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《醫(yī)學檢驗專業(yè)和臨床醫(yī)學專業(yè)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、醫(yī)學檢驗專業(yè)和臨床醫(yī)學專業(yè)學習導航金華職業(yè)技術學院二00八年九月locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame29第一部分專業(yè)簡介一、醫(yī)學檢驗專業(yè)檢
2、驗醫(yī)學作為醫(yī)學的一個分支，擔負著為臨床疾病診斷、治療、愈后觀察、藥效評價等提供實驗室數(shù)據(jù)的重任。特別是在醫(yī)學模式正由傳統(tǒng)經(jīng)驗醫(yī)學向生物—心理—社會醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變時期，臨床醫(yī)生越來越依賴檢驗科出具的科學、準確、客觀的實驗報告，正由于檢驗醫(yī)學的重要性和不可替代性，使其在近二十年來有了飛速發(fā)展。醫(yī)學檢驗專業(yè)辦學以“立足本地，服務全省”為總體目標，金華市現(xiàn)有人口463.415萬，其中農(nóng)村人口369.693萬，所占比例較高，而目前新農(nóng)村建設的最重要的工作之一，就是加強農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療保障體系，增加農(nóng)村、社區(qū)衛(wèi)生技
3、術人員，提高醫(yī)療服務水平和質(zhì)量。金華市現(xiàn)有檢驗技術人員814名，在市區(qū)和縣級醫(yī)院677人，占83.2%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道衛(wèi)生院只有137人，僅占16.8%，明顯不符合當前衛(wèi)生工作的要求。其次，我國衛(wèi)生部在《綜合醫(yī)院分級管理辦法（試行草案）》有關問題說明中，明確規(guī)定醫(yī)學檢驗技術人員必須占衛(wèi)生醫(yī)療機構總?cè)藬?shù)的4%以上配備。另外,由于市場經(jīng)濟的發(fā)展，檢驗試劑生產(chǎn)、銷售，有關食品廠、化妝品廠等生產(chǎn)企業(yè)，都需要有一定檢驗技術人員對生產(chǎn)的產(chǎn)品進行檢驗。同時,各科研院（所）實驗室也需要不斷更新和補充檢驗技術人員。因此
4、社會對醫(yī)學檢驗專業(yè)技術人才的需求將保持長時間的增長。我院的醫(yī)學檢驗專業(yè)有著近五十年的辦學史，累計為省內(nèi)乃至華東地區(qū)輸送了數(shù)千名優(yōu)秀的專業(yè)技術人才。目前在崗的校友，多為當?shù)蒯t(yī)療機構檢驗隊伍的中堅；也有的潛心冶學，成為醫(yī)技領域的專家學者；還有十余名校友讀研攻博，在異國他鄉(xiāng)成就了一番事業(yè)。由于廣大校友樹立的良好社會形象，各級醫(yī)療機構對我院醫(yī)學檢驗專業(yè)畢業(yè)生的信任度較高，近些年就業(yè)率一直保持在95%以上。二、臨床醫(yī)學專業(yè)locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthene
5、xtdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame29隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，城鄉(xiāng)醫(yī)療機構對衛(wèi)技人才規(guī)格的要求日益提高，高等醫(yī)學院校臨床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)生雖在城區(qū)醫(yī)療機構的就業(yè)已漸難，但由于種種原因，就業(yè)于基層醫(yī)療機構的意愿仍
6、不強，而大量的基層醫(yī)療機構，尤其是農(nóng)村地區(qū)仍然缺乏具有大專學歷的實用型技能型臨床醫(yī)生。就金華市農(nóng)村基層的衛(wèi)技人才需求調(diào)查顯示，金華市現(xiàn)有人口463.415萬，其中農(nóng)村人口369.693萬。全市醫(yī)生數(shù)5217人（西醫(yī)醫(yī)生4405人），農(nóng)村基層醫(yī)療機構中的醫(yī)生數(shù)為2460人（西醫(yī)醫(yī)生2065人），而且農(nóng)村基層醫(yī)療機構衛(wèi)技人才的學歷、職稱明顯偏低。農(nóng)村衛(wèi)技人才缺乏，人才素質(zhì)不高，已成為制約我市農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展的重要因素。農(nóng)村基層迫切需要用得上、留得住，思想、知識、能力全面發(fā)展的高素質(zhì)的，能從事臨床醫(yī)療、預防
7、保健和康復工作的應用型的大專層次的臨床醫(yī)學人才。我院的臨床醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)辦40余年，師資力量雄厚，現(xiàn)有專（兼）任教師50余人，具有副高以上職稱的30余人，碩士學位30余人，并聘請工程院院士鄭樹森教授為專業(yè)指導委員會主任。在長期的辦學過程中，教學質(zhì)量與辦學水平得到國家教育部與衛(wèi)生部的認可，是全國高職院校中首家被教育部、衛(wèi)生部認定的辦學單位。2005年全國高職院校人才培養(yǎng)優(yōu)秀評估，臨床醫(yī)學專業(yè)作為主體剖析專業(yè)，得到專家一致好評，學生專業(yè)技能抽測優(yōu)良率為90%以上。培養(yǎng)能面向社區(qū)，具有全科特色、專業(yè)特長、救
8、死扶傷精神的高等醫(yī)學?？迫瞬?。第二部分課程簡介一、公共基礎課程及課程要求1.思想政治理論課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》是大學生的必修課程。通過本課程的學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀，成為德智體全面發(fā)展的人才。《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》是大學生的必修課程。通過本課程的學習，掌握中國特色社會主義理論的科學體系和基本觀點，運用馬克思主義世界觀和方法論去認識和分析問題?！缎蝿菖c政策》是大學生的必修課程。通過本課程的學習，能了解我國國內(nèi)經(jīng)濟社會
