傳承民族文化 弘揚民族精神

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1、傳承民族文化，弘揚民族精神各位領導，校長，老師們：大家早上好！我是來自義龍試驗區(qū)雨樟鎮(zhèn)交樂學校郝飛，我演講的題目是：傳承民族文化，弘揚民族精神。我在的學校位于雨樟鎮(zhèn)東南面，距鎮(zhèn)政府所在地5公里。交樂方圓幾公里內(nèi)居住著很多苗族、布依族村寨。那里有國家級文物保護單位的漢墓群，先后出土了8件一級文物，其中“撫琴俑”、“搖錢樹”、“連枝燈”，曾參加了北京“中國文物精品展”。文化底蘊濃厚、人性純樸、熱情好客。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和科學技術的進步，近年來，電腦、廣播、電視等家用電器廣泛進入農(nóng)村，極大豐富了農(nóng)村群眾文化生活，由于這種改變，村民們茶余飯后的山歌對唱、舞蹈娛樂、捻線刺繡逐漸被看電

2、視、上網(wǎng)等替代，純樸的山歌、民族舞蹈逐漸被遺忘，被丟棄，從而使具有民族特色的民間傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，隨著農(nóng)村文化生活的改變而失傳。因此，拯救、保護和促進民族民間傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的繼承和發(fā)展，是非常重要的。但是，如果沒有人指導，整理，民間優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，它們就會被慢慢的遺忘，就像前幾天雨樟鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府舉辦的“魅力義龍，美麗之城”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)ho

3、ursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus文藝匯演活動，村里面組織的參賽隊伍是我們的學生，他們憑著自己的舞蹈天賦，自編、自演了他們民族的舞蹈，可是不是太規(guī)范，有穿高跟鞋去表演的，發(fā)型也是各式各樣的，由于村里沒有專業(yè)的人指導他們，我想說的是，如果沒有專業(yè)的指導，難道就讓這些純樸的民俗民風和如此優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化漸漸消失嗎？因此，我就叫我們學校的老師去指導他們。在交樂除了民族的傳統(tǒng)文化，還有古文化。在交樂村漢墓群里，出土了撫琴俑、搖錢樹、連枝燈、帶蓋提

4、梁銅壺、銅鏡、銅車馬、鎮(zhèn)墓獸、陶雞、陶灶、水田模型等10多件國家一級文物。其中在14號漢墓出土了一枚鎏金的“巴郡守丞”印。由此可見，交樂漢墓是考察漢代軍事、政治、農(nóng)耕、文化的重要處所，很多考古學者把交樂和古夜郎連系在一起。交樂漢墓時期雖晚于夜郎滅國約100年左右，在當時條件下，一個擁有如此先進的農(nóng)耕技術、發(fā)達的古代文化，尤其是“巴郡守丞”印所表明的政治中心，沒有三兩百年是不能形成的，因此可以小心推測的是，在夜郎時代，這里便應當已是一個政治、經(jīng)濟、文化的中心，夜郎滅國后，經(jīng)濟、文化沒有斷裂，才有可能在東漢墓中保留下如此精美的文化。學校是傳承民族文化最好的載體，學?？梢宰龅挠校涸?/p>

5、宣傳欄進行宣傳，讓學生都了解他們優(yōu)秀的文化，編寫成校本教材，讓學生在學校課程上進行學習，錄成視頻資料保存等，學?？梢越M成校本教材領導小組，小組成員就需要深入農(nóng)村對民族民間傳統(tǒng)文化的內(nèi)容、淵源、現(xiàn)狀、分布、結構、表現(xiàn)形式等進行深入調(diào)查，掌握具體情況，再編寫成鄉(xiāng)土教材。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibi

6、ncitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus因此，這些我們都要對學生進行宣傳，我認為不管是對學生的學習，還是人生都有很大的幫助，上歷史課的時候可以說說身邊的文化，考古學家就是通過出土的文物了解以前的歷史的，教師如能對其有效開發(fā)和利用并運用到課堂教學實踐，不僅能激活歷史課堂活力，更能讓學生感受到身邊的歷史。學生通過了解這些會想我們的祖先也有這么牛，從而增加學生的自信，有了自信才有好的人生觀。（我們開展的活動，宣傳，學生的收獲，心情，愛家鄉(xiāng)）中國民間傳統(tǒng)文化是，是古老的，也是豐富的。我們應該為民間

7、傳統(tǒng)文化流傳至今而感到自豪，也該為傳承中華文化而獻出自己的一份力。中國文化博大精深，今天所講的只是其中的一小部分，但也正因為它的廣博才讓我們欣賞她，并由衷的熱愛它。作為一名邊遠山區(qū)學校的教育工作者，肩負著傳承民族文化的使命，我也要呼吁同學們一起關注中國民間文化，將中華民族的文明繼續(xù)傳承下去，并且將讓這顆璀璨的明珠發(fā)揚光大！maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8buste