質(zhì)與物質(zhì)具體形態(tài)是共性與個性的關(guān)系A(chǔ).①②B.③④C.①③D.②④11.世間萬

6、物,變動不居?!懊髡咭驎r而變,知者隨事而制。”這說明①運動是絕對的、靜止是相對的 ②一切要以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移③離開運動談物質(zhì)是唯心主義的觀點④要在對立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對立A.①②B.①④C.②③D.③④12.李白的《望廬山瀑布》是一首人人口熟能詳?shù)纳駚碇鳌!斑b看瀑布掛前川”,有人評說其意境全在一個“掛”字上,因為一個“掛”字道出了一個深刻的哲理,這就是A.靜者靜動,動不舍靜B.動者恒動,靜者恒靜C.動即是靜,靜即是動D.方動方靜,方靜方動13.哲人說:“給我寧靜吧,讓我接受我不能改變的;給我

7、勇氣吧,讓我去改變我能改變的;給我智慧吧,讓我分辨出什么是我能改變的,什么是我不能改變的?!边@句話給我們的哲學(xué)啟示是①意識具有直接的現(xiàn)實性 ②尊重客觀規(guī)律,發(fā)揮主觀能動性?、壅軐W(xué)可為生活提供指導(dǎo)?、苁澜缬袝r是人的主觀意識的產(chǎn)物A.①③    B.①④C.②③D.②④14.在我國歷史文化寶庫中,有許多言簡意賅的成語,凝結(jié)著深刻的生活智慧。下列對成語的哲學(xué)寓意理解正確的是①種瓜得瓜,種豆得豆——物質(zhì)運動是有規(guī)律的?、诹魉桓瑧魳胁惑肌镔|(zhì)是運動的承擔(dān)者?、廴肷絾栭裕胨畣枬O——意識活動有利于人的實踐活動順利

8、開展 ④量力而行,盡力而為——尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合A.①②B.③④C.①④D.②③15.下列說法與漫畫《如此用力》所蘊涵的哲學(xué)寓意相一致的是A.日方中方睨,物方生方死B.世上無難事,只要肯登攀C.動之端乃天地之心也D.砍柴不照紋,累死劈柴人16.意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物。下列能正確反映意識產(chǎn)生的歷史演進(jìn)順序的選項是①滴水穿石?、诟滴滞痢、劬吹卤C瘛、苋头侵鰽.①→②→④→③    B.②→①

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