資源描述:
《農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)人才培養(yǎng)方案-2010》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)※專業(yè)代碼及專業(yè)名稱專業(yè)代碼:090403專業(yè)名稱:農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境(AgriculturalResourcesandEnvironment)※培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能,具備良好科學素養(yǎng),具有較強的實踐能力和創(chuàng)新能力,能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、肥料企業(yè)等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護與生態(tài)農(nóng)業(yè)、肥料生產(chǎn)與管理、資源遙感與信息技術(shù)的教學與科研、技術(shù)推廣與開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營和管理等工作的高素質(zhì)復合型人才?!厣团囵B(yǎng)要求專業(yè)特色:本專業(yè)以適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要為導向,堅持知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,注重基
2、礎(chǔ)理論知識和綜合素質(zhì)培養(yǎng),強化實踐技能和創(chuàng)新能力訓練,培養(yǎng)“多樣化、高素質(zhì)、強應用、重創(chuàng)新”的農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的復合型人才。本專業(yè)學生主要學習:農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)生態(tài)、資源信息技術(shù)等方面的基本理論和基本知識,受到農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃、土壤改良與培肥、植物營養(yǎng)與施肥技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價、肥料生產(chǎn)與營銷、生態(tài)效益分析、計算機應用技術(shù)等方面的基本訓練,具有農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、對農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境進行信息化管理等方面的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質(zhì):1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識;2.掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境科學的基本理論;3.
3、掌握農(nóng)業(yè)資源的管理與利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、土壤改良、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)等方面的基本知識;4.掌握農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、環(huán)境質(zhì)量評價、化學及現(xiàn)代儀器分析、植物營養(yǎng)的研究方法、科學施肥、農(nóng)業(yè)資源綜合利用、土地規(guī)劃與制圖、資源信息管理等方面的方法與技術(shù);5.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識,了解資源與環(huán)境的科學前沿及發(fā)展趨勢;6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定科學研究與實際工作的能力和素質(zhì);7.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力和素質(zhì)?!鶎W制與學位學制:四年學位:農(nóng)學學士ofwork,relationships,ne
4、edandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember※主干學科農(nóng)業(yè)資源利用、環(huán)境科學與工程、生態(tài)學※相近專業(yè)農(nóng)學、水土保持與荒漠化防治※課程體系普通教育課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、新疆歷史與民
5、族宗教理論政策教程、中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、馬克思主義基本原理、高等數(shù)學、無機及分析化學、大學物理、有機化學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)、大學計算機基礎(chǔ)、計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)VisualBasic、大學英語、體育與健康。專業(yè)教育課程:植物學、生物化學C、植物生理學、農(nóng)業(yè)氣象學、地質(zhì)地貌學、地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)、生物統(tǒng)計學、作物栽培學、環(huán)境科學概論、土壤學、植物營養(yǎng)學、生態(tài)學、資源環(huán)境研究法、土壤資源調(diào)查與評價、作物營養(yǎng)與施肥、環(huán)境監(jiān)測。綜合教育課程:由石河子大學統(tǒng)一規(guī)定,見《石河子大學修訂本科人才培養(yǎng)方案的原則意見》中的相關(guān)規(guī)定。特色課程及學
6、科前沿性和綜合性課程:農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)概論、農(nóng)業(yè)資源環(huán)境研究進展、綠洲農(nóng)業(yè)生態(tài)學※集中實踐性教學環(huán)節(jié)1.社會實踐思想政治理論課綜合實踐安排在第4學期暑假進行,時間為2周,活動內(nèi)容可自擬,也可選定指導教師提供的題目,方式可以是獨立進行,也可以組成小組,由教師指導,開展社會調(diào)查、社會實踐活動。開學后2周內(nèi)提交實踐活動的調(diào)研報告,由學院(或系、部)組織考核,合格者獲得2個學分。2.課程實驗(1)實驗化學實驗化學包括實驗化學Ⅰ和實驗化學Ⅱ兩部分,分別安排在第1和2學期,學時均為32學時,教學內(nèi)容主要包括基本操作技能訓練、酸堿滴定、配位滴定、氧化還原滴定、分光光度法等。每個實驗結(jié)
7、束后1周內(nèi)提交實驗報告,每學期課程結(jié)束后由授課學院(或系、部)組織考核,合格者各獲得1個學分。(2)實驗物理實驗物理安排在第1和2學期,學時為32學時,教學內(nèi)容主要包括以力、熱、電、光,近代物理為主要體系的基礎(chǔ)性實驗,綜合性實驗和設(shè)計性實驗共22個,學生可以選做。課程結(jié)束后由授課學院(或系、部)組織考核,合格者獲得1個學分。(3)土壤植物理化分析ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefu