【生物】四川省宜賓縣蕨溪中學(xué)2015屆高三上學(xué)期第四次月考

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1、四川省宜賓縣蕨溪中學(xué)2015屆高三上學(xué)期生物第四次月考試題一、選擇題（每小題6分，共42分）1.下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程的示意圖，圖中①一⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)B．細(xì)胞的衰老與凋亡就是人體的衰老與死亡C．⑤與⑥的基因相同，蛋白質(zhì)的種類也相同D．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)2．下列關(guān)于ATP和酶的相關(guān)敘述中,正確的是()A．酶和A

2、TP中都不含糖B．在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多C．線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗D．酶的活性隨溫度的升高而升高,隨溫度的降低而降低3．關(guān)于實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)的下列敘述中，錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)（）①生物組織中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染成紅色，或被蘇丹Ⅳ染成橘黃色②將肝臟研磨液加入到過(guò)氧化氫溶液中，會(huì)產(chǎn)生更多的氣泡③低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，卡諾氏液起固定細(xì)胞形態(tài)的作用④將正常奶粉樣液2mL注入試管，加入1mL雙縮脲試劑A液搖勻，再加入3~4滴雙縮脲試劑B液搖勻,產(chǎn)生紫色反應(yīng)⑤剪取在4℃低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)36h的洋蔥根尖

3、，制成裝片，在高倍鏡下觀察細(xì)胞中的染色體均加倍⑥在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液，用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕的刮幾下，把牙簽上附有碎屑的一端放在染液中涂抹幾下，蓋上蓋玻片.在高倍顯微鏡下可以看到綠色的線粒體A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)74.圖甲、乙、丙是一些二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂的相關(guān)圖示。有關(guān)分析不正確的是()A．圖甲中，正處于有絲分裂過(guò)程中的細(xì)胞是圖①②，只含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖④B．圖丙中（一）→（二），完成了圖乙中的AB段的變化C．圖甲⑤中存在等位基因Bb，出現(xiàn)這一結(jié)果的可能原因是

4、基因突變D．圖甲中的①③④可以對(duì)應(yīng)圖乙中的BC段和圖丙中（二）5．下列敘述正確的是A．果醋制作時(shí)需要經(jīng)過(guò)先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個(gè)主要階段B．對(duì)細(xì)菌分離和計(jì)數(shù)時(shí)，劃線法、稀釋涂布平板法都可以C．凝膠色譜法分離血紅蛋白時(shí)，首先收集到的物質(zhì)的分子量較血紅蛋白小D．稀釋涂布平板法測(cè)定土壤浸出液中活菌數(shù)目時(shí)，測(cè)定值可能比實(shí)際值小6．.有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH)，注射前30min和注射后30min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素（T

5、SH)濃度，結(jié)果如下表：經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是（）A.注射TRH后，三位病人的甲狀腺激素濃度都可以恢復(fù)正常B.表中數(shù)據(jù)不能說(shuō)明“下丘腦一垂體一甲狀腺”之間存在反饋調(diào)節(jié)C.病人乙是垂體功能缺陷、病人丙是甲狀腺功能缺陷D.TRH與TSH的作用相同7.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)^態(tài)的維持是神經(jīng)一液一免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.題5圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,有關(guān)敘述正確的是7A.若③為神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜，則一定引起下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮B.若⑤代表某種免疫活性物質(zhì),則⑤一定是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體C.若某抗體與神經(jīng)遞質(zhì)的

6、受體結(jié)合導(dǎo)致患者肌肉萎縮,則該疾病屬于免疫缺陷病D.若⑧表示促甲狀腺激素釋放激素，則該激素的靶細(xì)胞一定是垂體細(xì)胞第II卷（非選擇題共48分）8.（10分）如圖所示為某生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對(duì)水綿光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖（圖甲，溶液A可維持C02濃度恒定）和實(shí)驗(yàn)結(jié)果（圖乙）。整個(gè)實(shí)驗(yàn)在250C恒溫環(huán)境中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)過(guò)程水綿呼吸作用強(qiáng)度不變·據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：（1)水綿產(chǎn)生的O2中的O來(lái)自于_____，固定C02的物質(zhì)是_____(2)本實(shí)驗(yàn)中250C恒溫屬于_____變量。（3)若120W的實(shí)驗(yàn)組在1h時(shí)突然改用

7、160W臺(tái)燈照射，液滴的移動(dòng)速率將_____。(4）當(dāng)測(cè)定圖乙中A點(diǎn)數(shù)據(jù)時(shí)，圖甲裝置的處理方式為_(kāi)____。(5）若將培養(yǎng)皿中水綿的量增加一倍再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B點(diǎn)位置將會(huì)_____；若向培養(yǎng)皿中加入好氧細(xì)菌再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B點(diǎn)位置將會(huì)_____。（本小題選填“左移”、“右移”或“不變”）(6）有實(shí)驗(yàn)表明在食品廠的污水池中同時(shí)使用水綿和好氧細(xì)菌能夠大大提高污水處理效果，請(qǐng)簡(jiǎn)迷其原理＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。9.（12分）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題。7(1)當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí)，則細(xì)胞膜內(nèi)

8、的電位是________(正、負(fù)或零)電位。(2)在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是_________________________________。神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo)，但在動(dòng)物體內(nèi)，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是單向的，總是由胞體傳向________。(3)若在甲圖電極a的